【正文】 組的要求各工作組列第一、二位的成員是組長、副組長。（二）培訓工作按照防控工作的技術(shù)要求，制定培訓方案，逐級開展防控工作培訓，要把甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案納入培訓內(nèi)容，增進各方面工作的銜接配合能力，提高防控工作水平。（六）協(xié)作機制加強與交通、客運、旅游、經(jīng)貿(mào)、工商、質(zhì)監(jiān)、藥監(jiān)、宣傳等相關(guān)部門的協(xié)作，建立疫情信息通報制度、預(yù)測預(yù)警機制，一旦獲得疫情信息，要立即行動，做到“三快”，即快速到達現(xiàn)場，快速開展調(diào)查，快速進行疫情處置。不具備網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機構(gòu)，應(yīng)于2小時內(nèi)以最快的通訊方式（電話、傳真）向縣疾病預(yù)防控制中心報告，并于2小時內(nèi)寄送出傳染病報告卡。流行病學調(diào)查：流行病學調(diào)查應(yīng)由兩人以上完成。專家組應(yīng)根據(jù)流調(diào)、檢驗及消毒情況及時對疫情進行分析，及時向計衛(wèi)局導(dǎo)小組報告并提出建議，提供隔離人數(shù)、范圍以及依據(jù)，根據(jù)縣領(lǐng)導(dǎo)小組命令，完成相關(guān)工作。并按照省廳《關(guān)于印發(fā)XX省首例甲型H1N1流感病例應(yīng)急處置Ⅱ級響應(yīng)防控工作技術(shù)方案的通知》（XX衛(wèi)發(fā)電〔20xx〕XX號）要求，每日逐級上報《省、市、縣甲型H1N1流感病例的密切接觸者登記表》和《甲型H1N1流感密切接觸者醫(yī)學觀察每日統(tǒng)計匯總表》。對病例發(fā)生地的社區(qū)學校等集體單位集中進行宣傳教育，再次發(fā)放宣傳單、教育其不要隨便外出，盡量減少接觸外來人員，做好衛(wèi)生清理和消毒工作，保持健康的生活方式，密切關(guān)注健康情況，有異常及時報告。根據(jù)計衛(wèi)局的指示，疾控中心趕赴現(xiàn)場進行技術(shù)指導(dǎo)，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展相關(guān)的消毒處理和調(diào)查等工作。四、組織措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織成立XX鄉(xiāng)甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、部署甲型H1N1流感防控工作。負責本村和本轄區(qū)內(nèi)疫情監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有甲型H1N1流感癥狀患者，及時向鄉(xiāng)人民政府、鄉(xiāng)衛(wèi)生院報告，并立即送縣級醫(yī)療機構(gòu)進行留觀或隔離治療；協(xié)助本村幼兒園進行環(huán)境消毒和開展晨檢工作，并將相關(guān)情況進行登記；負責做好本村登記管理及疫情監(jiān)測工作。一旦發(fā)生甲型H1N1流感突發(fā)事件，鄉(xiāng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員趕赴現(xiàn)場開展甲型H1N1流感事件的調(diào)查與處理。（二）按照屬地管理的原則，各村行政轄區(qū)內(nèi)的人口由各村負責。（六）加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查。對無法明確診斷的不明原因肺炎和曾到過疫區(qū)，或與甲型流感患者有密切接觸史，一周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者應(yīng)警惕甲型流感的可能。不得用不干凈的`手接觸口、鼻、眼睛等部位。每天下午3點班主任向辦公室匯報，4點前辦公室向教育局匯報。一般來說，感染了甲流的癥狀與普通流感相似，這其中包括發(fā)熱(腋溫≥℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉。對營養(yǎng)室、教室、各活動室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求由專人負責定期進行消毒。避免人群聚集和流動。全園師生每日進行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸。聽取有關(guān)上級專業(yè)單位進行的指導(dǎo)工作，開展有效的終末消毒。(二)事中階段的處理做好日常防范常見甲型流感工作基本情況的預(yù)控、控制傳染源。二、甲型流感的范圍甲型流感的毒株中，包含了北美和歐亞豬流感、禽流感、人流感三種流感病毒的核糖核酸基因片段。加強門衛(wèi)管理制度，外來人員一律不準入校，必要時必須經(jīng)校委及辦公室同意，方可進入。打噴嚏、咳嗽、上廁所后要洗手。對于體溫≥38℃，并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例，要給其帶口罩并實行就地觀察、就地隔離，并及時報告校預(yù)防甲型流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（五）完善診療記錄。各村及學校安排指定人員每日14：30前向鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)報告防控工作情況，村醫(yī)務(wù)人員16時前向衛(wèi)生院報告監(jiān)測情況，重要情況隨時報告。負責將科學防控知識宣傳到每一位教師、學生及家長，引導(dǎo)教師、學生、家長正確認識甲型H1N1流感疫情；落實學生缺課登記制度和晨檢制度，認真做好晨檢記錄，及時掌握學生的身體狀況，盡早發(fā)現(xiàn)有甲型H1N1流感的疑似患者并立即報告。負責全鄉(xiāng)疫情監(jiān)測和疫情處理；加強對鄉(xiāng)、村防疫員和鄉(xiāng)、村醫(yī)生的教育、培訓和管理，提高醫(yī)務(wù)人員特別是門診醫(yī)師診療水平，發(fā)揮疫情監(jiān)測的前哨作用，一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例，立即向鄉(xiāng)人民政府、縣疾病預(yù)防控制中心機構(gòu)和縣衛(wèi)生局報告，并將患者轉(zhuǎn)到縣級醫(yī)療機構(gòu)進行救治；負責填寫《甲型H1N1流感留觀、住院、出院病人情況匯總表》、《甲型H1N1流感離院居家觀察與住院后出院病人情況匯總表》、《甲型H1N1流感出院病人和密切接觸者隨訪記錄表》。三、適用范圍本預(yù)案適用于甲型H1N1流感所導(dǎo)致的人員傷亡、健康危害的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。五、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的職責：積極給鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府當好參謀，按照各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的預(yù)案負責轄區(qū)內(nèi)的一切防控工作。（2）要了解轄區(qū)內(nèi)入境歸國人員分布情況，開展有針對性的健康教育，勸其一周內(nèi)減少外出，避免前往人群聚集場所和參加集體活動，安排人員進行健康隨訪。對病人的密切接觸者要進行留驗，通知政府、居委會負責實行醫(yī)學觀察7天，必要時可依法采取強制性隔離措施。（6）對密切接觸者追蹤調(diào)查，填寫“密切接觸者醫(yī)學觀察登記表”，并實施醫(yī)學觀察。通知機動隊各隊員根據(jù)分組穿戴好個人防護服，攜帶流調(diào)物品、消毒藥械、樣本采集工具等在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場開展工作。（二）疫情報告按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，任何單位和個人發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例和確診病例后，應(yīng)當及時向附近的疾病預(yù)防控制機構(gòu)或醫(yī)療機構(gòu)報告。宣傳：將預(yù)防手足口病、甲型H1N1流感、進出XX人員應(yīng)注意事項的宣傳單發(fā)到全縣每戶漁家樂、賓館、飯店和每個家庭；對進XX旅客實行自覺主動健康申報制度；在電視臺播放流動字幕，滾動播出防控知識，并舉辦電視知識講座；制作擺放宣傳看板；對全縣所有漁家樂業(yè)戶進行面對面的宣傳教育，詳細講解手足口病、甲型H1N1流感防控知識，如何早期發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人，及早報告、勸游客及時就診等；利用各接種門診，對帶兒童前來接種的家長進行宣傳，發(fā)放宣傳單。三、應(yīng)急準備（一）應(yīng)急預(yù)案的完善七個工作組要強化學習，及時學習掌握防治甲型H1N1流感有關(guān)的知識、規(guī)定，使自己成為真正的內(nèi)行、骨干。新聞宣傳組：根據(jù)疫情發(fā)展情況適時適度開展宣傳教育，教育廣大群眾如何防、如何控、如何治。及時制定、修訂防制預(yù)案，對有關(guān)技術(shù)問題進行緊急會商，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，指導(dǎo)全縣防控工作做到依法防控、科學應(yīng)對。（三）制定依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《甲型H1N1流感診療方案（20xx年試行版）第一版》、《甲型H1N1流感監(jiān)測方案》、《甲型H1N1流感病例密切接觸者判定與管理方案》、《XX縣甲型H1N1流感防控工作方案》等。加強鎮(zhèn)居民外出管理，限制不必要的人員、交通工具的往來。鎮(zhèn)政府或鎮(zhèn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組為暴發(fā)疫情防控措施的實施提供保障，及時評估醫(yī)療衛(wèi)生資源需求，一旦資源不足，應(yīng)及時向上級政府申請援助。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站和村衛(wèi)生所組織醫(yī)務(wù)人員每日監(jiān)測體溫和病情變化。（二）鎮(zhèn)內(nèi)出現(xiàn)暴發(fā)采取以加強疫情監(jiān)測、重癥病例發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)診、減少人員聚集和流動為主導(dǎo)的綜合性防控措施。不具備診治條件的39。畜牧部門做好動物流感疫情防控監(jiān)測報告，及時與衛(wèi)生部門溝通。一、相關(guān)定義（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)的散發(fā)：指在同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)，出現(xiàn)散在分布的甲型H1N1流感確診病例，病例間無流行病學關(guān)聯(lián)。控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保甲型流感不在本園蔓延。連續(xù)三天的紫外線燈消毒，班級內(nèi)每天加強空氣流通。加強流行感冒等傳染病的預(yù)防和治療的宣傳力度。實行分線分片包干責任制。撲殺。一、高度重視。（五）市衛(wèi)生信息中心落實好指揮中心和演練現(xiàn)場的通訊聯(lián)絡(luò)及信號傳輸?shù)南嚓P(guān)事宜。（六）監(jiān)督檢查組：由市衛(wèi)生監(jiān)督所負責。（一）綜合協(xié)調(diào)組：由市衛(wèi)生局應(yīng)急辦負責，參加單位相關(guān)區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急專業(yè)隊。將病例送指定醫(yī)療機構(gòu)進行進一步排查，對同機人員開展排查、登記。通過這次演練，考查和檢驗了我區(qū)衛(wèi)生主管部門、醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的應(yīng)急指揮、疫情報告、疾病控制、醫(yī)療救治等能力，確保我區(qū)在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能及時、高效、有序地開展應(yīng)急工作，保障人民群眾身體健康，維護社會穩(wěn)定。醫(yī)療救治小組也對病人進行了會診，并提出轉(zhuǎn)診到市傳染病院的要求，得到領(lǐng)導(dǎo)同意后，120車將患者送走。11時25分，擔任本次演練的總指揮呼和浩特市衛(wèi)生局局長白永和宣布，演練結(jié)束。由安全保衛(wèi)人員引領(lǐng)到達應(yīng)急救治病房前，120救護人員與內(nèi)蒙古第四醫(yī)院醫(yī)護人員進行了患者病情和病歷資料交接。醫(yī)院防控領(lǐng)導(dǎo)小組通知預(yù)防保健部疫情組和感控組，將“患者”和陪同人員在發(fā)熱門診就地留觀隔離，首診醫(yī)師填寫傳染病卡及傳染病登記簿。9時10分，內(nèi)蒙古醫(yī)學院附屬醫(yī)院門診部。解說：衛(wèi)生監(jiān)督員對區(qū)疾控中心甲型H1N1流感防控措施的落實情況進行了監(jiān)督檢查，并下達了筆錄意見書。監(jiān)督員：你們是否對公共場所及門把手、扶手、桌面等公共物品進行了消毒？學校校長：我們在區(qū)疾控中心的幫助和指導(dǎo)下，開展了隨時消毒和終末消毒工作。％過氧乙酸溶液或有效氯為200mg/L～400mg/L的含氯消毒劑溶液。（解說：場景四：各部門采取的防控措施）解說：區(qū)甲型H1N1流感防控應(yīng)急指揮部的緊急會議結(jié)束后，各部門和單位立即采取一系列的防控措施。副區(qū)長：綜合患者情況和當前疫情形勢，應(yīng)急指揮部做出如下決定：（1）立即啟動《區(qū)甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案》，進入IV應(yīng)急反應(yīng)階段。3．配合衛(wèi)生部門，對學校的各種環(huán)境和物品進行消毒，加強室內(nèi)通風，為開學課做好準備。副區(qū)長：區(qū)疾控中心，你們是疫情防控的業(yè)務(wù)部門，對于這起校內(nèi)流感疫情的控制，你們有哪些好的意見和建議，準備采取哪些防控措施？疾控中心主任：首先我們要在學校的配合下，開展對輕癥患者的隔離治療和對病例密切接觸者的追蹤和集中醫(yī)學觀察。必要時積極請求市專家的援助。（3）要隨時將疫情信息及當前防控工作情況向市衛(wèi)生行政部門和市疾控中心報告，同時請求市臨床和疾控專家現(xiàn)場指導(dǎo)疫情的處置工作。醫(yī)生3：“綜合各位專家的意見，綜合病人流行病學史、臨床癥狀體征和輔助檢查結(jié)果，一致認為該病例符合“疑似甲型H1N1流感重癥病例”診斷標準，現(xiàn)在需要等待市疾控中心檢測結(jié)果確診，目前應(yīng)進行隔離治療。解說：第一組調(diào)查的同時，第二小組向校方收集基本信息，第一組調(diào)查結(jié)束后，根據(jù)第一組的調(diào)查結(jié)果，第二組趕赴305寢室及3樓對重點人群主動搜索病例。流調(diào)和采樣工作結(jié)束后，工作人員按規(guī)范脫去防護服并進行消毒處理。”解說：緊急會議結(jié)束后，區(qū)疾控中心立即向區(qū)衛(wèi)生局、市疾控中心報告疫情，區(qū)衛(wèi)生局指示區(qū)疾控中心應(yīng)急分隊立即展開各項防控工作，市疾控中心為區(qū)疾控中心做技術(shù)指導(dǎo)。疾控中心主任：請談?wù)勏乱徊焦ぷ饕庖?。疾控人員：“您好，這里是區(qū)疾控中心，請問您有什么事？”做記錄狀。醫(yī)生初診，發(fā)熱門診解說：此時，已有一名患者在發(fā)熱門診就診，并且癥狀很重，胸痛、呼吸困難，X線檢查肺部有大面積陰影，一名醫(yī)生為其治療，另一名醫(yī)生戴著口罩在診室為剛來的病人做常規(guī)檢查，開出血常規(guī)和胸片檢查等檢查單，并詢問患者。第一篇：甲型H1N1流感應(yīng)急演練腳本阜新市甲型H1N1流感暴發(fā)疫情處置應(yīng)急演練腳本阜新市衛(wèi)生局 二○一一年二月二十五日甲型H1N1流感應(yīng)急演練腳本（2011年2月25日）（解說：2月16日，某區(qū)某大學陸續(xù)有學生出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，2月18日，到某大學附近某醫(yī)院就診的學生13人，此情況引起了醫(yī)院的重視，立即向某區(qū)疾控中心和衛(wèi)生局報告，衛(wèi)生局和疾控中心采取一系列防控措施，控制疫情發(fā)展。”一名護士拿出2個一次性口罩從分診臺后走出，“請二位把口罩戴上，防止交叉感染”，帶領(lǐng)患者走向發(fā)熱門診。１（解說：場景二：調(diào)查、處理）接疫情電話解說：9:20分，區(qū)疾控中心疫情值班室電話鈴聲響起，疫情值班人員拿起電話。區(qū)醫(yī)院最近一周內(nèi)大約有13名某大學學生就診，其中一名患者癥狀較重，有發(fā)熱、咳嗽、胸痛、呼吸困難等癥狀，X線檢查肺部有大面積陰影，目前只知道這些學生來自同一學校。疾控中心主任：好，請各相關(guān)人員立即做好準備，我宣布中心立即啟動甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。將樣品放入專用的樣品包裝箱。脫防護服的順序及注意事項如下： 解開防護服腰帶→脫去外防護服→脫乳膠手套→脫長筒靴→換膠鞋離開污染區(qū)→摘掉防護眼鏡→脫去布隔離衣→摘口罩→脫內(nèi)層手套→清理物品放入污物袋→將污物袋放入整理箱→用5%的碘伏消毒手和耳鼻等皮膚→完畢。醫(yī)生2：是的，并且該患者發(fā)病前有明確的流感病例接觸史，胸片檢查有大面積陰影，有肺炎征象，實驗室檢查白細胞總數(shù)稍低，這些也都符合甲型H1N1流感病例”診斷標準。（2）立即向區(qū)政府匯報疫情進展情況，建議啟動《區(qū)甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案》，進入IV級應(yīng)急反應(yīng)階段，由區(qū)人民醫(yī)院出動120救護車，在有防護的情況下把患者轉(zhuǎn)運至區(qū)人民醫(yī)院呼吸科隔離病房治療。區(qū)衛(wèi)生局，根據(jù)目前的情況，你們決定采取哪些措施控制疫情的發(fā)展？衛(wèi)生局局長：為進一步做好疫情的處置工作，我們衛(wèi)生局會著力做好以下幾方面的工作：（1）成立以張副局長為組長的醫(yī)療救治小組，立即組織呼吸內(nèi)科、感染科等專家，全力以赴做好重癥病人的救治工作。第三，要加強學校內(nèi)流感宣傳教育工作，加強晨檢工作和疫情報告工作。，及時收集所在地區(qū)甲型H1N1流感發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。做好防控工作中重要活動和感人事跡的宣傳報道。（8）向上一級人民政府及相關(guān)部門報告我區(qū)目前疫情情況。采取日常消毒和終末消毒相結(jié)合的措施，地面和墻壁可使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。監(jiān)督員：你們是否建立了晨檢制度和因病缺課登記追蹤制度？學校校長：建立了，由于是假期，疫情發(fā)生前我們沒有執(zhí)行該制度，但從發(fā)生疫情后，我們迅速重新啟動了晨檢和報告工作。你們在疫情報告、應(yīng)急防護物資儲備、疫情處置及時規(guī)范及實驗室檢測等工作上是否做的及時和到位？疾控中心主任：我們及時、規(guī)范的處置了該起疫情，請