【正文】 三班全體同學(xué)四、活動形式以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討五、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻六、活動地點(diǎn)明德樓S201八、活動時間XX年3月26日九、再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人十、活動宣傳：十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報：20元宣傳單：5元總計：25元心理主題班會策劃書9，為了廣泛宣傳、普及心理學(xué)知識，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識，營造我院大學(xué)生健康成長的良好氛圍，同時也為活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。現(xiàn)場心理咨詢（25日至29日）5月25日至29日，大學(xué)生心理健康協(xié)會和教育與心理科學(xué)系的相關(guān)心理學(xué)老師，以及運(yùn)城市心理健康協(xié)會的心理咨詢師，在天井為同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢，排解同學(xué)們心中的疑惑，通過咨詢調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。（2）請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。增強(qiáng)其責(zé)任感,珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格要求自己，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情?！净顒舆^程】：主持人：我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛，上進(jìn)的班級，經(jīng)過了半個學(xué)期的努力大家都或多或少的有所進(jìn)步。而且學(xué)習(xí)目的不明確，容易受網(wǎng)絡(luò)、游戲的影響，把本來應(yīng)該集中在學(xué)習(xí)上的注意力轉(zhuǎn)移到其他愛好上。會不會坐牢？”典型案例2周某是個自控能力差，學(xué)習(xí)目的不明確的孩子，上課不認(rèn)真聽講，睡覺，作業(yè)拖拉，敷衍了事，甚至出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象；常常考試作弊，違規(guī)違紀(jì)，對老師的批評和教育無動于衷，甚至產(chǎn)生逆反心理和對抗情緒，其家長希望子成龍都希望自己的子女將來有出息，有前途，于是在學(xué)習(xí)上要求自己的子女能夠考出好成績，能夠超越別人。班級按照成績排座位，該生曾經(jīng)排在第三排的好位置。5每個人在紙上針對另外某個人寫下問題例：小王的頭發(fā)為什么那么短？）。同時在校院里掀起關(guān)注心里健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。母親看完后責(zé)備地說：你在學(xué)校到底有沒有學(xué)習(xí)？小敏默默吃著飯，低落的走開。小敏同學(xué)完整的講完題目后，全班響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。因此為增強(qiáng)大學(xué)生對心理健康知識的了解，引導(dǎo)大學(xué)生探索生命的積極意義，思考人生，以積極進(jìn)取的態(tài)度面對學(xué)習(xí)與生活。到場的老師或?qū)W長學(xué)姐發(fā)言總結(jié)。十． 應(yīng)急措施：由班委組成小隊，負(fù)責(zé)監(jiān)督、維持秩序及處理突發(fā)事件。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識社會與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識，挖掘自我潛能。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城?；瘜W(xué)化工學(xué)院心理聯(lián)絡(luò)部20xx1020第三篇：心理主題班會策劃書心理主題班會策劃書1我班是平行班，有許多學(xué)生缺乏自信，認(rèn)為自己在各方面都不行，所以我們設(shè)計了這次“我能行”的主題班會，來增強(qiáng)學(xué)生的自信心，從而增強(qiáng)其自我效能感。下面請聽第一小組同學(xué)自信的演講。第二小組A生：生命不會貶值故事小品演出。歲月、在我身邊笑著逃，道路段段完美，總是血與汗?fàn)I造，感激心中主宰，每段道路為我鋪。我的未來不是夢，我的心跟著期望在動。只相信自己，你必須能行。詩仙李白自信浩嘆“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”。形象九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)主題突出、立意鮮明、具體，緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容，各部分時間分配合理（班會時間45分鐘左右）。同樣，還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情，總是對愛情抱有一種游戲的態(tài)度，可想而知，這樣的感情是不會長久的對未來不確定性雖然很多情侶天天黏在一起，但是他們卻是十分害怕的，他們不知道他們未來的結(jié)果是怎樣，甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱，時好時壞二．小游戲請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。不可避免的，有些彷徨，有些空虛，想找一個人來述說，而異性之間更能夠彼此依賴，尋找到精神的寄托，因而找男女朋友也便成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，有些人是因為愛而去愛的，但是有些人確是因為寂寞而去尋找一種安慰，甚至是抱有一種游戲的態(tài)度，在戀愛的旅途中，少了那份真誠少了那份執(zhí)著，最后的結(jié)果總是鬧的不可開交，直至分手的地步。大家都積極發(fā)言，每個人都說出了自己的看法。所以，在學(xué)習(xí)階段，你不可以只生活在一個人的世界中，而應(yīng)當(dāng)盡量學(xué)會與各階層的人交往和溝通，主動表達(dá)自己對各種事物的看法和意見，甚至在公眾集會時發(fā)表演講，鍛煉自己的表達(dá)能力。人際關(guān)系包括在社會交往中的影響力、傾聽與溝通的能力，處理沖突的能力、建立關(guān)系、合作與協(xié)調(diào)的能力，說服與影響的能力等等。游戲一:超級模仿秀游戲規(guī)則：每組各派六名同學(xué)站成一排，其中派一名同學(xué)代表該組通過抽簽選擇題目，拿到題目后，有一分鐘的思考時間，然后站在他身后的組員轉(zhuǎn)過身來面向他，他通過肢體動作但是不準(zhǔn)做聲將題目中的關(guān)鍵情景表述給他的組員聽，這位組員必須認(rèn)真觀察仔細(xì)揣摩，然后將自己所理解的再轉(zhuǎn)述給下一個同學(xué)聽，其他后面的同學(xué)不可以看，以此類推，直到最后一位同學(xué)接收完后，必須由說出這是個什么情景表達(dá)，如果跟原文相似，就算過關(guān)。例：大家先一起評判另一隊。踏入大學(xué)校門時，你還是一個忙碌的、青澀的、被動的、為分?jǐn)?shù)讀書的、被家庭呵護(hù)著的中學(xué)畢業(yè)生。八、活動安排道具：報紙、透明膠、氣球：由心理委員自己準(zhǔn)備獎品(包括冰茶、棒棒糖)：由生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備費(fèi)用支出：冰茶16=16=16心理主題班會策劃書6活動主題：活動背景：在建黨90周年之際，迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月，為響應(yīng)學(xué)校號召，各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳，增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解，為此我們班級舉行了一次主題班會。12．主持人對班會做總結(jié)。六、活動宗旨：關(guān)愛自己，健康成長七、活動前期準(zhǔn)備：。9．根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組，開展話題討論。請做玩游戲的同學(xué)分享一下自己的感想。最后根據(jù)兩位公證員以及班主任老師一起的評判，評判標(biāo)準(zhǔn)除了四次游戲的勝負(fù)比分以外，還要考慮每隊的每位同學(xué)是不是至少都參與了一個游戲，給優(yōu)勝隊發(fā)獎品，每位同學(xué)一瓶紅茶或綠茶，另一組的每位同學(xué)就只能吃棒棒糖了，如果兩隊打成平手，就平分這些東西，這又考驗同學(xué)們處理集體勝利成果的能力。另一隊亦然。這些工作都需要我們具備處理人際關(guān)系、展示自己、影響他人的能力。像Windows20xx這樣產(chǎn)品的研發(fā)，微軟公司有超過3000名開發(fā)工程師和測試人員參與，寫出了5000萬行代碼。表達(dá)和溝通的能力是非常重要的。朱嵐武老師也有提到，大學(xué)中得戀愛，可以說就是預(yù)約著畢業(yè)時的失戀，然而過程才是最重要的。氛圍相當(dāng)?shù)娜谇?、活躍。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。二、活動主題320心理健康周三、活動對象12級氣科三班全體同學(xué)四、活動形式以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討五、`解決方法制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻六、活動地點(diǎn)明德樓S201八、活動時間XX年3月26日九、再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人十、活動宣傳：十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報：20元宣傳單：5元總計：25元心理主題班會策劃書3一、活動目的為提升學(xué)生身心素質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我、悅納自我、超越自我；引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，預(yù)防心理疾病，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。只有擁有自信，才能擁有自我。(女)不但自己行，須幫別人行。第四小組生A朗誦：《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》(劉禹錫)第四小組生B朗誦：君不見黃河之水天空上來，奔流到海不復(fù)回……《將進(jìn)酒》(李白)第小組全體朗誦：言志――志難挫，鷹擊長空萬里闊。第三小組A生：身殘志堅的張海迪。有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。文娛委員起音齊唱《永不退縮》(同時放出該歌曲的音樂)?；顒娱_始后，我們心理聯(lián)絡(luò)部會聯(lián)合監(jiān)治部、記者站前去觀看，并作一定記錄和評分。小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體社會的和諧。會議結(jié)束后，班委要與同學(xué)保持聯(lián)系，積極主動地了解同學(xué)們的心理問題，真正做到“關(guān)注心理健康，創(chuàng)建和諧班級”！心理主題班會策劃書15“溝通理解關(guān)愛心理和諧健康”，在今年世界精神衛(wèi)生日宣傳主題中，“溝通”與“心理和諧”再次成為宣傳的重點(diǎn)。會場布置及攝影：李洋，呂正峰，劉笑，等。在輕松、愉悅的狀態(tài)下，由同學(xué)討論，派出代表，發(fā)表一下自己對解決此類問題的看法。詩歌朗誦朗誦原創(chuàng)詩歌《心晴》班主任總結(jié)班主任老師做主題班會的總結(jié)【活動結(jié)束】主持人謝幕心理主題班會策劃書14一． 活動背景及活動意義根據(jù)調(diào)查，我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%，而長期以來，心理健康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學(xué)生。場景二：課堂上講題。一家人看似其樂融融地在一起吃飯，父母不經(jīng)意間談起鄰居家的小孩在金中考了第8名。由班主任總結(jié)發(fā)言九、活動意義通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。說出物品最多者獲勝，有獎勵哦）組織同學(xué)講出其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)玩雞對鴨講游戲（最少要有四到五個人玩，人越多越好。因此我材料16班開展心理主題班會活動，讓心理教育走進(jìn)班級。小品表演①學(xué)科厭學(xué)典型案例1某中學(xué)三年級學(xué)生，其問題是該生物理學(xué)習(xí)嚴(yán)重困難，并且曾經(jīng)在最近一次物理考試只得了27分。結(jié)果抓起網(wǎng)吧老板的菜刀，砍斷陳某的脖頸、砍斷網(wǎng)吧老板手臂，致使一死一傷殘，鑄成悲劇。接下來，我們來看兩個很典型的高中生因厭學(xué)問題而導(dǎo)致犯罪的案例。2：確定主持人3：設(shè)計多媒體課件4：提前對學(xué)生進(jìn)行心理測試小品排練【教室布置】：將桌椅轉(zhuǎn)移位置，使之在講臺的兩側(cè)。（三）心理測驗：（心理健康測試表另外附件）（四）請班主任對我們的這次班會舉行評點(diǎn)和總結(jié)九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約35元。三、活動主題：擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢四、活動對象：平面設(shè)計2班全體學(xué)生五、活動時間：XX六、活動地點(diǎn)：12月1日七、活動所需物品：精美禮品、音響等八、活動流程：（一）活動前期工作：申請教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。（29日）由心靈劇社承辦，用話劇的形式形象的表現(xiàn)出在校大學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓同學(xué)們更好的了解自我，不斷地發(fā)展健全的人格，提高生活質(zhì)量，保持旺盛的精力和愉快的情緒。趣味心理測試：情感類測試、事業(yè)類測試、自身能力類測試等。⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性，在游戲結(jié)束后，主持人要強(qiáng)調(diào)一下。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，有聲有色。只有擁有自信，才能走向成功!自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。(齊)互相支持行，合作大家行。萬里闊，力挽北斗，氣吞日月……《憶秦娥十首》(《詩詞三百首》白玉)組長：我明白我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。第三小組B生：堅強(qiáng)自信的羅斯福第三小組C生：棒球小孩的故事組長：每把汗流了，生命變的厚重，走出沮喪才望見新宇宙，才將命運(yùn)的所打破，狂風(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過頭對心酸一笑而過(組長領(lǐng)唱《海闊天空》，同時放出該歌曲的音樂)主持人女B：努力、為要走好我每步，行盡了許多的崎嶇路，還前去、才能知境界更高。下面請聽第二小組自信小品演出。文娛委員起音齊唱《永不退縮》(同時放出該歌曲的音樂)。（30分）具有藝術(shù)性，班會準(zhǔn)備充分，會場布置得當(dāng)，教師、學(xué)生的儀表、舉止、語言得體。⑤歌曲：肖xx 《愛因為在心中》⑥黃xx同學(xué)教一些緩解壓力的方法⑦心理測試：梁xx同學(xué)跟大家一起做一套心理測試⑧游戲：夾彈珠，三人一組，在裝滿水的盆中夾彈珠，在兩分鐘的時間里看誰夾的最多。），主持人宣布結(jié)束班會。十三、班會預(yù)算經(jīng)費(fèi)：棒棒糖：20元；資料打印費(fèi)：2元。，凡是遇到7或者7的倍數(shù)，就直接跳過。三、班會主題：樹立正確戀愛觀四、班會時間：20xx年11月22日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)半五、班會對象：11級廣告2班全體同學(xué)六、班會地點(diǎn)：廣西大學(xué)行健文理學(xué)院5教105七、班會前期準(zhǔn)備：，分配、安排相關(guān)人員與事宜：組織委員，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備麥克風(fēng)：文娛委員：生活委員：宣傳委員：滕歡：學(xué)習(xí)委員、負(fù)責(zé)簽到：紀(jì)檢委員：體育委員八、后備方案：，防止班會進(jìn)行中麥克風(fēng)突然出現(xiàn)故障等問題。（2）收集夢想：請每個人在便利貼上寫上未來的夢想，或者自己以后想要改進(jìn)的缺點(diǎn)和不足，然后貼在黑板上。另找時間開展戶外活動，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂活動，放松同學(xué)們的身心，認(rèn)識到身體是未來競爭的資本。游戲階段（1）心理測試。以使在班會中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好?；顒咏Y(jié)束后，心委需寫一份活動總結(jié)并與活動照片的電子版及活動方案及流程一同發(fā)送到郵箱1003404892。學(xué)會自我安慰。）（附：壓力的來源：1．壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時的個人感受。，引出主題時間：5～10分鐘操作要點(diǎn)：主持人解說：由于在光看圖形過程中，大家會看到圖形旋轉(zhuǎn)——時快時慢，時停時轉(zhuǎn)，感受到空間的便扭，產(chǎn)生一種視覺上的壓力。第一篇：心理主題班會策劃書參考格式心理主題班會策劃書一、活動主題：釋放壓力，讓大學(xué)生活過得更精彩。相互按摩：讓同學(xué)起立，為你左邊的人按摩（用你認(rèn)為可以讓對方感覺舒服的方式）結(jié)束后再反過來為另一方按摩。（主持人必需做好準(zhǔn)備工作，對ppt，視頻非常熟悉，非常清楚地知道壓力的來源。改變認(rèn)識角度。在活動開展過程中，需安排專人負(fù)責(zé)拍攝照片。具體安排如下：一、活動主題繪人生藍(lán)圖圓青春夢想二、活動時間20xx年5月20日三、活動地點(diǎn)待定四、參于人員XXXX級X班全體同學(xué)，倪導(dǎo)師，張輔導(dǎo)員五、前期策劃準(zhǔn)備心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑，通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法；召