13年九年級英語總復(fù)習(xí)計劃[5篇](存儲版)
【正文】 。這樣做，既能讓中等生取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)步；又讓優(yōu)等生有發(fā)展和提高的余地。寫作的訓(xùn)練緊扣中考可能考到的文體或內(nèi)容，每周訓(xùn)練一次，主要是看圖寫話和命題作文，講評完要求學(xué)生必須訂正。我們不一定搞題海戰(zhàn)術(shù)，但做過的類型題必須掌握。其中，4059分段學(xué)生約25%，4069分段學(xué)生約占40%，這是提高三率綜合比的重要力量。再有從這幾年的試題看逐漸加強(qiáng)了對閱讀能力的綜合考查。第二輪復(fù)習(xí)要求突出重點(diǎn)，牢固掌握。讓學(xué)生互相閱卷，開展討論，不懂的或不清楚的問題再由老師最后定奪，加深印象。在這一階段我計劃按教材順序歸納語言知識點(diǎn)，講透語言知識點(diǎn)的運(yùn)用，對各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時重點(diǎn)把握基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型（按《0 9 年中考說明》，詞匯應(yīng)掌握15001600個，詞組200300個左右。做到著眼全面，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。教給學(xué)生連字成句、連句成篇盡量多得分。從最基本的單詞，重點(diǎn)句型抓起，看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。找到主干結(jié)構(gòu)會很容易明白句子的意思。同時培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的詞匯、短語、句型、句法應(yīng)用到實(shí)際中，提高日常交際能力，解決實(shí)際問題。具體思路：按照中考題型進(jìn)行題型專練。掌握動詞六種時態(tài)的構(gòu)成及基本用法和被動語態(tài)，即現(xiàn)在進(jìn)行時、一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在完成時、過去進(jìn)行時。每復(fù)習(xí)一單元之前，教師布置學(xué)生認(rèn)真記憶書后單詞和短語。題型專練，模擬演練。通覽教材，進(jìn)行單元知識點(diǎn)掃描。 3．健康目標(biāo)：在幫助學(xué)生成長的過程中，不論多重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，都不能忘記身體第一重要，老師應(yīng)盡最大努力注重學(xué)生體能的訓(xùn)練，使學(xué)生成為身心健康的接班人。2．知識能力目標(biāo)：提高學(xué)生聽、說、讀、寫的各項(xiàng)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、復(fù)習(xí)內(nèi)容及時間安排：6~9周：第一輪復(fù)習(xí)：語法專項(xiàng)(分冊)10~12周：第二輪復(fù)習(xí)：中考題型專練13~15周：第三輪復(fù)習(xí)：模擬綜合訓(xùn)練16~17周：第四輪復(fù)習(xí)：聽力強(qiáng)化訓(xùn)練及考前心理輔導(dǎo)五嶺中學(xué)九年級英語備課組2013年3月第二篇：九年級英語總復(fù)習(xí)計劃九年級英語總復(fù)習(xí)計劃總體復(fù)習(xí)思路按單元復(fù)習(xí)。統(tǒng)攬初中教材中的重點(diǎn)語法項(xiàng)目，使學(xué)生從整體上把握初中教材內(nèi)容。具體思路：第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)以大綱為依據(jù)，教材內(nèi)容為根本，按教材的編排順序進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。具體時間安排：七年級上 2課時七年級下 4課時八年級上 8課時八年級下 10課時Unit 1 How do you study for a test ? 1課時Unit 2 I used to be afraid of the Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own Unit 4 What would you do ? 1課時Unit 5 It must belong to Unit 6 I like music that I can dance Unit 7 Where would you like to visit ? 1課時Unit 8 I’ll help clean up the city Unit 9 When was it invented ? 1課時Unit 10 By the time I got outside, the bus had already Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are ? 1課時Unit 12 You’re supposed to shake Unit 13 Rainy days make me Unit 14 Have you packed yet ? 1課時Unit 15 We’re trying to save the manatees!1課時九年級英語復(fù)習(xí)計劃 第二輪時間安排：4月22日———5月20日主要內(nèi)容：詞法包括名詞、代詞、數(shù)詞、介詞和介詞短語、連詞、形容詞、副詞、冠詞、動詞、句子。階段目標(biāo)：查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生找出發(fā)生錯誤的原因，使其能夠及時改正，并記住正確的方法，迅速提高成績。練習(xí)過程中注重精講精練，精雕細(xì)刻，決不
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