廣洋湖鎮(zhèn)中心初中學(xué)生電動車安全責(zé)任書(存儲版)
【正文】 節(jié)目報(bào)政教處，加緊做好排練工作。（5）評委：全體老師。（3）比賽時(shí)間：12月29日下午第1節(jié)課。加強(qiáng)科研與教研的整合，舉辦“有效課堂”等系列活動，以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動檔次，提高教育質(zhì)量與效率，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。同時(shí)大力推進(jìn)校本研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長。形成平等、合作、共享的研究氛圍，注重教師群體之間的同伴互助，以取得共同成長。本學(xué)期，學(xué)校將組織教師閱讀“有效課堂”方面的著作，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，寫好讀后感，并將舉行相應(yīng)的青年教師讀書沙龍活動，讓讀書寫作活動由他律走向自律。每位骨干教師要帶好身邊一至二位青年教師，每年在校內(nèi)上一堂示范課。本學(xué)期，我們要著力組織教師積極參加各級各類的征文、評比競賽?！昂身嵄闭Z文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科鎮(zhèn)級賽課。參加省“教海探航”征文活動。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了課堂學(xué)習(xí)方式，有小部分學(xué)生養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真練習(xí)鞏固的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講，注意傾聽他人發(fā)言，遇到不懂的地方及時(shí)向老師和其他同學(xué)請教，會通過獨(dú)立思考、同桌討論、小組交流解決學(xué)習(xí)中的難題。“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域一共安排了2次活動，包括 “有趣的七巧板”“我們身體上的尺”。2．使學(xué)生知道什么是四邊形，并初步理解平行四邊形，認(rèn)識生活中的平行四邊形。具體措施⒈繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如認(rèn)真審題和計(jì)算、重視驗(yàn)算、規(guī)范書寫格式等的教育。，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。，另補(bǔ)充相應(yīng)的題目（包括開放題、思維題、鞏固題等）開拓學(xué)生的思維。，培養(yǎng)初步的觀察能力。這些是本冊教材的難點(diǎn)。教材分析本冊教材一共安排了8個(gè)單元。總結(jié)工作，資料歸檔。英語教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。校園讀書節(jié)。本學(xué)期課題研究將在原有基礎(chǔ)上，提倡各教研組結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，開展小課題研究，教研、科研兩位一體。本學(xué)期末將舉行學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干的年終考核。其次，積極組織部分骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬視野、思路，提高理論水平。進(jìn)一步推進(jìn)“教師專業(yè)成長計(jì)劃”，打造具有校本特色的教師研修機(jī)制。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師科研素養(yǎng)。2．做好校本培訓(xùn)。撲克比賽（負(fù)責(zé)人：周振華）（1）類型有摜蛋、八十分、斗地主等。（3）比賽時(shí)間：11月23日。（累計(jì)總次數(shù)，多者為優(yōu)）。（負(fù)責(zé)人：盛銀春）（1）展示內(nèi)容：論語誦讀、太極拳、健美操、武術(shù)健身操等。個(gè)人或多人歌唱均可。（4）獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。（負(fù)責(zé)人：周振華）（1）每班1個(gè)節(jié)目。（4）獎項(xiàng)設(shè)置：繪畫比賽設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。（3）繪畫種類：版畫、水粉、水彩、卡通畫、素描、速寫、國畫等。有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評比活動，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。繼續(xù)在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，特別注重骨干教師各方面素質(zhì)的提高。家長要時(shí)刻教育孩子小心騎車，遵守交通規(guī)則，注意安全。學(xué)校已向該生及家長強(qiáng)調(diào)了學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生騎電動車的紀(jì)律并說清了學(xué)生騎電動車的危險(xiǎn)性。因?yàn)樵撋捌浼议L強(qiáng)烈要求學(xué)校準(zhǔn)其騎電動車來校離校。不得在其他同學(xué)面前賣弄，更不得將電動車借給其他同學(xué)騎。通過課題研究，積累經(jīng)驗(yàn)和過程資料，使科研為教育教學(xué)服務(wù)，解決教學(xué)中的難題，提高教師的教科研能力。針對日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題在小組活動中討論，針對共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論，通過大組集體學(xué)習(xí)、討論。在報(bào)告廳公開展評，經(jīng)評委評選后，確定獲獎名單及獎次。速寫單幅為8開。美文誦讀比賽。（3）比賽地點(diǎn)：報(bào)告廳。（負(fù)責(zé)人：萬磊）（1）每班1個(gè)節(jié)目。（5）評委：高國璋、胡元香、萬磊、徐春國、邵元萍等。② 比賽時(shí)間：七年級：12月20日下午第1節(jié)課八年級：12月20日下午第2節(jié)課九年級：12月20日下午第3節(jié)課③ 獎勵(lì)辦法：各年級男女各取單項(xiàng)前3名，各年級取團(tuán)體總分前2名。（2）要求：演講題目自擬，要結(jié)合本校事例，有真情實(shí)感，以情感人，時(shí)間在8分鐘以內(nèi)，并完全脫稿。（2）比賽時(shí)間：12月27日下午第3節(jié)課。二
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