放風(fēng)箏的小學(xué)作文及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 這次我再也不敢走神了，如果我的風(fēng)箏好，大家自然會(huì)贊關(guān)的。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快，誰(shuí)知老師話還沒(méi)說(shuō)完，后面還有二個(gè)字“才怪”咱們就像是活生生的兔子一樣，心都要跳出來(lái)了。后來(lái)我跑過(guò)去孫杰那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我?？諝夂盟颇唐饋?lái)，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對(duì)黃剛說(shuō)可能它不要你放，他喜歡我了，不要你?？墒?，風(fēng)太小，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就像驚弓之鳥似的往下掉。時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間5點(diǎn)多了，我慢慢地把線收起來(lái)，戀戀不舍地離開(kāi)了青少年宮廣場(chǎng)。天空中飄曳著色彩斑斕的風(fēng)箏，有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。拿來(lái)之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們?cè)谛κ裁?，我向后面看了一下，原?lái)我的風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來(lái)把！風(fēng)箏呀風(fēng)箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬，風(fēng)也好似沒(méi)了影兒，無(wú)論我們?cè)趺粗?，它都好似藏起?lái)，始終沒(méi)法幫到我們?！鞍?，章老師難道什么都會(huì)。孫杰一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義，真?zhèn)X筋呀?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又問(wèn):“那你知道‘風(fēng)箏之鄉(xiāng)’在哪嗎?”我說(shuō):“這可難不住我，在我國(guó)的山東濰坊。這時(shí)，我想著我的“青龍”飛上去之后，人們就不會(huì)贊美其他的，日光都會(huì)集中到我的“青龍”身上。至今它還在我家書房的一角呢！關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文9今天我終于得到了盼望己久的禮物——風(fēng)箏。爸爸叫我接著放，我扯著線，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國(guó)際酒店了?！倍嗝赖娘L(fēng)箏，多妙的午后！關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文8一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩?？娠L(fēng)箏剛飛上去又一頭栽下去了，他試了好多次都以失敗告終，便氣得直跺腳：“你這只笨燕子，怎么都飛不起來(lái)！”小麗在旁邊捧著美麗的“蝴蝶”，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多試幾次就行了。終于，對(duì)方堅(jiān)持不住了，她們的風(fēng)箏慢慢落了下來(lái)。我們分成了兩組，還選了一個(gè)公正的裁判，制定比賽規(guī)則：誰(shuí)的風(fēng)箏放得低，先掉下來(lái)，誰(shuí)就輸。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏，劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。站在澮河大堤上，遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。但我的風(fēng)箏又得了恐高癥，飛到樹(shù)那么高就落下來(lái)了。整個(gè)教室傳出歡呼雀躍的聲音。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候，我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)，我爸爸一邊收線我一邊跑，風(fēng)箏落了幾次地，就被我爸爸收回了。“工程”剛剛完畢，爸爸媽媽就去挖野菜了，讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有風(fēng)箏，要買一個(gè)。不過(guò)，也有幾次例外，那就是當(dāng)我在迎著風(fēng)跑的時(shí)候，停下來(lái)過(guò)后，那個(gè)風(fēng)箏就像是受了一些什么力一樣，可是剛飛上去一點(diǎn)，又掉了下來(lái)。可是比起蝙蝠和小蛇，可不差呢！過(guò)了一會(huì)兒五彩斑斕的風(fēng)箏都放了起來(lái)，我們陶醉在這風(fēng)箏的‘海洋’里。我使出吃奶的就往上一拋，張盛羽用線盤控制風(fēng)箏。過(guò)了一小會(huì)兒，下一組的開(kāi)始了，我們注意的看著那個(gè)飛的最高的哈嘍kiti的風(fēng)箏。正文：放風(fēng)箏的小學(xué)作文關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文1美麗的校園里，操場(chǎng)上方有著五彩斑斕的風(fēng)箏。”看一個(gè)彩條風(fēng)箏“一個(gè)同學(xué)說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的哨響。大多數(shù)都是小魚，別看他們是小魚。只知道拿著風(fēng)箏拼命的跑，可是正當(dāng)看見(jiàn)風(fēng)箏飛上來(lái)的時(shí)候，我剛停下來(lái)，就看見(jiàn)那個(gè)風(fēng)箏好像沒(méi)有使它飛上去的力一樣，一下子就落在了地上，我又這樣連續(xù)跑了許多次，可是幾乎每一次都落在了地上。任何人都不可能一關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1