【正文】 相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，定期組織各項(xiàng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。今后發(fā)展方向面對(duì)新的更高的要求，從當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的實(shí)際和全面育人的要求出發(fā)，經(jīng)過(guò)五到八年的努力，力爭(zhēng)把堡子灣小學(xué)辦成師資質(zhì)量?jī)?yōu)良，教育質(zhì)量上升，文化底蘊(yùn)豐富，辦學(xué)特色明顯，管有風(fēng)格，教有特點(diǎn)，學(xué)有特長(zhǎng)，力促學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展，并在全區(qū)范圍內(nèi)有一定的影響力。學(xué)?，F(xiàn)擁有6個(gè)多媒體教室、1個(gè)圖書(shū)閱覽室、1個(gè)學(xué)生微機(jī)室、1個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室等配套的教學(xué)設(shè)施，并接通了10M光纖網(wǎng)。第2項(xiàng)：教學(xué)班額自查情況：我校在冊(cè)學(xué)生69名，最大班額16人，最小班額9人，完全符合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中農(nóng)村小學(xué)每班學(xué)生不大于45人的要求。自查結(jié)論：達(dá)標(biāo)。第8項(xiàng)：音樂(lè)、美術(shù)器材。第10項(xiàng)：圖書(shū)配備。均大于或等于全縣生均數(shù)。自查結(jié)論：達(dá)標(biāo)。自查結(jié)論：達(dá)標(biāo)。自查結(jié)論：達(dá)標(biāo)。自查情況：學(xué)校宿舍堅(jiān)固安全，配備設(shè)施齊全，通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好，室外旱廁所距離宿舍設(shè)置合理，并設(shè)有路燈。1第24項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)室裝備。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。自查情況：校長(zhǎng)劉應(yīng)彪（，漢族，中共員員，參加工作時(shí)間：，學(xué)歷：本科，專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)，職稱(chēng)：小學(xué)高級(jí)教師），從事教育教學(xué)工作20年，身體健康，參加過(guò)多次校長(zhǎng)培訓(xùn)，具有“任職資格培訓(xùn)合格證”。第34項(xiàng)：衛(wèi)生技術(shù)人員。自查情況：我校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)均超過(guò)公用經(jīng)費(fèi)總額的5%以上。自查結(jié)論：達(dá)標(biāo)2第40項(xiàng)：德育與體育。朵什鎮(zhèn)窯洞灣小學(xué) 2016年3月第五篇：小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料下莊小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告一、基本情況下莊小學(xué)1958年建校，1989年開(kāi)設(shè)幼兒園，2011年結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后成為教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校為適應(yīng)新的教育形勢(shì)發(fā)展，?確立一個(gè)核心? 是以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為核心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施創(chuàng)新教育，打造自主高效課堂。現(xiàn)有學(xué)生電腦3臺(tái)，生機(jī)比8：1。根據(jù)各級(jí)安全文件精神，上學(xué)年學(xué)校加大對(duì)安全設(shè)施的投入，期初學(xué)校投入2000元安裝了鐵門(mén)，配置1個(gè)滅火器，并對(duì)已過(guò)期的滅火器進(jìn)行更換。我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為辦學(xué)思路的重點(diǎn)來(lái)抓，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)，紅專(zhuān)并重。學(xué)校行政管理。(1)文化建設(shè)。(3)習(xí)慣教育。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。教學(xué)管理。體衛(wèi)工作管理。三、存在問(wèn)題我們?cè)趧?chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過(guò)程中，取得了一些的成績(jī)，但仍存在不少問(wèn)題：一是是家長(zhǎng)的教育觀念同實(shí)施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是學(xué)校變成教學(xué)點(diǎn)后，個(gè)別音體美器材與低年級(jí)教學(xué)不相適應(yīng)。學(xué)校采取有效措施切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定學(xué)生每天在?；顒?dòng)的時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間給學(xué)生集體上課或補(bǔ)課，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求給學(xué)生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學(xué)校改革考試制度，實(shí)行等級(jí)制。學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展德育教育活動(dòng)。強(qiáng)化安全工作。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立規(guī)范的財(cái)務(wù)制度，合理使用經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生，做到了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出及時(shí)公示。三是注重隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們恪守?放手讓教師成就事業(yè)，努力讓師生追求幸福?的管理目標(biāo)，以學(xué)校是?精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園，陶冶情操的花園?為辦學(xué)策略，將?希望在這里誕生，夢(mèng)想在這里起飛?做為校長(zhǎng)寄語(yǔ)，努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理格局。本學(xué)年，為改善教師生活，學(xué)校投資6750元添置了教師辦公桌椅，改善了辦公條件，從有限的經(jīng)費(fèi)中擠出5000余元改造了教師食堂，解決了教師吃飯難的問(wèn)。改造了凹凸不平的校園路面，修筑了校園花壇，每班種植了10多盆花卉，設(shè)計(jì)布置了符合低年級(jí)學(xué)生的室內(nèi)外文化，為學(xué)生創(chuàng)建了溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾年來(lái)學(xué)校在綠化、美化方面投入了大量的資金。二指標(biāo)完成情況。多方籌措資金，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)建學(xué)生宿舍。自查情況：我校全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。自查情況：教育輔導(dǎo)站、我校制定了規(guī)范的教職工考核制度和獎(jiǎng)懲制度。自查情況：我校配備兼職生活管理員1名：王克金。自查結(jié)論：達(dá)標(biāo)。1第26項(xiàng)：信息化建設(shè)。自查情況：我校按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備了心理咨詢(xún)室1個(gè)，具備《甘肅省中小學(xué)心理咨詢(xún)（輔導(dǎo)）室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)行）》（甘教廳?2010?70號(hào)）配置小學(xué)、初中心理健康教育設(shè)備要求。自查結(jié)論：不達(dá)標(biāo)。第18項(xiàng)：學(xué)校食堂。鍋爐房1個(gè)，教師學(xué)生食堂1個(gè)，132平方米，教師學(xué)生室外廁所35平方米。第14項(xiàng)：教室。其中專(zhuān)任教師12人，學(xué)歷合格率達(dá)100%，專(zhuān)科以上學(xué)歷教師9人。制度完善，登記規(guī)范，運(yùn)行正常，服務(wù)于教育教學(xué)工作。體育器材達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝【2008】5號(hào)）要求。自查結(jié)論：達(dá)標(biāo)第5項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。根據(jù)實(shí)際確定了6個(gè)班的辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無(wú)一輟學(xué)，學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%。建立健全了教職工考核制度，考核科學(xué)合理，激勵(lì)作用顯著。學(xué)生所使用的教材，符合國(guó)家教材審定部門(mén)要求。由于校園當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)的局限性，在校園外沒(méi)有太大的人流緩沖區(qū)，但是在門(mén)外我們?cè)O(shè)置了警示標(biāo)志，并督促門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)注意，保證學(xué)生上、放學(xué)時(shí)的安全。，教師需要學(xué)習(xí)，需要更新，需要轉(zhuǎn)變，教師滿懷欣喜，滿腔熱忱卻又滿負(fù)荷，教師心理壓力較大，減輕教師心理壓力，調(diào)試健康心理是我們需要解決的問(wèn)題。46年級(jí)學(xué)生參加中心學(xué)校組織的高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我校五年級(jí)學(xué)生付小玉、六年級(jí)學(xué)生陳玉玉分別獲得年級(jí)組第一名，7位學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)，學(xué)生獲團(tuán)體總分第三名。配備專(zhuān)人進(jìn)行具體工作，查驗(yàn)、進(jìn)庫(kù)、出庫(kù)必須是兩人以上并確認(rèn)簽字。1完善制度，籌措資金，保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐正常安全運(yùn)行，學(xué)校自2013年3月11日接到供應(yīng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐通知以來(lái)，積極聯(lián)系瓦窯村、二閘村兩個(gè)村委會(huì)，購(gòu)臵各類(lèi)學(xué)生用餐具100多件，改造學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐操作間、教師餐廳80平方米，解決學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐操作間上下水等問(wèn)題，達(dá)到了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐供應(yīng)條件，到了上級(jí)檢查部門(mén)認(rèn)可和肯定。1我校堅(jiān)持不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，制定了切合本校實(shí)際的“減負(fù)”措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從開(kāi)學(xué)第一天起，就深入到教學(xué)一線，抽、聽(tīng)、評(píng)各學(xué)科教師的隨堂課，檢查教師使用教案上課的情況，檢測(cè)學(xué)生的聽(tīng)講情況和聽(tīng)講效果。學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理方案，規(guī)范教師工作行為。與此同時(shí)，注重把德育滲透到各個(gè)學(xué)科知識(shí)教學(xué)當(dāng)中，利用莊嚴(yán)的升旗儀式、孩子們自主進(jìn)行的國(guó)旗下演講、每天課間操時(shí)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》背誦以及富有創(chuàng)意的班報(bào)。定期檢查學(xué)校電路，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，使家長(zhǎng)送的放心，教師教的安心，學(xué)生學(xué)的舒心。為不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教育能力，學(xué)校制定了提高教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，建立了校本教研制度，確立了“立足校本教研，打造高效課堂，促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)技藝，注重總結(jié)反思，重視教育科研。教師以愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，沒(méi)有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在中心學(xué)校的考核中，成績(jī)排名前列。教室文化建設(shè)更是要求體現(xiàn)班級(jí)特色，布臵新穎獨(dú)特，富有濃厚的文化氛圍，具有很強(qiáng)的人文精神和教育意義，是師生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的神圣殿堂。班子成員配備合理，年齡結(jié)構(gòu)符合要求，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，均取得大專(zhuān)或大專(zhuān)以上的學(xué)歷，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能深入于教育教學(xué)第一線。學(xué)校每年征訂報(bào)刊雜志《中國(guó)教育廣播電視報(bào)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》、《人民教育》、《甘肅教育督導(dǎo)》、《小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》、《張掖日?qǐng)?bào)》等10多種。學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)2600余冊(cè)，生均19冊(cè)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。近年來(lái)，我校各項(xiàng)工作以科學(xué)發(fā)展觀和“十八大”及十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為人民群眾服務(wù)的方向，不斷探究教育教學(xué)的新理念、新思維、新途徑。二、自查情況學(xué)校校舍建設(shè)、體育場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備及圖書(shū)、教師隊(duì)伍建設(shè)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；學(xué)校辦學(xué)理念及方向明確，校園文化建設(shè)體現(xiàn)人文精神，學(xué)校管理科學(xué)民主，教育教學(xué)質(zhì)量居全學(xué)區(qū)前列；學(xué)校開(kāi)展以“發(fā)揮教師特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)”校本文化，已初步形成了一定的氛圍。，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，進(jìn)一步打造高效課堂，不斷提高課堂教學(xué)效率，促使各學(xué)科能夠均衡發(fā)展。在本職工作中身體力行的實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以“德育為首、五育并重、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力”為辦學(xué)宗旨，在教學(xué)中充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，調(diào)動(dòng)起教與學(xué)兩個(gè)方面的積極性，發(fā)揮好每個(gè)教師和學(xué)生主觀能動(dòng)性，為全面完成教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。重視校園美化工作，一年四季常綠，三季有花，學(xué)校種植花卉800平方米，既美化了校園，又培養(yǎng)了學(xué)校勞動(dòng)能力，得到了社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。多媒體教學(xué)設(shè)備3套，校園廣播