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群眾路線查擺問題個人對照檢查材料范文大全(存儲版)

2024-10-25 02:27上一頁面

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【正文】 緊密結(jié)合起來。二、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神黨的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。在日常工作中享樂主義仍存在,工作中有急于求成的思想。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。政治理論方面的內(nèi)容看的少,平時只注重業(yè)務方面的知識,對于政治理論方面知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。對照以上所分析的原因,在以后的生活、工作中,我將從以下幾方面加強學習:要進一步加強理論學習,增強理論功底提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。請大家予以監(jiān)督!二O一四年六月十二日第四篇:個人查擺問題 對照檢查材料黨 員 對 照 檢 查 材 料總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào),黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。在以后的工作中,我要深入實際,積極到基層調(diào)研,并適當進行換崗體驗,自己動手撰寫調(diào)研報告,以此總結(jié)經(jīng)驗教訓,汲取群眾營養(yǎng),真正地做到想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,真抓實干,取信于民。另外我還要深入稅收一線、深入基層群眾和納稅人,向社會學習、向稅收實踐學習、向納稅人請教,以稅收工作的鮮活經(jīng)驗打開自己的思想空間,以服務納稅人的生動實踐拓寬自己的工作思路,以增強解決實際問題的能力為出發(fā)點,不斷提高自身的素質(zhì)和領(lǐng)導水平。主要體現(xiàn)在工作上急于完成任務而與基層一線工作人員交心談心交流少,缺乏服務意識,存在怠慢現(xiàn)象;雖然時有下基層調(diào)研,但主動性不強,不夠深入。在學習過程中,確實存在以干代學的現(xiàn)象,認為理論學習不要緊,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性都不強,學習效果也不佳。缺乏靈活把握處理問題的能力,導致干部覺得壓力大負擔重。如所得稅年報工作,進度要求比較高,又要落實小微政策,還要要求有稅面。特別是當業(yè)務工作與理論學習發(fā)生矛盾時,往往認為理論學習可以往后推一推,從而導致理論學習比較被動,自覺性不高,系統(tǒng)性不強,導致學習效果不佳。有時礙于情面,主動或被動參與宴請,吃了一些“人情飯”,這些歸根結(jié)底還是沒有做到嚴以律己、嚴以修身。(四)奢靡之風方面。二是安逸思想嚴重。她的事跡我們宣傳了多年,但直到今年我才知道她的家庭實際情況,這也說明我對模范黨員關(guān)心不夠,了解不多,沒有像焦裕祿那樣把群眾當親人,公仆情懷不深。一是擔當和責任意識不強。到縣上工作快2年了,全縣51個村,去過的還不到40個。工作有時候急于求成,注重轟動效應和吸引領(lǐng)導的眼球,在基層陣地建設上,重建設、輕管理,只顧眼前出成績,不考慮村里負債的化解和陣地的使用率。研究民族問題的主動性、系統(tǒng)性還不夠,對宗教活動和非法宗教活動、民族風俗習慣的界限把握不準,存在不敢管、不愿管的問題。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領(lǐng)導和同事。在掌握科學體系和領(lǐng)會精神實質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,實際不空談,切實提高思想理論水平。導致工作上群眾群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務群眾群眾少。主要表現(xiàn)在:一是雖然也有機會下鄉(xiāng)鎮(zhèn),但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認真做到角色轉(zhuǎn)換,沒有真正群眾打成一片。三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。一、對照檢查存在的主要問題:在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。政治理論學習功底不夠扎實,運用理論指導實際工作存在差距。改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識,求真務實的精神不夠。政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位。開展教育實踐活動,就是要教育引導黨員干部始終牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,自覺把為民務實清廉的價值觀植根于思想和行動中。三是在維護中央和上級黨委權(quán)威方面的自覺性和主動性做的不夠,機遇意識、責任意識還不夠強。擠時間學和堅持學的自覺性、主動性不強。四是抓工作不深入不扎實。由于黨員干部教育管理不嚴,出現(xiàn)鎮(zhèn)、村干部套取惠農(nóng)補貼,侵占群眾利益的現(xiàn)象
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