【正文】 到大家。有趣游戲作文 篇2星期五，老師帶我們做了一個非常有趣的游戲吹瓶子?！闭f完，便倒了一些水在空瓶子里。有趣游戲作文 篇3今天下午，我和妹妹還有伙伴們玩老鷹抓小雞的游戲，我當老鷹妹妹當小雞，游戲開始了，妹妹像一只盡心盡職的母雞。只能讓球掉掉進一個小杯子里。我們要多參加這樣有趣，有意義的活動。第四局只剩下一名男同學和兩名女同學了，太刺激了!最后，鄧心怡獲勝了。首先由劉鑫傳花，花朵在同學們的手中飛來飛去，同學們個個臉色緊張，生怕花朵停在自己手中。剛要喘口氣，怎么這么倒霉，紅花又停到了我手里了。活動開始了?！边@是什么成語？”老師問道。俗話說無規(guī)矩不成方圓，當然，我們的游戲也是有規(guī)則的：老師把我們分成了兩個組，每組七個人排成一列，第一個人負責把面粉鏟到嘴上叼的卡片上，然后依次把面粉傳給后面的人，不可以用手，也不能浪費面粉，在規(guī)定時間內(nèi)運面粉多的隊獲勝。老師在地上擺了兩張報紙，饒有風趣地對我們說：“兩張報紙就是兩個沙場，現(xiàn)在你們每一個人都是虎背熊腰的大將軍。老師再次給了我們兩分鐘時間進行討論。首先，我用彩色粉筆在黑板上畫了個大耳朵圖圖，他留著爆炸發(fā)型，一雙大大的有福的耳朵，一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇向上微微翹著，向我們微笑，好像在說:“看看誰能把我的鼻子貼在正確的位置上?大家要加油哦!”接著，我介紹了游戲規(guī)則。接下來，我用魔術(shù)頭巾蒙上梁競文的眼睛，伸出兩個指頭，問她“這是幾?”“不知道”“這就好。“母雞”得掩護“小雞”們讓“小雞”不受到傷害。我首先給“老鷹”來了個假動作，我往左邊護。最后，陳老師親自出馬，指揮剛才沒有參加過的人玩了一次，他們采用了“豬八戒背媳婦”的方式：中間的人背了一個人，其他的人都是單腳站著雙手不是撐著黑板就是扶著講臺，有了支撐點，結(jié)果是可想而知了。接下來是第一小組和第三小組的戰(zhàn)爭同時展開，第三小組和我們的方法差不多，只是他們靠黑板的人抓住黑板，單腳站，所以他們雖然也只站了8個人，卻堅持了60秒；第一小組則是吸取我們的經(jīng)驗，再加改進。哇。“老鷹捉小雞”的游戲過程是:選一個人當“老鷹”、“母雞”，剩下的當“小雞”。”后來，梁競文找白雅青做她的同伴，給她指揮。我們贏了！我們男生個個高興得像凱旋的將軍一樣神采飛揚。我們看了非常不服氣。我想其實游戲的輸贏并不重要，開心才是最重要的。猜成語的游戲太精彩了，可以讓我們動動手，動動腦哦！在快樂中學到知識，積累成語。沈璜拎著袋子大步跨上講臺，從袋子里拿出八九個雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。擊鼓傳花真的很有趣吧，你們也可以來玩一玩這個游戲啊!有趣游戲作文 篇3今天，我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語游戲。過了一會兒，紅花傳到了崔鵬達手里，他正在準備著接花，一傳到他，只聽停，崔鵬達一著急，竟順手把花一扔，來了個360度直沖，全班哈哈大笑起來。李昊修手氣不佳，竟然沒抓著“有”。第二局了，老師說了一聲開始，我們就開始喊口令，那五個同學圍著椅子轉(zhuǎn)圈，突然老師又叫“停”，他們立即坐了下來，有兩位同學又被淘汰了，老師拿走了兩張椅子。漸漸地，大家越來越有默契球進去了很多次，大家玩兒的很開心，玩兒的不亦樂乎……大家沒有因為別人的失誤而相互責備，反而變得更團結(jié)了。我覺得最有趣的是最后一個游戲。最后，對方組加了5分，我們組得到了7分，我們組勝利了，他們組氣得咬牙切齒。我心里想：他做事這么不認真，怎么會把瓶子吹到呢？可張浩倫真的把瓶子吹到了，我們組這回可勝利在望了。我很遺憾。時間飛快地流逝，下課了，大家的歡聲笑語為這次活動畫上了完美的句號。開始傳口令了，第二個同學聽了第一個同學的話皺緊了眉頭，滿臉疑惑，我心弦緊繃：不會出狀況了吧！不過還好，他的面部很快就舒展開來，“哦，還好?！毙炖蠋熜α诵Γ纸又a充：“不過不能讓別人聽見，所以要用手捂著嘴悄悄地告訴下一個同學，哪個組傳得又快又準，哪個組就獲勝！”話還沒說完，臺下嘰嘰喳喳的議論聲就響了起來：“這個游戲好像不難唉。而女生沮喪地坐在位置上。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。扔沙包活動開始了，爸爸先讓我朝著飛鏢的靶子來扔，可是我總是也扔不中，爸爸說我這么沒力氣，于是他用自己的身體來做我的靶子，用薯片做獎品，如果我的沙包扔中爸爸的下半身，可以吃一 片薯片，扔中爸爸的上半身，可以吃兩片薯片，如果扔中爸爸的腦袋那就可以吃三片了。沙包飛向左邊，大家就都躲到右邊，沙包跑到右邊，大家就會逃到左邊，個個心情都非常緊張。原來如此，我們恍然大悟，真是辛苦杜文博了。這可怎么辦？我們實在沒有辦法，只有拿出B方案。緊接著，貓大王兩眼發(fā)光，哪能放過到嘴的獵物？他馬上用梅花爪在地上一按，也緊跟著絕塵而去。幸好腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。我彎下腰鉆了進去，并趴在地上。老師把楊卓的眼睛蒙上，讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。她把信封放在磚頭的下面，然后用信封把嘴和鼻子套在里面，再使勁把信封吹得鼓鼓的。他扎開馬步，眼睛緊緊盯著那塊磚頭，連續(xù)吸了幾口氣，突然，他猛地一吹，磚頭搖了兩下就不動了。第一位幸運選手是倪恩杰，只見他興高采烈地走上講臺，老師把他左右各轉(zhuǎn)5圈，轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向，之后倪恩杰一番摸索后，只見他輕輕一放，竟然貼在了小丑臉上正確的位置，大家的下巴都快驚掉，還以為倪恩杰有透視眼呢！第二位選手是周家逸，他大步流星地走向講臺，戴上眼罩又轉(zhuǎn)了不知幾圈，接著他左摸摸右摸摸。游戲的內(nèi)容是：比一比誰屏住呼吸的時間最長。同學們的表情稀奇古怪：有的漲紅了臉，咬緊了牙關(guān)，一副想拼老命的樣子；有的眉毛緊鎖，手指尖已冒出了冷汗；還有的眼睛炯炯有神地看著書角，眉毛舒展地打開，一副若無其事的樣子，十分仔細鎮(zhèn)定……再看看李雨澤，嘴里不時地喊：“起來呀，起來呀！”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。之后，又重新唱了國歌。他緊張地走上臺，從老師的抽獎箱中選了一張紙條，小心翼翼地打開，嚇得他連看都不敢看直接交給了老師。游戲開始了，仍然是吳涵洋抓，我們饒有興致的看著這一場戰(zhàn)斗。又是一節(jié)體育課，大家都興高采烈地朝著體育場跑去。小盧老鷹瞄準目標，跑得飛快，抓到了最后的小郭。當老鷹的是小盧，當母雞的是小朱，當小雞的是我，小謝、小郭等。下一個選手出場了，只見他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是個不好對付的。只見一個同學緊緊地盯著瓶蓋，拇指和食指按在一起，比了一個字母“k”。我發(fā)現(xiàn)當捉的有一個好處，就是跑的路近，比如有一個人跑了一個大大的彎道，你只用跑一條直線追就好了。我喜歡這個與眾不同的中午，更喜歡這個有趣的游戲。”姐姐說：“它是橙子！”我說：“也不是。”幾分鐘后，人來齊了，媽媽先講了下游戲規(guī)則，然后宣布開始游戲。從這個游戲里媽媽也教我明白了一個道理：對待學習也要講究方式方法，學習知識不能死記硬背，要學會理解，多動腦，靈活應用，有句名言說的好：“不求方法，事倍功半；講求方法，事半功倍。我想要吃無核的紅棗粥，今天我們就來做個取紅棗核游戲。我心里非常緊張，不過我安慰自己一定要相信自己，我們組會勝利的。現(xiàn)在形勢發(fā)生了改變，我們占據(jù)優(yōu)勢3v2，看來他們并不團結(jié)呀！接著我們?nèi)齻€把他們兩個“包了餃子”。我們?nèi)齻€站在教室的后面背對著墻，做好戰(zhàn)斗的準備?！蔽乙宦?，難道這是要玩撕名牌嗎？心里想著，還是按照老師的要求去做，只是不允許看別人寫的是什么數(shù)字。聰明的楚君連忙抓住這稍縱即逝的機會，對著子楚來了個“金雞獨立”。睿奕卻信心百倍地說了幾個小小的笑話。我跟高碩說既然其他人不知道我們被抓，何不使用一下“反奸計”呢。有趣游戲作文 篇1一個陽光明媚的中午，我和高碩等六人在操場上玩僵尸游戲。游戲開始了，僵尸金意翔像一輛汽車狂奔而來，還沒藏好的鄢文昊看見僵尸就立即逃跑，可鄢文昊的跑步速度哪里比的過僵尸呢。老師先宣布了游戲的規(guī)則：兩人一組，相互PK。只見韞如“撲哧”一聲笑了。其他的同學也不賴。我們分為兩組，每組三人。就在我思考進攻策略的時候，突然發(fā)現(xiàn)他們怎么少了一個人。第二篇：有趣游戲作文精選有趣游戲作文匯編九篇在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。終于到我上場了，雖然我心里很緊張，但是我表現(xiàn)出很自信的樣子，呵呵真靈呀，我夾黃豆居然這么快，夾了五個才用了九秒，真是超乎我意料。我找來了一根筷子，拿起紅棗，想把胡搓出來，我用盡力氣，紅棗被戳了個洞，可核卻沒有出來。又到寂靜無聲的中午了，我該怎么度過這凄涼的中午??！時間如流水般匆匆流去了，就在我最無聊的那一刻，一個聲音闖入我的耳朵里?！斑@個東西是軟的，它可以吃。當所有問題都問完時，我還被蒙在鼓里。我們走下樓，唐老師帶我們玩起了監(jiān)獄游戲。在回教室的路上，我還在想著監(jiān)獄游戲。我抬頭看了看桌面，那一個個瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋?！彼腴]著眼，拇指和食指壓在一塊兒，“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳頭，使勁地拍了一下桌子，眼睜睜地看著勵志卡從他眼前溜過。小朱母雞伸開手死死護著我們小雞。好幾分鐘，小盧老鷹都沒有捉到剩下的小雞，有點泄氣了。而那個同學也一直追著他，吳涵洋就隨便抓了一個在圈里面的那個人，就輪到那個人逃了——這時吳涵洋就可以安心的待在那里。一把把我給抓住，提前開溜了。我心想：他真是太倒霉了?？?