【正文】 分：、注意事項(xiàng)（1）提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)翔實(shí)，語(yǔ)言豐富，深入淺出。（1）雙方耗時(shí)累計(jì)計(jì)算。語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。四辯：被盤問（5 分）: 是否正面回答問題。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。（3）總結(jié)陳詞的臨場(chǎng)性（4）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)，辯論員的談吐、禮儀（三）勝負(fù)判定“評(píng)判團(tuán)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表”，并作為最佳辯手的評(píng)比依據(jù)及供賽后查詢。在決賽中，五位評(píng)委將自己的觀感告知點(diǎn)評(píng)嘉賓，點(diǎn)評(píng)嘉賓將自己的觀感和五位評(píng)委的觀感綜合整理，由此產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)框架。決賽邀請(qǐng)一位點(diǎn)評(píng)嘉賓。由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）論陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。（2）論證論證是否有說(shuō)服力；論點(diǎn)是否鮮明；論據(jù)是否充分；能否有效地借助多媒體手段；辯題所涉及的知識(shí)面是否充分展開；事實(shí)引用是否得當(dāng)。小結(jié)（25 分）: 總結(jié)是否緊扣盤問的問題；辯詞的組織歸納是否具邏輯性。評(píng)判：（一）評(píng)判規(guī)則。（1）通過具體事例，針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。由正方先開始總結(jié)陳詞：四辯做總結(jié)陳詞時(shí)間為4分鐘、正方也為4分鐘。二、活動(dòng)意義“暢言杯”新生辯論賽作為建工院精品文化活動(dòng)之一，是引領(lǐng)我院學(xué)生關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注文化潮流，展示思辨風(fēng)采，提升綜合素養(yǎng)的重要途徑，在同學(xué)中間有著廣泛而深刻的影響力。比賽賽制：比賽采取淘汰賽賽制，共8場(chǎng)，每周2場(chǎng)，比賽次序及辯題于賽前一星期通過抽簽決定。同時(shí)也為建工辯論隊(duì)在2013年的校級(jí)辯論賽中取得更好的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2．對(duì)于突然退出的隊(duì)伍，其對(duì)方隊(duì)伍直接晉級(jí)。時(shí)間用滿者必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。2．辯方需要正面回答攻方問題，辯方在攻辯階段不可反問攻方。4．任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序，否則取消比賽資格。2．支隊(duì)伍由抽簽決定分成4組進(jìn)行1對(duì)1比賽，取勝的4支隊(duì)伍直接進(jìn)入復(fù)賽。二．活動(dòng)目的：、有個(gè)性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。③鮮活的實(shí)例和生動(dòng)譬喻是讓人們知曉概念和邏輯的最佳方法，無(wú)數(shù)辯論事實(shí)證明，如果事實(shí)和譬喻運(yùn)用及時(shí)，得當(dāng)，往往會(huì)去的良好的結(jié)果④辯論中，為支持己方觀點(diǎn)，我們不反對(duì)引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的講話，以免引起各種歧義?；顒?dòng)主題：激揚(yáng)青春思辨人生參賽對(duì)象：全院大一新生（以班為單位）主辦單位：物理與機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位：物理與機(jī)電工程學(xué)院口才協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：2011年10月15日活動(dòng)地點(diǎn)：南一教室參賽要求：①以班為單位舉行比賽，并在班上挑選一名隊(duì)長(zhǎng)②采用淘汰賽制，由辯題的正反立場(chǎng)確定本組參賽隊(duì)伍③各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排④各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。注：（1）學(xué)院將聘請(qǐng)四個(gè)小組的8位正副組長(zhǎng)以及每組選派一名學(xué)員代表共12名評(píng)委對(duì)比賽進(jìn)行全程評(píng)議。比賽中各個(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)言必須站立完成；各隊(duì)辯手除應(yīng)熟知比賽環(huán)節(jié)和辯手細(xì)則外，應(yīng)注意個(gè)人在場(chǎng)上的行為舉止。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。正反雙方的公辯小結(jié)要針對(duì)公辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。（5）質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌提示，時(shí)間用盡，主席提示，發(fā)言必須停止。九、比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則：【第一階段】 陳詞立論（累計(jì)用時(shí)5分鐘）： 正方一辯二分三十秒 反方一辯二分三十秒每方用時(shí)還剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌提示，時(shí)間用盡，主席提示，發(fā)言必須停止。五、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：初賽：12月223日（18：00——20：00）；地點(diǎn)：各班活動(dòng)課地點(diǎn)。二、主辦方與承辦方：XX大學(xué)XX協(xié)會(huì)三、比賽對(duì)象及參賽隊(duì)伍：四、比賽賽制：（1）初賽，以同一輔導(dǎo)員的班級(jí)為同組對(duì)手進(jìn)行抽簽，并兩兩進(jìn)行比賽，一個(gè)場(chǎng)次決出一支得分最高者晉級(jí)復(fù)賽。六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（第三周周末前）：通知各班組織參賽隊(duì)，告知各班輔導(dǎo)員需利用第4周活動(dòng)課時(shí)間；征集本屆辯論賽的所有辯題（理論部）；聯(lián)系各參賽隊(duì)告知比賽時(shí)間、地點(diǎn)，并對(duì)初賽進(jìn)行抽簽，同時(shí)分發(fā)辯手細(xì)則（實(shí)踐部）；確定初賽、復(fù)賽各場(chǎng)次的主持人；制作比賽所需PPT、介紹的相關(guān)電子作品（宣傳部）；制作評(píng)分表、規(guī)則說(shuō)明及正反辯手標(biāo)牌、時(shí)間提示牌（實(shí)踐部）；確定初賽、復(fù)賽的各場(chǎng)次評(píng)委（外聯(lián)部）；各場(chǎng)次工作人員分配（包括主席、計(jì)時(shí)、場(chǎng)地總負(fù)責(zé)等）。正方一辯公辯小結(jié)一分三十秒 反方一辯公辯小結(jié)一分三十秒每方用時(shí)還剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌提示，時(shí)間用盡，主席提示，發(fā)言必須停止。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌提示，時(shí)間用盡，主席提示，發(fā)言必須停止。正反方一辯作公辯小結(jié)。（8）答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說(shuō)明理由，拒絕回答。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。層次分明，邏輯性強(qiáng)。評(píng)分項(xiàng)目每場(chǎng)比賽的團(tuán)體分和個(gè)人分的評(píng)比項(xiàng)目如下：（1）立論陳詞 15分（2）自由辯論 30分（3）總結(jié)陳詞 15 分（4）語(yǔ)言表達(dá) 15分（5）團(tuán)體配合 15分（6）臨場(chǎng)反應(yīng) 10分（7）扣分項(xiàng)（照本宣讀、答非所問等）辯論賽最佳辯手評(píng)分表（請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)打“√”）參考標(biāo)準(zhǔn)正一正二正三反一反二反三XX 2008大學(xué)XX會(huì)．12．10第二篇：新生杯辯論賽策劃書新生杯辯論賽策劃書范文活動(dòng)背景：搭建一個(gè)舞臺(tái)，讓同學(xué)們廣闊的充分展示自己，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，辯出辯者風(fēng)采。比賽前期流程①做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽②提前一周讓參賽班級(jí)抽簽確定本班立場(chǎng)③在口協(xié)司儀隊(duì)挑選主持人（準(zhǔn)備稿件，能調(diào)動(dòng)氣氛，富有感情，膽大，發(fā)音