【正文】 ，各是幾時(shí)？ 讓學(xué)生小組討論，說(shuō)說(shuō)自己的想法，并指明匯報(bào)。教學(xué)難點(diǎn)：推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。明確：從14:00到16:00經(jīng)過(guò)的時(shí)間，還可以用減法計(jì)算，根據(jù)“結(jié)束時(shí)刻－開始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間”可算出播放時(shí)間。出示情境圖，提問(wèn)：根據(jù)這個(gè)情境圖，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？ 提出問(wèn)題：這個(gè)圖書室每天的借書時(shí)間有多長(zhǎng)？應(yīng)如何解答？ 先讓學(xué)生獨(dú)立解答，再在小組內(nèi)交流算法。出示題目，學(xué)生讀題，指名說(shuō)說(shuō)開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。學(xué)生可能還有其他的計(jì)算方法，只要合理，教師都要給予肯定。：今天這節(jié)課，我們就一起來(lái)完成24時(shí)計(jì)時(shí)法的相關(guān)練習(xí)?！熬毩?xí)七”第5題。（2）出示表格，讓學(xué)生填寫表格。（請(qǐng)用”時(shí)：分“的形式作答）第一次 _______ 第二次 _______ 第三次 _______ 第四次 _______ 第五次 _______ 第六次 _______… 3.（5分）我應(yīng)該在上午9：35到達(dá)高鐵站，現(xiàn)在要晚點(diǎn)1小時(shí)5分，那么我會(huì)在什么時(shí)候到達(dá)？ 4.（5分）佳佳看一本課外書，需要18天，如果從6月18日開始看，到幾月幾日看完？ 二、認(rèn)識(shí)平年和閏年(共4題；共14分)5.（2分）2018年全年有_______天，2020年的2月有_______天。每天的借書時(shí)間一共是_______小時(shí)_______分 11.（2分）第49屆世乒賽在中國(guó)廣州舉行．男團(tuán)決賽在中國(guó)隊(duì)和韓國(guó)隊(duì)之間進(jìn)行，比賽從19：30開始，到21：15結(jié)束．這場(chǎng)比賽共用了（）分鐘． ：45 12.（10分）一輛客車早晨7：30從甲地出發(fā)，下午1：30到達(dá)乙地，客車平均每小時(shí)行駛55千米。24.（2分）在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)． 24分=_______時(shí) 一個(gè)月是一年的_______ 25.（5分）學(xué)校食堂平均每天要用煤58千克，照這樣計(jì)算，六月份共燒煤多少千克？ 26.（5分）解答題 ①哪月只有28天？ ②2004年2月有多少天，因?yàn)?004年是閏年． 27.（5分）今天奶奶發(fā)現(xiàn)家里的日歷已經(jīng)7天沒(méi)有翻了，就一次翻了7張．這7張的日期加起來(lái)和是77，今天是多少號(hào)？ 參考答案 一、認(rèn)識(shí)年、月、日(共4題；共19分)12334二、認(rèn)識(shí)平年和閏年(共4題；共14分)5678三、24時(shí)計(jì)時(shí)法(共4題；共26分)910111212四、計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間(1)(共5題；共19分)1314151617五、計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間(2)(共5題；共25分)1819202122六、制作活動(dòng)日歷(共5題；共19分)2324252627第五篇：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元教案子長(zhǎng)縣馬家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式教案稿時(shí)間：備課：高小玲執(zhí)教：年級(jí)：三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)面積和面積單位學(xué)習(xí)過(guò)程及引導(dǎo)：一、板書課題，揭示目標(biāo)現(xiàn)在，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“面積和面積單位”，學(xué)習(xí)目標(biāo)是【小黑板】學(xué)習(xí)目標(biāo)：。三、學(xué)生自學(xué)學(xué)生看書、思考，教師巡視，（尤其注意調(diào)皮，確保每位同學(xué)都緊張地看書思考）.學(xué)生練習(xí)。 15.（5分）張老師把一篇612字的稿件分配給小小打字員黎苗打，黎苗平均每分打68字，他從14：25開始打，什么時(shí)候能打完這篇稿件？ 16.（5分）有一個(gè)音樂(lè)鐘，每隔一段相等的時(shí)間就發(fā)生鈴聲，已知上午9：00，9：40，10：20和11：00發(fā)出鈴聲，那么下面哪個(gè)時(shí)刻也會(huì)發(fā)出鈴聲？ 13:30 ：70 7.（5分）2017年全年有多少天?有多少個(gè)星期零幾天? 8.（5分）數(shù)學(xué)課上，王老師要求同學(xué)們用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述生活中的事．請(qǐng)你從數(shù)學(xué)的角度進(jìn)行分析，在錯(cuò)誤的地方畫上橫線． 張紅說(shuō)：“真倒霉，我生于1992年2月29日下午14時(shí)，一般每四年只過(guò)一次生日”．蘇偉說(shuō)：“比賽時(shí)?？匆?jiàn)3：0這樣的比分，所以說(shuō)比的后項(xiàng)可以是0”．林巧說(shuō)：“前天，我和四個(gè)同學(xué)輪換背兩個(gè)腳扭傷的同學(xué)到200米遠(yuǎn)的醫(yī)院就診，平均每人背40米路程”．小玉說(shuō)：“某種獎(jiǎng)券的中獎(jiǎng)率是10%，每買100張獎(jiǎng)券，肯定中獎(jiǎng)10張”．小花說(shuō)：“，長(zhǎng)為3米的圓柱形通風(fēng)管，我建議，如果不計(jì)接頭耗材，”． 三、24時(shí)計(jì)時(shí)法(共4題；共26分)9.（2分）：_______時(shí) 中午12時(shí)：_______時(shí) 10.（12分）看圖回答 圖書館的借書時(shí)間是從_______午_______時(shí)到_______午_______時(shí)_______分。 四、反思總結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 還有哪些疑問(wèn)？第四篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元年、月、日人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元 年、月、日 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、認(rèn)識(shí)年、月、日(共4題；共19分)1.（3分）上海世博會(huì)在2010年舉行，這一年是_______年，第二季度有_______天，下半年有_______天． 2.（6分）奧運(yùn)志愿者在路口協(xié)助交警執(zhí)勤。“練習(xí)七”第7題?！熬毩?xí)七”第4題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)再現(xiàn)。學(xué)生可能會(huì)用以下計(jì)算方法：方法一：先想第一天24時(shí)前睡了多少小時(shí)，再和第二天睡覺(jué)的時(shí)間加起來(lái)，即24－20=4（時(shí)），4+6=10（時(shí)）。鼓勵(lì)學(xué)生勇敢表達(dá)自己的解題思路，最后師生共講評(píng)。教師演示從8:10到8:40，用不同顏色的線段表示出來(lái)。師：鐘面上是從2:00到3:00經(jīng)過(guò)幾小時(shí)？（1小時(shí)）從3:00到4:00經(jīng)過(guò)幾小時(shí)？（1小時(shí)）一共就是經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)？（2小時(shí)）指名上臺(tái)撥一撥，并讓學(xué)生嘗試畫線段圖表示。逐步建立時(shí)間觀念。三、反饋完善：羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜羊羊早到是誰(shuí)的錯(cuò)？如果你是懶羊羊你會(huì)怎樣通知喜羊羊？讓學(xué)生用兩種計(jì)時(shí)法分別描述：明天下午5時(shí)或明天17時(shí)。到這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄悄走過(guò)了鐘面的一圈，回到了12時(shí)，時(shí)間繼續(xù)走，開始第二圈的旅程，到了晚上8時(shí)，我們要上床睡覺(jué)了。教學(xué)難點(diǎn)：理解和發(fā)現(xiàn)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能正確進(jìn)行互換。先指名回答，再將學(xué)生的算式隨機(jī)寫在黑板上，讓學(xué)生尋找規(guī)律。（1）在表中圈出節(jié)日、紀(jì)念日。通常每（）年里有（）個(gè)平年，（）個(gè)閏年。提問(wèn)：你知道什么是季度嗎？根據(jù)學(xué)生回答，教師明確：一年有4個(gè)季度，把12個(gè)月平均分成4份，每3個(gè)月是一個(gè)季度。談話：同學(xué)們，你們想知道為什么會(huì)有“四年一閏”的規(guī)律嗎？這里面包含很多的天文知識(shí)呢！我們一起來(lái)看看課本第48頁(yè)“你知道嗎”的內(nèi)容。（學(xué)生說(shuō)，教師板書）年份（年）2005 ?? 2014 2015 2016 2月的天數(shù)（天）28 ?? 28 28 29 ②引導(dǎo)觀察：觀察表格你發(fā)現(xiàn)了什么？（2002012016年的2月有29天，其他年份的2月有28天）③揭示平年和閏年的含義：根據(jù)2月天數(shù)的不同，我們把年份分為兩種，2月只有28天的年份是平年，有29天的年份是閏年。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：小華每次過(guò)生日都要種一棵“生日樹”，她在12歲生日那天種下了第3棵“生日樹”。學(xué)生先填空，再集體交流，最后訂正答案。指名交流，匯報(bào)。③2月有28天，既不是大月，也不是小月。討論：觀察黑板上2014年的統(tǒng)計(jì)表，你發(fā)現(xiàn)了什么？介紹：一年有12個(gè)月，有31天的月份是大月，有30天的月份是小月。教學(xué)難點(diǎn)：掌握大月、小月的判斷方法。26.（2分）：_______時(shí)中午12時(shí)：_______時(shí)27.（1分）猜一猜：每個(gè)人的生日是哪一天？_______五、解決問(wèn)題。班，第3路公交車發(fā)了_______7.（3分）今年是_______年，今年有_______個(gè)星期零_______天?；顒?dòng)三：大家制作的年歷如此精美，那么，我們可以用它來(lái)做什么呢？通過(guò)這節(jié)課的制作、交流、欣賞，你一定有許多的收獲，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。教具準(zhǔn)備： 白紙等 教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：今年是2015年，明年是（），我們一起來(lái)制作2016年的年歷，好嗎？回憶：關(guān)于“年、月、日”，你都知道了什么？介紹不同的年歷。教學(xué)重點(diǎn)：簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算，掌握有關(guān)時(shí)間的計(jì)算方法。三、鞏固練習(xí)（1）P84做一做 練習(xí)