目送讀后感及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 的時(shí)候，我仍然會(huì)悲傷、難過(guò)，但是，至少不會(huì)遺憾，不是嗎?目送讀后感2《目送》是一篇無(wú)與倫比的文章。在我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己虧待了父母的愛(ài)想要彌補(bǔ)的時(shí)候，我們也在乞求時(shí)間停下它飛速前進(jìn)的腳步。看著我們逐漸長(zhǎng)大離去的背影，他們默默流淚，嘗了不知道多少次眼淚的滋味，于是成了空巷的郵筒，寄給我們一封封祝福。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的，也只會(huì)是時(shí)間。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們很依賴父母。時(shí)間的推移，讓輕風(fēng)抹淡了這一切。在這本書(shū)的魅力睿智的文字里，我看見(jiàn)了自己，在嘆息作者的哀傷之余，也深深地體會(huì)到母親，我的母親的那么傷情。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。不經(jīng)意間，人們?cè)跁r(shí)間的河流中各自衰老，才發(fā)覺(jué)，在生老病死的輪回中，無(wú)論是得到的，還是失去的，都離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了?！彼_(kāi)始不自覺(jué)的疏遠(yuǎn)母親了。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。龍應(yīng)臺(tái)先生寫(xiě)送華安上小學(xué)時(shí)，校門(mén)口華安的不斷回頭，“好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)”這時(shí)候，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，眼中只有自己的母親，隔著人潮遙遙相望，仿佛周?chē)巳阂凰查g化為灰色，只有他和母親帶著鮮艷的色彩。正文：目送讀后感目送讀后感“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。就像雛鳥(niǎo)情結(jié)一樣，他會(huì)下意識(shí)的依賴自己的母親，不愿離開(kāi)，哪怕是被催促和鼓勵(lì)，
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