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【熱門】渴望成功作文合集大全(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 正因?yàn)槲以释非螅业膲?mèng)、我的翅、我的樹,沒(méi)有在風(fēng)雨和陽(yáng)光、荊棘和鮮花中消失,而總是在飛翔、生長(zhǎng)!這顛簸的船,這自由的帆,我愛(ài)!這寂寞的旅程,這艱難的路,我走!希望屬于太陽(yáng),屬于不畏艱難的勇者!蜘蛛是網(wǎng)不住陽(yáng)光的,它只能網(wǎng)住輕薄的昆蟲;虛偽的誘惑,在我面前失去磁力!渴望成功作文 篇6渴望是一種追求,是一種對(duì)生活的熱愛(ài),有了渴望生活才更有意義與價(jià)值。身為中學(xué)生的我連自行車都不會(huì)騎,真是夠沒(méi)用的。渴望成功作文 篇7“煩、煩、煩!”“又是一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),難道我的智商真的不如別人?難道我真的命中注定與成功無(wú)緣。一想到這些,我的頭就大了許多,可是越著急越不會(huì)。而我的心底卻有一個(gè)聲音在不斷的吶喊,“成功怎么就這么難!”我多么希望下一次成功的是我呀!渴望成功作文 篇8挫折是什么?失敗說(shuō):挫折是翻不過(guò)去的山,翻過(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。我想,只有挫折才能讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有自信,讓我不停地奮斗,讓我茁壯成長(zhǎng)。小學(xué)低年級(jí),我迷茫于前鼻音和后鼻音之間,傻傻分不清楚。世上不賣“后悔藥”,當(dāng)時(shí)的我只好趕緊補(bǔ)閱讀量,可“臨時(shí)抱佛腳”又有多大用處呢?當(dāng)時(shí),能讓閱讀量“及格”就是成功,可我沒(méi)成功。下課鈴無(wú)情地響起了,組長(zhǎng)面無(wú)表情地把我的卷子收走了,此時(shí)的陽(yáng)光似乎更加刺眼了。我知道成功背后的辛酸,成功背后的痛楚,但我向往著成功,和成功交朋友。成功,你就像一朵絢麗的火花,吸引著我的不單單只是你的繽紛,而是那種給人驚訝的錯(cuò)覺(jué)。是的,是英雄!渴求成功的英雄!歷史上,有許多這樣的失敗者:人們對(duì)他們抱已同情和嘆息,或者在統(tǒng)治者的宣傳下對(duì)他們抱已不屑和藐視。感風(fēng)吟月多少事,欲語(yǔ)淚先流。那干枯的枝頭已經(jīng)經(jīng)不住她過(guò)于豐碩沉重的身體。我想,歷史正可以作為明鑒,最真實(shí)地訴說(shuō)成功的渴望。我明白了,成功是必須經(jīng)過(guò)磨練與挫折才能獲得的。他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)黑客,在各種地方學(xué)習(xí),終于,公司上市了。他要自己創(chuàng)業(yè),不想為別人打工。每當(dāng)這時(shí),我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),我?guī)缀醵家罎⒘?。我們相信勝利屬于我們,我們渴望成功,渴望著也奮斗著,我們也必定成功。其他呢?社會(huì)寫給了她們一本《烈女傳》,難道女性能體現(xiàn)偉大的地方只有生死超脫嗎?只有烈嗎?是肉與色的顫動(dòng),抑或是精神與情感的升華?無(wú)疑,我們需要的是后者。正如司馬遷筆下的《垓下之圍》在一個(gè)漢朝史官的筆下,人們看到的不是勝利者劉邦的得意與輝煌,而是失敗者項(xiàng)羽的凄涼和悲愴!人,都有那出人頭地的愿望,從骨子里追求勝利的輝煌而渴望成功則是千年來(lái)未了的情愫,我想。霸王抱著她的軀體,悲涼萬(wàn)分。我這想問(wèn)問(wèn)上天,我到底哪沒(méi)有做好?是不是,我這輩子作文發(fā)表不成功了?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。成功,我渴望它想幸運(yùn)女神在我身邊降臨,給我成功的喜悅和自豪。太陽(yáng)依然放肆地發(fā)散著自身的熱量,我汗津津的右手顫抖地握著筆,面對(duì)一道道復(fù)雜的閱讀題,我無(wú)從下手。小學(xué)高年級(jí),語(yǔ)文的閱讀題由課內(nèi)轉(zhuǎn)為課外,不僅量增大了,難度也增加了不少,還莫名跑出來(lái)一個(gè)“綜合實(shí)踐題”,瞬間把我擊敗了。yes,我成功了!渴望成功作文 篇9從小到大,語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng),對(duì)于記憶力不好、不愛(ài)閱讀的我,語(yǔ)文得高分簡(jiǎn)直是比登天還難。但是事實(shí)不能代替感情!我不停地寫,不停地把文章寄給每個(gè)編輯部,可是結(jié)果卻都是一樣的,不是退稿,就是泥牛入海。不知什么時(shí)候,已有幾片落葉落到我的身上,難道他們被大樹遺棄了。心里想堵了什么東西,可一想到媽媽殷勤的囑托,爸爸期待的眼神,小弟弟臨走時(shí)要我一定要那個(gè)滿分回來(lái)。成功的背后往往隱藏著辛酸,就是有這些辛酸,才能體會(huì)成功的喜悅?!辈桓覈L試,不想努力,往往使我對(duì)成功揮手而去。我曾渴望!少年時(shí)的翅是兩片嫩嫩的葉,飛喲,飛向遙遠(yuǎn)而陌生的青山,我太稚嫩,我渴望是樹。媽媽讓我在球房的椅子上坐下,接著問(wèn):“考試成績(jī)不理想?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但還是沉默不語(yǔ)。六年級(jí)校園生活開(kāi)始的第一天,我就給自己定下了目標(biāo):要上一個(gè)眾人矚目的好初中。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感?!蔽覀儜?yīng)該多聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn),我們才有機(jī)可乘,有空可鉆,這就是向成功走出的第一步。成功是每個(gè)人的渴望,只要成功了,比任何一切都重要??傊?,她的舉動(dòng)正在潛移默化的感染著我們每一人?!痹瓉?lái)這三年里,他一直在黑暗中前進(jìn)。回來(lái)后,翟墨向朋友買了一艘二手船,開(kāi)始了他的航海之路?!薄铱释晒ΓΣ灰欢ǔ晒?,但是不努力就一定不會(huì)成功!我渴望成功,那是強(qiáng)者的吶喊!是一種力量,更是一種勇氣。我倏然間感到,自己就像一片樹葉那樣,失去了自己的方向??涩F(xiàn)在我有這么多題不會(huì)做,我該怎么回報(bào)他們的期待呢?爸爸還會(huì)信任我嗎?媽媽會(huì)怎樣說(shuō)我呢?老師又會(huì)怎樣看我。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。記得我看過(guò)一篇報(bào)道,里面所講的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,她的父母離婚,而且爸爸又是一個(gè)殘疾人,但這么沉重的苦壓不倒她,她始終憑著自己的本事去養(yǎng)父親,她每天四點(diǎn)鐘起床,起來(lái)之后為爸爸倒便盆,穿衣,洗臉,做飯,每天放學(xué)回到家還要整理房間,晚上九點(diǎn)多鐘寫作業(yè),但這位學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生的稱號(hào)。因?yàn)槲铱释晒?,所以我沒(méi)有放棄。別明天早上又起不來(lái)了。我渴望成功。我端起手腕,開(kāi)始運(yùn)筆。班主任表?yè)P(yáng)我取得了巨大的進(jìn)步,我的心里美滋滋的,同學(xué)們也鼓勵(lì)我。五年級(jí)時(shí),我對(duì)自己的字體很不滿意。終于,一場(chǎng)考試悄然而至,我考完之后,感覺(jué)依舊如往常一樣,只是,多了一點(diǎn)熟練??释晒ψ魑?篇4這是一個(gè)陰雨天,天陰沉沉的,十分厚重,好像一盆稀釋了的墨潑撒在上面一樣,而我此時(shí)的心中,就如外面的天氣一樣,陰霾密布,揮之不去。有天晚上,我被一個(gè)知識(shí)點(diǎn)難住了??墒钦l(shuí)都沒(méi)有想到,我心底還殘存著一絲對(duì)成功的渴求??释晒ψ魑?篇3我們生活在一個(gè)人人渴望成功的時(shí)代,但不是每個(gè)人都有毅力去追求成功。但我把失敗化作動(dòng)力,激勵(lì)我前進(jìn)。當(dāng)我取得一個(gè)好成績(jī)時(shí),我喜出望外。去年,我的成績(jī)一直很不穩(wěn)定,想通過(guò)自己的努力把成績(jī)提上去?!薄靶摒B(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)??释晒ψ魑?篇1“一千次失敗才磨礪出一塊成功的基石”。我還記得曾經(jīng)的一次次失敗,我總告訴自己:“轉(zhuǎn)角之處,便是燕草如碧絲,秦桑低綠枝。因此成功對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫的。已經(jīng)有控制能力,能分辨出好與壞,對(duì)與錯(cuò)。然而不久,我有一如既往的玩耍。不管外界是如何評(píng)價(jià)我。家長(zhǎng)嘆息,老師責(zé)罵,同學(xué)譏諷,我活在失敗的陰影里,在無(wú)邊無(wú)際的灰色中浮浮沉沉,難以著陸。五年級(jí)開(kāi)學(xué)后,我第一次數(shù)學(xué)單元考,竟考了個(gè)滿分。夜,在我面前像畫卷一樣展開(kāi),遠(yuǎn)處燈火絢爛,近處的樹映在湖水中,略微變形。要說(shuō)課,我也好好聽(tīng)了,作業(yè),我也好好做了,可為什么還是這樣呢?我想不明白,煩躁地站起身來(lái),開(kāi)始寫我的作業(yè)。我所渴望的成功終于被我抓在手中。我買來(lái)字帖,用鋼筆一筆一畫地模仿,橫平豎直,撇點(diǎn)勾捺,一絲不茍,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。小學(xué)六年級(jí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了軟筆書法課。不可以放棄,我這次一定要把書法練習(xí)堅(jiān)持下來(lái)。我努力了,我努力了,可是為什么沒(méi)有我。我要學(xué)習(xí)。一個(gè)人的事業(yè)需要得到成功,一個(gè)人的家庭需要得到成功,一個(gè)人的學(xué)業(yè)和事業(yè)更需要得到成功,我們總是會(huì)為做一件事之前做好充分的準(zhǔn)備,但結(jié)果往往不進(jìn)我們的意愿,有人認(rèn)為,之所以成功,一定是
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