【正文】 好要刻什么了。堆雪人真是件愉快的事，我喜歡堆雪人。不一會(huì)，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開(kāi)了雪人。這時(shí)哥哥提議堆個(gè)雪人在車上，大家一致贊同，說(shuō)干就干，鏟雪的鏟雪，運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸，堆的堆，大約半小時(shí)后一個(gè)俏皮的雪娃娃站在了我們的車上。不一會(huì)兒，佳興就運(yùn)來(lái)了大堆的雪，我也自己制成了雪人的身子，而馮雨莫卻沒(méi)有多大的進(jìn)展，剛才巴掌大的雪球還是老樣子。多么好聽(tīng)的名字??！多么帥氣的雪人啊！這個(gè)蘇格蘭炫酷帥哥讓我的今天變得特別充實(shí)快樂(lè)！。我回頭一看他們倆在那空無(wú)閑事，就給他們分配了任務(wù)。從火車站出發(fā)經(jīng)金豐高架上成彭高速不多一會(huì)兒就到了彭州市了，過(guò)彭州往山區(qū)行進(jìn)，沿途還能清晰的看見(jiàn)大地震之后留下的痕跡，公路兩旁時(shí)常可見(jiàn)殘?jiān)珨啾?，不過(guò)值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的援建下，一排排小樓拔地而起，平添一道亮麗的風(fēng)景。按照我的方法，我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹(shù)枝當(dāng)手臂，用毛筆給它畫(huà)上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。我從我家的金錢桔樹(shù)上摘了兩個(gè)金錢桔當(dāng)小豬的眼睛，又找了兩片樹(shù)葉當(dāng)小豬的耳朵。不過(guò)，要等明天才行。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽(tīng)了后，馬上就昂首挺胸地走過(guò)去。我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。現(xiàn)在，只要做個(gè)腦袋安上就完成了。由于再壘這個(gè)圓錐體時(shí)，是用一個(gè)小雪球壘起來(lái)的，像個(gè)大口袋，鼓鼓囊囊的。聞聽(tīng)此事，班里立刻響起了一片歡呼聲。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，“腦袋大就聰明嘛?！跋卵┝?！下雪了！快出來(lái)堆雪人吧！”小伙伴一聽(tīng)，高興起來(lái)，趕快穿好衣服，沖出了院子。我控制不住地要去看那攤烏黑的水，然后害怕的發(fā)抖。我害怕他在陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容，那么無(wú)憂無(wú)慮，似乎希望能夠消除我的憂慮。我一直忘不了這個(gè)故事，每到冬天，又總被勾起回憶，總在想：小兔子會(huì)忘了小雪人嗎？第二年冬天小雪人會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？或者小兔子會(huì)有了另外一個(gè)小雪人？再也沒(méi)有人記得從前那個(gè)死掉的雪人？或者小兔子會(huì)像我一樣記一輩子。我找來(lái)一個(gè)盒子，和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子里面涂上顏色，再打兩個(gè)孔使繩子穿進(jìn)來(lái)，兩個(gè)繩子的頭接在一起套在雪人身上，這樣我的雪人雪橇就完成了！雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨(dú)的成為放東西的盒子，雪人可以成為裝飾品。為了使整體效果更好看，我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的美感。海洋永遠(yuǎn)留在我的腦海中……雪人優(yōu)秀作文5今天，下了20xx年的第一場(chǎng)雪，上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好，下節(jié)課我可以跟聞老師說(shuō)說(shuō)讓你們玩雪！”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯(cuò)，第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢！一上課，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我們先是到了長(zhǎng)廊那里，拿雪做雪球來(lái)攻擊人，但是最后一個(gè)人也沒(méi)有打，呵呵。一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)圈，一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)心，一會(huì)像舞者一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，……，煙花棒在我們手中像一只只小兔子蹦來(lái)跳去。記得那一個(gè)晚上，彎彎的月亮懸掛在夜空中，星星一閃一閃眨著眼睛?；蛟S是玩得太瘋，又或許是一個(gè)不留神，有兩個(gè)年紀(jì)較小的營(yíng)員竟踩到了水里，弄得一鞋的泥，他們也只好脫下背包，跟我一樣，站在一旁觀看。等待的時(shí)光可過(guò)得真慢呀！似乎過(guò)了一天，我才等到教官的哨聲。真是一次有意思的戶外活動(dòng)！雪人優(yōu)秀作文2過(guò)小年了，我和爸爸媽媽急急忙忙的往回趕，到了樓下，媽媽提議說(shuō)：要不我們堆雪人吧！好?。『冒?！好久都沒(méi)堆了！我高興的回答說(shuō)。(中國(guó)散文網(wǎng))我們來(lái)到院子，哇！眼前的景象讓我驚呆了：到處白茫茫一片，樹(shù)木看不到蒼勁有力，被白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò)，一骨朵一骨朵地的雪團(tuán)從樹(shù)上降落；冬青樹(shù)看不到綠色，被純潔的雪打扮成雪孩子，整整齊齊地站在馬路兩邊；地上的雪都已經(jīng)有10厘米那么厚了。大家一起圍著雪人做著有趣的游戲，好開(kāi)心啊！擴(kuò)展資料：雪人優(yōu)秀作文雪人優(yōu)秀作文在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。然后，紅紅又做了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪娃娃的身子。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。下了第二節(jié)課，我收拾了一下桌上的文具，心想：“上一節(jié)課雪人還完好無(wú)損，這次應(yīng)該出不了什么事。你看，一個(gè)完美的雪人就做好了。頭做好了，身體也開(kāi)始越堆越高。隨后，又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。小明說(shuō)：“這個(gè)雪人真漂亮啊！”小紅回答道：“對(duì)呀，對(duì)呀！”小雪人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好象也在說(shuō)：“我很感謝你們，可以讓我看看這個(gè)美麗的世界。然后，他們把雪人的五官鑲在了上面，把掃把插在了雪人的身上，雪人就做好了。腦袋，然后又把頭和身子連在一起，最后再選人的臉上，安上兩個(gè)眼睛和紅紅的鼻子。圓圓的腦袋像湯圓一樣，一雙像黑色寶石的`眼睛下面，大大的嘴巴正在微笑，好像對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)世界”小貓和雪人玩了一會(huì)兒，忽然，它發(fā)現(xiàn)雪人沒(méi)有了手，就急急忙忙地去找樹(shù)枝去了。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，又滾了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上當(dāng)頭。哦，原先是少了頂帽子！用什么做帽子呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把水桶倒扣在雪人頭上。?。∫粋€(gè)漂亮又可愛(ài)的雪人堆好了。他們把兩個(gè)雪球搭起來(lái)，再用煤球做眼睛，用一根胡蘿卜做鼻子，他們又拿來(lái)了圍巾和帽子放上去。小明用手在地上滾了一個(gè)大的雪球做雪人的身體，小紅用手在地上滾了一個(gè)小雪球做雪人的`腦袋。最后我捏了四個(gè)硬雪球放在雪人身上。我們做完后左看右看，總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。 我和弟弟來(lái)到家門前的`雪地上，堆起了雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)雪人就做好了。我們用同樣的方法，又做了一個(gè)比大雪球稍微小一些的雪球，當(dāng)作雪人的39。小麗說(shuō)：“真有你的`，小明”。他倆把兩個(gè)雪球搭起來(lái)，再用煤球做眼睛，用一根胡蘿卜做鼻子，他倆又拿來(lái)了圍巾和帽子放上去。放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來(lái)：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺(jué)得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯，只見(jiàn)謝麗從兜里掏出兩個(gè)黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛?！皳渫ā币幌?