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語文s版一年級上冊江南word教案1(存儲版)

2025-01-14 08:46上一頁面

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【正文】 說說。 三、背誦練習(xí)、 老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友不光能讀好詩,還能背詩呢! 自己看圖試背。 ( 1)“可”字的末筆是豎鉤。) 學(xué)了這篇課文,你有什么感想?(滲透教育) 四、學(xué)習(xí)生字 出示:西可 學(xué)生交流識記方法。 ( 3)請學(xué)生扮演小魚活動活動。 二、朗讀課文 指讀第一行,這里的“蓮”指的是 什么?看圖:姑娘是怎樣采蓮的? 是啊!江南一帶的小河里、池塘里長滿了荷花,夏天蓮子成熟了,人們就乘著小船去采蓮。(組詞語) ( 2)“葉”要注意右邊的部分。 學(xué)生自由讀課文。誰能記住這兩個字?寫字的時候,你還有什么要提醒小朋友注意的地方嗎? (這一環(huán)節(jié)的設(shè)計、分散了識字的難度。 能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)習(xí)生字“江、南、 魚、葉”,能正確書寫
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