【正文】 績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。家長會教師發(fā)言稿各位家長：您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。當(dāng)家長看到分?jǐn)?shù)的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。有的家長總說孩子在家不肯讀書，我知道，現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，這樣就養(yǎng)成了孩子的自私心。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對學(xué)習(xí)失去興趣，這需要我們共同加強(qiáng)正面引導(dǎo)。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心的幸福感是無法用語言來表達(dá)的。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。作為老師我們會一如既往的盡心盡職的為孩子服務(wù)，但是孩子們的健康成長更離不開你們的關(guān)心呵護(hù)。成績掉下來后，就更會自暴自棄，最終一墜千丈。那么作為家長如何配合學(xué)校，對自己的子女進(jìn)行教育呢？我覺得應(yīng)從以下幾個方面做起：（1）家長要創(chuàng)造良好的家庭氣氛。到了初二、初三有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理，上課走神；下課看見漂亮女孩互相追打；有些人還在偷偷地傳遞紙條，還有些女生非常喜歡看言情小說，喜歡打扮，穿一些時髦的衣服等，這樣容易分散學(xué)習(xí)精力，也更容易成為男同學(xué)追逐的對象，引起不必要的麻煩。（3）家長應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，以及身體和心理的發(fā)育。初中生有一個顯著的特點(diǎn)，就是開始與家長拉大距離，其心理反應(yīng)和行為受同伴的影響較大。最后祝在座的家長們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！。家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。使孩子明白困難是暫時的，同時也說明是社會進(jìn)步的，需要大家確立終身學(xué)習(xí)的思想，直面人生，活到老，學(xué)到老，不抱怨社會，不抱怨人生，自強(qiáng)、自立，勇于拼搏，并且家長還要拿出具體的行動，為孩子做出榜樣。到了初三，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對社會的挑戰(zhàn)，家長的壓力，老師的要求，這些會使我們的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題，表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。好多家長晚上還有很多工作要做，非常的辛苦。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。這主要是沒有養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。我關(guān)鍵想讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于將來的初中高中以至于一生都有很大的幫助，好的習(xí)慣不是一朝一夕形成的，心理學(xué)研究表明，一項年看似簡單的行動，如果你能堅持重復(fù)21天以上，就會形成習(xí)慣，如果堅持重復(fù)90天以上，就會形成穩(wěn)定的習(xí)慣，如果能堅持重復(fù)365天以上，你想改變都很困難，所以養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。給我講了這個班的歷史以及怎樣教育這個班的孩子，給我說了這個班的方方面面，使我受益匪淺。并幫助他們改正缺點(diǎn)；③認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè)，讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂、為班級爭取榮譽(yù)，當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù)，幫助孩子從小樹立責(zé)任意識，使孩子的身心健康成長；④正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，要善于追根求源，找出問題本質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在）。二、家長的配合。今天約家長朋友來，和我們教師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力。我曾經(jīng)參加過一次高中的家長會議，其中那個學(xué)校的校長有一句話我印象特別深刻，他是這樣說的，假如你們將要離婚，那也要等到孩子高考完了再離。各位家長, 在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天, 家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的。同時也多與孩子交流溝通，及時了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。雖然，小學(xué)畢業(yè)考不像中考、高考那樣引起社會的重視。）以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。三、提出建議?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到周末，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差?，F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，每天給孩子做好吃的，可是經(jīng)過我的了解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)：第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。其表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進(jìn)，甚至有的甩起膀子玩，學(xué)習(xí)目的不明確。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。他們愛好廣泛、求知欲強(qiáng)。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。我非常感謝各位家長對我工作的配合，自我任班主任以來，各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作，特別是我們在正確批評學(xué)生的時候，家長們從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語，各位的通情達(dá)理讓我非常感動。因此不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。我們相信，您在一邊的督促，對他學(xué)習(xí)效率的提高會起一定的作用的！良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于加強(qiáng)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)，促進(jìn)孩子的成長。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子要正直、單純，做一個心胸開闊的人，不要斤斤計較。①保證不遲到，不曠課，有事及時請假。⑦、部分學(xué)生自覺性差，自制力不足，易受外界干擾，易違反紀(jì)律。21:10熄燈就寢。（ppt展示值周生名單)再加上各門學(xué)科的小組長，細(xì)細(xì)算起來，幾乎每一個同學(xué)在班級中都有一個職務(wù)。，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。第一篇：教師—家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家下午好！首先請允許我代表x班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。大部分同學(xué)禮貌、文明、有素養(yǎng)，與同學(xué)們相處融洽。（ppt展示學(xué)習(xí)小組組長名單）以下幾位是校值周生名單，每學(xué)期在負(fù)責(zé)兩至三次的學(xué)校六七年級的管理、監(jiān)督工作。晚餐后上晚自習(xí)至20:35。⑥、個別同學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)信心不足。（這或許就是這些年來中考、高考中屢屢出現(xiàn)女狀元的原因之一吧）（3）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，培養(yǎng)良好班風(fēng)，為嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。要懂得感恩，感謝社會，感謝家長，感謝老師，感恩一切對自己有幫助的人，學(xué)會助人為樂。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。有句話說的好：我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？幫助孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，而對于作業(yè)效率低下，容易分神的那些孩子，我們建議您在雙休日的時候能盡可能地陪同他學(xué)習(xí)。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。每個孩子的成長都是有獨(dú)特性的，每個孩子的發(fā)展都不盡相同。做家長的對孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。孩子們誠實(shí)善良，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、管理，能活潑、我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。但同時他們是非辨別力弱。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為，現(xiàn)在實(shí)施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，于是放松了對學(xué)習(xí)的要求。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。第四、抓關(guān)愛。在星期六