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教師德能勤績述職報告[5篇](存儲版)

2025-10-26 00:09上一頁面

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【正文】 在班級多位學生成績優(yōu)秀,成功保送到人大,對外經(jīng)貿(mào)大學等重點高校。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負大學教師這個光榮稱號。一份收獲。積極參加學校開展的各種教學教研活動,認真參加每一次業(yè)務(wù)學習、教研學習,并做詳盡的記錄;積極完成學校布置的各項工作任務(wù)。二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學高為師”。第五篇:教師德、能、勤、績教師(校長)德能勤績一、德本人堅持四項基本原則,,堅持改革開放,,遵紀守法。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。制定安全應(yīng)急預(yù)案、方案。通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學質(zhì)量。二、能近一年來,使學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”。四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績擔任教師以來,我時刻嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。在教學中按照教學“五認真”的要求,積極做好教學工作,并以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在教學研究中,堅持使用學校所倡導(dǎo)的兩卡一測,預(yù)習卡、課后反思卡的使用不僅提高了學生的自主學習能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。自覺抑制不正之風和f敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。四、績由于不懈努力,取得了一定的成績。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨保持一致。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。(二)、班主任工作中學會考慮細節(jié)班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。四、績(一)、教學上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。能自覺抵制不正之風和f敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。今年完成的工作主要分為三個方面:稽查科本職工作。【二、能】扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力。另外,一些教學活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,等等。始終把工作放在第一位,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真對待本職工作,從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。像他這樣的同學還有很多,但我相信,他們也會和其他同學一樣,收獲陽光,享受均等的教育。教師的光榮源自高尚的師德。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平。主要有,一是個人所負責的《中學英語不同課型教學模式研究》小課題順利結(jié)題,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學科研能力得到一定的提高;二是在學校組織的賽教活動中,獲得文科組三等獎的成績;在XX陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。這一年里,我在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,擔任監(jiān)督四科負責人,具體負責各類行政案
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