“六一”兒童節(jié)節(jié)目串詞(存儲版)
【正文】 。：“六一”文藝匯演到此結(jié)束 B:敬愛的各位老師，親愛的同學們 ABCD合：再見。請欣賞歌表演‘少年少年祖國的春天A:一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” B。男：看，雛鷹在展翅飛翔；聽，少年在奏響樂章。請欣賞學前班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。2《我的好媽媽》女：媽媽是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對媽媽的愛。”男：“六月，帶給了我們金色的童年。請欣賞五年級的舞蹈《西游記》?！?《讓我們蕩起雙槳》男：湖面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。女：是什么節(jié)日？男：想知道答案就請欣賞五年級帶來的詩歌朗誦《有一個節(jié)日叫六月》?！蹲鎳灨琛纺校褐袊?，不再守著清貧與自足，他走出愚昧落后的廢墟，逃脫茫然不測的迷惘。同學們，你們相信嗎？ 男：快看，他們來了！女：請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小星星》?！断矘纺耆A》男:心連心，手挽手，向著明天走，接下來讓我們一起欣賞五年級帶來的舞蹈《喜樂年華》。”下面請聽四年級尚光艷為我們朗誦的《明月幾時有》1蘆笙舞是苗族同胞特有的古老文化，是寶貴的民間藝術(shù)財富。請欣賞四年級尚帆帆帶來的朗誦《虞美人》。不論你身處何處，我們都擁有一個太陽，讓我們分享地球上屬于大家的一切，分享和平、安寧的生活。（甲）感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。甲：輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍，下面請欣賞五年級2班為我們帶來的合唱《火苗》。乙：祖國是個大家庭，中華是我的家，我們都是炎黃子孫，我們都是“龍的傳人”。乙：李玉剛一首《新貴妃醉酒》紅遍了大江南北，下面讓我們來欣賞三年級一班自導自演的舞蹈《新貴妃醉酒》。乙：請我們敬愛的老師準備。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。其實人的一生也只有經(jīng)歷了風雨才會看見彩虹！請欣賞二（4）班帶來的２９.《陽光總在風雨后》指導老師陳芬女：今天不光是大家在高高興興地過六一兒童節(jié)，還有一群和你們一樣也再歡慶兒童節(jié)的小朋友——（他們是）澳門的小朋友。什么都不怕不怕了。女：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的 男：讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！請欣賞六（1）班為大家?guī)淼奈璧福保?《華爾茲》女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的小動物們也來湊熱鬧了。蟲兒蟲兒飛，飛進我心。請欣賞舞蹈1.《花仙子》 指導老師曾哲 男:美麗的花仙子走了,.《中國功夫》 指導老師陳聰 男：我們向這些可愛的男孩子學功夫，大家要一起行動哦。女：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ?；有醉人的香氣。下面請欣賞六（1）班為我們帶來的配樂朗誦９.《走進六月》男：蟲兒蟲兒飛，飛進手心。請欣賞由學前班小朋友表演的１７.《運動寶貝》。男：哎呀！有了安全感真好。男：是嗎，那他會當醫(yī)生嗎？女：看了你不就知道了，請欣賞啞劇２８.《如此醫(yī)生》男：哎呀呀！這樣的醫(yī)生誰敢找他治病啊？ 女；是呀！不過你放心，岳老師想明白了，還是當老師好。男：看，雛鷹正在展翅飛翔，女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，男：你們是明天的雄鷹，女：你們們是祖國的未來，男：你們和時代的脈搏一起跳動，女：最后，祝各位家長和各位老師身體健康，工作順利！男：祝同學們學習進步，節(jié)日快樂！合：前進學?！巴娘w揚，暢想未來”文藝匯演到此結(jié)束，明年再見！男：六月是蒲公英飄下的季節(jié), 女： 六月是青蘋果誘人的季節(jié), 男： 六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)女: 六月是歌聲飛揚的季節(jié)第二篇：2012“六一”兒童節(jié)匯演節(jié)目串詞劉杜鎮(zhèn)龍華聯(lián)小慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓乙：親愛的老師們、同學們合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：接下來請陳校長發(fā)表節(jié)日致辭，大家歡迎！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：今天讓我們一起來歌唱，一起來跳舞，一起來慶祝屬于我們的節(jié)日，首先請欣賞五年級一班為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。做準備的是三年級1班的舞蹈《新貴妃醉酒》。甲：請欣賞三年級二班為我們帶來的詩朗誦《太陽是大家的》，乙：做準備的是二年一班的合唱《龍的傳人》。1甲：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；乙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。1甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，乙：感謝老師的教導之恩，甲：感謝同學的幫助之恩，乙：永遠懷著一顆感恩的心，感謝所有給于我們幫助的人，甲：下面請懷著一顆感恩的心欣賞手語表演《感恩的心》。（乙）親愛的老師同學們。三年級李洪 朗誦 《太陽是大家的》太陽不僅帶給了我們光明，還帶給了我們溫暖和快樂。
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