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幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿通用[五篇](存儲版)

2024-10-24 23:47上一頁面

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【正文】 參加這次公開課活動。我們班的孩子從知識的準(zhǔn)備上,從智力發(fā)展水平上,應(yīng)該說都能順利的進入小學(xué),但有個別孩子可能會發(fā)生學(xué)習(xí)困難,不是因為他們不聰明,原因一是年齡小,二是沒養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),每天檢查孩子的作業(yè),及時幫助孩子找出作業(yè)出錯的原因,不能以“工作忙”為借口,對孩子不管不問。在和這些孩子們一起學(xué)習(xí)生活的時間里十分快樂,也十分感動。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:做好每周安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。我所教授的課程有l(wèi)oveenglish和主題情景蒙氏數(shù)學(xué),loveenglish以孩子生活為主,透過生活情景卡通故事,融合圖畫、音樂、影像與實物的生活英語學(xué)習(xí),擴展孩子使用口語會話的能力。(筆畫拼字演示)(2)音樂、舞蹈、美術(shù):藝術(shù)是我園的特色,音樂教育發(fā)展了幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力。試想,一個連吃飯也不能自理。我們總會有那么一些孩子今天忘記帶作業(yè)本,明天忘記帶書,如果養(yǎng)成了整理好自己物品的習(xí)慣,在做完作業(yè)后,及時整理好書包,就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了。還有一個就是記得自己家里的電話號碼或者是父母的手機號碼。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,寫張小紙條(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。這樣才能避免幼兒被不法之徒冒名接走,才能更好地保障幼兒的人生安全。幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,不能讓孩子覺得枯燥。體育:每周兩節(jié)體育活動,積極開展各項有益活動,提高幼兒的反應(yīng)力、敏捷性、身體協(xié)調(diào)性,增強幼兒的體質(zhì),鍛煉幼兒的體格。希望家長每天7:30送幼兒來園,7:35分后我們要進行早讀。,因為有時會有通知或其它物品交給家長。14.“六一”活動,我園為慶祝孩子的節(jié)日,由老師帶領(lǐng)本班的小朋友在園內(nèi)玩,為了安全,可能到時候就不邀請家長來園參加親子游戲。我們每天的功課量會不會太多;我們的家訪會不會給你們帶來不便;我們的管理會不會太嚴(yán)格; 我們幼兒園有今日的成就,全賴于各位家長的支持和配合,在此我代表幼兒園感謝大家,為了幼兒園各項工作日漸完善,請大家提出寶貴意見和建議,做得到的我們一定會努力做到,未能做到的,我們將它作為未來努力的目標(biāo)。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)以下科目:數(shù)學(xué)、拼音、語言、藝術(shù)、識字、社會等課程。即使是新來的幾位小朋友也能很快的融入集體生活。有的孩子很聽家長的話,說在學(xué)校誰要是欺負(fù)我了,媽媽說就讓我使勁打他。但如果是有發(fā)燒現(xiàn)象,請家長們一定帶去醫(yī)院就診,并且必須等孩子發(fā)燒好了之后才可入園,而且萬一真出了什么事,我們老師也是負(fù)責(zé)不了的,我相信家長們應(yīng)該可以理解的。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,家長們?nèi)绻惺裁聪敕ㄒ惨欢ㄒ皶r地與我們溝通,不要將不愉快的事情放在心上,破壞我們之間良好的關(guān)系。家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音/數(shù)學(xué)),那試問家長朋友們,掙錢重要還是孩子重要?我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學(xué)前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,每天抽出點時間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,并在孩子的作業(yè)本上簽字,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在教育方面:學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識字、寫字(歸杜老師帶),數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)(唱歌、美術(shù))健康(輪滑)九門課程。安全的情況下?培養(yǎng)幼兒做事有計劃,井然有序,不拖拉。如果家庭教育沒有幼兒園的指導(dǎo),教育就難以達到共識。邀請小學(xué)生來園與小朋友一起舉行活動。堅持自覺刷卡制度。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向我們反映,我的電話是***,上班期間請打本班電話2131889,我們愿和您共同探討。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。每兩周為幼兒曬一次被子。二、教學(xué)工作情況安排及能力培養(yǎng)方向為了讓孩子能順利地進入小學(xué),為進入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。如果因為一些特殊原因遲入園,請您及時請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正常活動。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子從小就做一個勤勞勤奮的孩子,長大后也不會變的懶惰。您覺得自己的孩子要是特別能打人,好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以,對孩子的教育就要學(xué)校和家庭達成共識。每天來園前家長們要檢查孩子的口袋,是否帶危險物品如扣子、小刀、錢幣等,以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品,如零食、玩具等,不要給孩子帶項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。在此我想和家長介紹一下我們的家庭作業(yè),家庭作業(yè)不一定都是回家寫寫字,做做算術(shù)題什么的,幼兒園學(xué)的兒歌、故事我一般都會要求孩子回家講給爸爸、媽媽聽。不過話說回來,壓力就是動力,我們兩位老師與在座的每位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。每周月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認(rèn)真的填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認(rèn)真的對待。孩子很聽家長的話,說在學(xué)校誰要是欺負(fù)我了,俺媽媽說就讓我使勁打他。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)督促孩子加強練習(xí),以達到鞏固的效果。開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)孩子帶的小東西很多,有鐵絲/炮/火柴等,這些小東西很危險,萬一有什么事的話對孩子會造成傷害,當(dāng)然,幼兒園是沒有這些東西的,所以請家長來園時一定要仔細檢查孩子的書包,是否有不安全的東西。要求家長積極參加畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備和開展工作。三、做好家長工作,建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)。這句話每個人都認(rèn)識到它對孩子的重要性,但在實際生活中,真正落實、做到位就不哪么容易了。本學(xué)期在課程安排上進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。讓他覺得自己很棒,增強自信心。幼兒書包上有我們園長和接送車的電話。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間偶爾有些矛盾或磕磕碰碰很難避免。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。不過話說回來,壓力就是動力,我們會盡我們的所能,讓孩子在愉快的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識和本領(lǐng)。本周四園長會召集大家來開會,跟你們詳細說明有關(guān)申報事宜,請家長們準(zhǔn)時參加并認(rèn)真做好筆記。家長有時間就幫孩子復(fù)習(xí)鞏固一遍,以便加深印象。以上如有給家長帶來不便,敬請家長多多包涵)。幼兒年齡小,自覺性不夠,請家長多抽時間督促一下,如做完作業(yè),最好檢查一遍,看有沒有寫錯,(簽名)另外請家長提醒幼兒愛護功課本子。本學(xué)期的教育目標(biāo)主要是提高幼兒的語言表達能力和思維力,并要求幼兒通過對所有認(rèn)識的字與認(rèn)識的事物,發(fā)展語言,思維結(jié)合起來,透過與人交談,聆聽故事,朗誦兒歌,詩歌、古詩、散文、猜謎語、閱讀圖書、寫字練習(xí)等方法來提高幼兒的語文能力,掌握聽、講、讀、寫的技巧。今晚的會議內(nèi)容有六個方面;;;;;;; 班級基本情況本學(xué)期由我負(fù)責(zé)學(xué)前班的保教工作,我們保教活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、語言、藝術(shù)、拼音、識字科目。(5)每周填寫家園聯(lián)系手冊。需要家長配合的內(nèi)容與要求。到了本學(xué)期,孩子已有了基本的生活自立能力。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,知道111110等最基本號碼代表的意思。因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。藝術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)從小開始,一個多才多藝的人的生活也是多姿多彩的。kk識讀通過每一課具有寓意的小故事,由字到詞、由詞到詞組、短語。何樂而不為呢?我想這也是家長所希望的。我園從香港引進了6s幼兒園指令管理系統(tǒng),各方面的管理都是整齊劃一,我們的每間教室、走廊、戶外活動場地及大門口安裝了攝像頭,這樣就能更好地防止一些不法之徒隨意進入園內(nèi)危害幼兒人生安全。我們學(xué)前班共有15名幼兒,7名女生,8名男生,他們都活潑可愛,各具風(fēng)采,雖然有時候會調(diào)皮點,但有時表現(xiàn)出來的那份天真、可愛以及對老師的貼心,讓老師對他們愛由心生。有個好習(xí)慣,孩子學(xué)的輕松,家長也輕松。在學(xué)習(xí)方面,除了教孩子拼音寫字珠心算等知識,平時注重培養(yǎng)孩子上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時完成等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給孩子正確的坐立姿勢及正確的書寫姿勢。我們成人要做個有心人,發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導(dǎo),不要包辦代替幫助孩子解決問題。培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨立意識。二、家園共育做好入學(xué)前教育工作:我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。比如隨地吐痰/罵人現(xiàn)象居多有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。在主題活動的開展過程中需要家長與幼兒一起商定,制作的過程,用照片的形式給到班級。(二)保教工作通過制定及實施”幼小銜接方案”,使大班幼兒在5月和6月兩個月中能夠初步的熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)生活等,初步建立規(guī)則意識、任務(wù)意識。(4)科學(xué)領(lǐng)域:認(rèn)識各種各樣的繩子,初步了解不同材質(zhì)的繩子的作用;能根據(jù)各種線繩的長短粗細材質(zhì)等不同特征進行分類和排序。主題通過引導(dǎo)幼兒收集、探索了解繩子的特性和作用,并利用繩子進行各種區(qū)域游戲,使幼兒體驗繩子帶來的樂趣。(4)本學(xué)期在戶外活動方面以體能測試為主,測試項目分別為10米往返跑、立定跳遠、網(wǎng)球投擲、平衡木、雙腳連續(xù)跳及坐位體前屈。(四)衛(wèi)生工作本學(xué)期正處于春季傳染病的高發(fā)時期,常見的傳染病有手足口、皰疹性咽頰炎、結(jié)膜炎等等。比如,在小舞臺表演游戲中幾個小朋友一起分配角色、道具,能以語言、動作等進行表現(xiàn),并有一定的合作水平。此時,由社會需要而產(chǎn)生的情感也開始發(fā)展;例如當(dāng)自己的表現(xiàn)或作品被忽視時會感到不安。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。本學(xué)期的語言拼音主要是以拼讀魚閱讀位重點,語言主要分為《兒歌、故事、故事、古詩、詩歌、看圖說句子》等內(nèi)容,而拼音主要分為《9個復(fù)韻母、5個前鼻韻母和4個后鼻韻母》三部分組成,在拼音與語言這塊內(nèi)容上,現(xiàn)在有以下幾點要求,請各位家長配合好。張麗老師,44歲,家住江北區(qū),工作經(jīng)歷:重鋼廠托兒所任教—內(nèi)江貿(mào)易公司做銷售—白鴿幼兒園小班任教,現(xiàn)薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。總之,孩子就是我們的未來,“十年樹木,百年樹人”,為了我們的未來,就讓咱們勁往一處使,心往一處想,好好的做好學(xué)前的最后努力!家長朋友們,對我們二位老師或是幼兒園有什么意見或建議,歡迎各抒己見地提出,幫我們改進和完善。國家一再禁令小學(xué)化,肯定是又道理的。,并嚴(yán)格遵守紅綠卡制度,尤其是單親或離異家庭,如有特殊情況,及時與老師聯(lián)系,以免造成不必要的麻煩和意想不到的意外。但安全教育是重中之重。我將以真誠熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到讓每一位家長放心,滿意。因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。勤儉節(jié)約。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。做到飯前洗手。相信只有我們老師的努力是遠遠不夠的。幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。十二月底元旦迎新親子活動。學(xué)習(xí)方面的要求:(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:學(xué)習(xí)整理自己的書包、文具盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會正確使用剪刀、鉛筆刀、橡皮擦、和其它學(xué)習(xí)工具。二、本學(xué)期的重點工作:做好幼小銜接工作和孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。:幼小銜接班是在幼兒園的最后一年,這是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個轉(zhuǎn)折期,也是孩子從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的一個時期,如何幫助孩子能夠更好地渡過這樣的一個轉(zhuǎn)型期,首先就要了解學(xué)前班孩子的年齡特點。在老師提醒下,能遵守班級常規(guī),自覺遵守公共秩序。第一篇:幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿通用幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿通用9篇在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,疊被子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,平時大家都會用日常禮貌用語。小朋友之間不能很好的交往等。(3)合作意識逐漸增強,規(guī)則意識逐步形成:這個年齡段的孩子開始有了比較明顯的合作意識,他們會選擇自己喜歡的同伴,也能三五成群地一起游戲了,在游戲中他們能很好地分配各種角色、工作任務(wù),通過游戲也使他們建立起一些他們認(rèn)同的規(guī)則,并會努力遵守,如果誰違反了規(guī)則,兒童常常會“群起而攻之”,破壞規(guī)則的兒童會被排除在外,這段時間成人要適當(dāng)引導(dǎo),這對孩子今后的集體意識培養(yǎng)是有益的。什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。十一月開展冬季運動會。請家長們多帶孩子多去感知觀賞美景、季節(jié)變化,欣賞并進行繪畫創(chuàng)造。與趙老師共同協(xié)助教育好本班,希望各位家長也能協(xié)助和配合我們兩位老師。講究個人衛(wèi)生。在此,我對家長需要配合的工作說一下:如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。請家長知道鼓勵好幼兒能夠不挑食。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。但也有小部分幼兒沒辦法完成。如果家長還有什么疑問也可以利用時間來跟我交流。本學(xué)期的`幼兒人數(shù)多了很多,為了孩子們來園吃好喝好玩好學(xué)好,老師們的工作比較繁多瑣碎:禮儀教育、健康教育、衛(wèi)生教育、常規(guī)教育、幼兒保教種種。,如發(fā)燒、咳嗽厲害、皮膚異常等疾病,盡快治療,康復(fù)后再送園,以免造成交叉感染。等真上小學(xué)了,就會有意想不到的副作用?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,也是孩子的終身老師,言傳并于身教”,要想教育好孩子,需家
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