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大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2025-10-25 22:36上一頁面

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【正文】 二外語。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出,30秒內(nèi),排了四五十個(gè)人。第二,中國高等教育的質(zhì)量問題,特別是文科教育質(zhì)量極為低下。我選擇的是我的表姐,一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。所幸,經(jīng)過她的努力,她被錄取了。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的時(shí)間就這樣過去了,還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,仿佛什么都是新鮮的,結(jié)束了緊張的高中生活,大學(xué)生活自然是快樂輕松,無憂無慮的?!边€有一個(gè)是媽媽的朋友的女兒,她也是英語專業(yè)的學(xué)生,她平時(shí)很努力,拿到專八證書后,她沒有選擇考研,而是進(jìn)入社會(huì)參加工作,在上大學(xué)時(shí)她考得了教師資格證,現(xiàn)在在家里的一個(gè)高中學(xué)校任職英語老師,工作很穩(wěn)定。調(diào)查顯示,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。長一歲畢竟是長一歲了,我開始思考自己的未來,想想自己怎么樣充分利用剩下來的大學(xué)時(shí)間。聊到這,我不禁想想自己能力這方面,我欠缺的還很多,所以我要更加抓緊剩下來的一年多時(shí)間,好好提高自己的能力,同時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,不斷地超越自己,這樣我才能在將來的面試中有那份自信和從容。除了采訪學(xué)長,我還結(jié)合我家這邊的就業(yè)情況來思考。我想這是做人的最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在覺得時(shí)間真的過的非常快,一不小心就全都飛走了,所以真的要好好努力了。社會(huì)調(diào)查受訪者:呂春霞性別:女當(dāng)前工作地點(diǎn):**三洋電子集團(tuán)工作性質(zhì):普通白領(lǐng)公司性質(zhì):臺資企業(yè)呂春霞是我的堂姐,她現(xiàn)在也在**工作,和我讀書的地方是一個(gè)城市,她現(xiàn)在所在的公司是一個(gè)臺資企業(yè),平時(shí)我也時(shí)有看到她加班的。現(xiàn)在中國完全與世界接軌,因此,需要的人才也是需要與世界接軌的人才,而學(xué)習(xí)外語并不是僅僅多會(huì)了一門語言,更是多了解了一門文化,能夠使我們更好地了解世界,為中國與世界溝通創(chuàng)造更多的橋梁。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。它在考我笑容的燦爛程度與持久度,在考我為人處世的分值;也許它并沒有我所想象的有如此威力。人,總是在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)長大。在那工作的短短幾天中,我也發(fā)覺了自己性格中的一些缺陷,以及與人交往中的一些不恰當(dāng)?shù)男袨?、言談與舉止,甚至表情。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。四、實(shí)習(xí)過程寒假是大學(xué)生們有機(jī)會(huì)在社會(huì)里得到鍛煉的時(shí)期,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)失去了,所以為了不讓眼前的機(jī)會(huì)白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應(yīng)該去嘗試,作為未來的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,累永遠(yuǎn)是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會(huì)收獲不小。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過了解大學(xué)生現(xiàn)階段最常使用和最喜歡的聊天社交軟件及其原因、每天花費(fèi)時(shí)間和目的進(jìn)行展開。關(guān)于每天在社交軟件上花費(fèi)的時(shí)間,每個(gè)時(shí)間段分布比較均勻,也就是說花費(fèi)的時(shí)間各不相同。作為信息工程學(xué)院的一名學(xué)生,了解使用者喜歡什么類型、什么功能、什么樣的設(shè)置為以后設(shè)計(jì)一款得心應(yīng)手的聊天社交軟件奠定的基礎(chǔ)。三、實(shí)踐單位集團(tuán)簡介:xx事業(yè)始創(chuàng)于xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人xx兄弟的帶領(lǐng)下,通過全體xx人的團(tuán)結(jié)拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營、國際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。但是有些人就是有那么講究,犯不了忌。沒有省力的工作,省力的工作都會(huì)辛苦都要努力,都得付出。它就像一份檢測試卷,在考我的站力,耐不耐得辛苦勞累。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而且我們的主修科目是英語,雖然現(xiàn)在會(huì)英語的人很多,但我們也要對自己有信心,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的比其他人所學(xué)的更系統(tǒng),更專業(yè)。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)掌握一些關(guān)于就業(yè)的情況,爭取在學(xué)習(xí)的同時(shí)不會(huì)耽誤一些自己工作的機(jī)會(huì),為自己將來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給一些有準(zhǔn)備的人的。我一直堅(jiān)信:機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備的人提供的。我們不能奢求別人的施舍,只有做好自己的本分工作才會(huì)成功。最后我問他這一年有什么打算,他說在家這邊(常州)找工作,這次要找日企,因?yàn)樽约旱膶I(yè)是日語,還是找和自己專業(yè)對口的職業(yè)比較好,這樣自己學(xué)習(xí)的余地比較大。還有要了解一下公司的大概情況,關(guān)鍵是你要應(yīng)征的職位的情況,你要讓面試官相信你能勝任這個(gè)職位,所以好的口才是不可缺少的。以前一直想自己能夠快點(diǎn)長大,長大了就可以自己賺錢養(yǎng)活自己;但現(xiàn)在越來越不想長大了,因?yàn)楫?dāng)前的就業(yè)壓力比較大,對我們自身的能力要求很高。英語人才的核心仍是英語,英語學(xué)的既要扎實(shí)又要面廣,應(yīng)具有扎實(shí)的英語語言知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力,即熟練掌握英語的聽說讀寫。最后,英語分各種方向,我學(xué)的是商務(wù)英語,除了在英語方面加強(qiáng)外,我還會(huì)注重商務(wù)方面的知識,例如國際貿(mào)易,經(jīng)濟(jì)學(xué)等,這些在外貿(mào)企業(yè)中也同樣重要。不管怎樣,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)技能與知識,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。需要學(xué)習(xí)唱歌,跳舞和彈鋼琴,她以前完全沒有學(xué)過。我們要以長遠(yuǎn)的眼光,寬闊的眼界,扎實(shí)的專業(yè),豐富的實(shí)踐,踏實(shí)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的心態(tài)來對待擇業(yè),相信擁有這些,對于工作,對于未來,我們會(huì)心想事成的。后來,我上網(wǎng)查了一些資料才知道:第一,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況,這是中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。一到現(xiàn)場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。從大一開始我就積極參加證件考試,為自己的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。但這個(gè)工作需要很透徹,很全面的英語理論和應(yīng)用知識及能力,以我現(xiàn)在所學(xué)還差的很遠(yuǎn),需要加大力度,努力學(xué)習(xí)。而且,知識經(jīng)濟(jì)對人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求,它不僅需要人才具有合理的知識結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、社會(huì)活動(dòng)能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。五 參考文獻(xiàn)(1)道客巴巴就業(yè)前景分析(2)知乎網(wǎng)站大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10這次寒假,我根據(jù)學(xué)院規(guī)定的四個(gè)一專題,認(rèn)真完成了以一份切合自己的規(guī)劃,一次調(diào)查,采訪一位大四學(xué)生或以工作的畢業(yè)生,完成一份真實(shí)科學(xué)的調(diào)查報(bào)告為主要內(nèi)容的寒假實(shí)踐。城市壹報(bào)通》就是一種匯集線上信息的線下刊物,它是一張集眾多分類廣告信息為一體的實(shí)用型報(bào)紙。我們作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生眼界和能力都存在著一定的不足報(bào)刊企業(yè)很難會(huì)選擇我們。三 針對自身情況,如何應(yīng)對就業(yè)、自身能力等問題這里可以分為兩部分,一部分是本專業(yè)就業(yè),另一部分是跨專業(yè)的專業(yè)道路。據(jù)了解,北京青年報(bào)每年招聘記者,報(bào)錄比在50∶1左右。新聞實(shí)務(wù)界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9一 廣播電視新聞學(xué)專業(yè)背景(一)高校招生規(guī)模擴(kuò)大90年代中期開始。筆者則認(rèn)為這些事情無可厚非。這種損壞不易發(fā)現(xiàn),需要學(xué)生自己配合管理員及時(shí)報(bào)修。這是學(xué)校的優(yōu)勢,需要繼續(xù)保持。囿于調(diào)查樣本具有局限性(幾乎都為學(xué)生,極個(gè)別為教職工),有些數(shù)據(jù)難免以偏概全,但我們?nèi)阅艿玫讲簧倏陀^結(jié)論。(此處定義的“人文環(huán)境”主要包括“學(xué)校管理制度”、“教師素質(zhì)”、“學(xué)生素質(zhì)”、“師生及生生間人際關(guān)系”、“學(xué)風(fēng)和考風(fēng)”、“學(xué)校知名度”等)綜合分析華中大當(dāng)前最需要完善和改進(jìn)的方面。寫作第一步:審題提煉目標(biāo)寫一篇調(diào)查報(bào)告。看來,女性的判斷相對于男性來說更 加依賴比較直接和表面的信息。 (圖表略)居民選擇投資方向的信息依據(jù):利益第一本次調(diào)查中,被訪者在選擇投資時(shí),最重視的因素是投資方式的“利潤回報(bào)情 況”,有65%的被訪者選擇了此項(xiàng)。(圖表略)三、調(diào)查結(jié)果居民目前投資方向:“儲(chǔ)蓄”、“保險(xiǎn)”是主流有絕對的優(yōu)勢,有73%的被訪者在該方面有一定數(shù)額的投資。根據(jù)實(shí)際 個(gè)。)第四部分:附件(調(diào)查問卷)下面是一范文,大家可以學(xué)習(xí)下,但是沒有圖表。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。點(diǎn)評:看來,人們對于環(huán)境問題人染是無動(dòng)于衷,不太回去關(guān)心。看來,大家還是對環(huán)境問題不太重是啊。此外,青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長的意志。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽,這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一,改為教體局。而且宣傳力度非常重要,一旦某應(yīng)用軟件火起來,為了方便交流,就會(huì)有更多的人下載和使用。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。一、實(shí)踐過程自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。作為學(xué)生只知道書本上的那些知識是沒有用處的,還是需要去了解我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),才能夠在畢業(yè)之后在社會(huì)上找到一個(gè)合適自己的位置。我從家附近先找起,發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了xx食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應(yīng)我去上班,每個(gè)月只有xx塊的電話補(bǔ)助和xx塊車補(bǔ),xx塊生活補(bǔ)助,加起來也就xx,也許車費(fèi)都不夠,但我答應(yīng)了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識,第二天我就開始工作了。使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。比如,基層物流快遞工作人員食宿環(huán)境差,基本生活保障有所欠缺,送快遞時(shí)的交通工具破舊,安全隱患大,而且這些快遞人員大部分是教育程度不高的人員,收送快遞時(shí)經(jīng)常闖紅燈,工作時(shí)不易控制自己的脾氣,經(jīng)常將工作和生活中的壓力帶到與客戶的交談時(shí),造成服務(wù)質(zhì)量下降。第二篇:大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告銅陵學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(2013年暑假)1.學(xué)生信息:院系名稱:銅陵學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)年級:大一班級:2012級經(jīng)濟(jì)學(xué)班姓名:陳琦學(xué)號:1204121004實(shí)踐單位:圓通快遞上海分公司實(shí)踐時(shí)間:2013年7月13日至2013年7月20日2.社會(huì)實(shí)踐正文:一、實(shí)踐目的:當(dāng)下中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展火熱,居民收入不斷增加,居民消費(fèi)能力也不斷增強(qiáng)。他們被封閉在一個(gè)世界里,只有那么微微一縷陽光射入。這里的孩子們生活幾乎不能自理,吃飯、喝水甚至上廁所都需要老師的提醒與幫助,他們很多不認(rèn)識自己的爸爸媽媽,他們一半不說話,會(huì)說話的是自言自語,有的孩子不斷的尖叫,有的孩子不停的咬東西,他們生活在自己一個(gè)人的世界里。我們進(jìn)行學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)研,呼吁村民關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)注留守兒童。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。第一篇:大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告——志愿先行 服務(wù)濟(jì)南志愿先行服務(wù)濟(jì)南七月的濟(jì)南,驕陽似火,酷暑難耐。社會(huì)實(shí)踐,我們收獲的更多的是一份經(jīng)歷,一份讓我們難以忘懷的成長。我們從孩子們充滿童真的臉上看到他們對知識的渴望,看到他們對我們的喜歡。第一次走進(jìn)培心源孤獨(dú)癥康復(fù)中心,雖然我們都做好了充分的心理準(zhǔn)備,但還是被眼前的場景驚呆了。簡單就是一種幸福。我們都是一家人,都有一個(gè)響亮的名字——“志愿者”。4.通過實(shí)踐,通過與基層物流快遞員的接觸,并親身參與收發(fā)快件的實(shí)踐,我深刻的體會(huì)到基層物流人員的工作的艱辛,而且,我也發(fā)現(xiàn)了諸多問題。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。四、實(shí)習(xí)過程寒假是大學(xué)生們有機(jī)會(huì)在社會(huì)里得到鍛煉的時(shí)期,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)失去了,所以為了不讓眼前的機(jī)會(huì)白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應(yīng)該去嘗試,作為未來的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,累永遠(yuǎn)是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會(huì)收獲不小。平時(shí)我們都在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有什么機(jī)會(huì)跟社會(huì)多進(jìn)行接觸,但畢業(yè)之后我們就要投入工作了,所以在假期的時(shí)候進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是很有必要的。大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì)的要求較高,對自我的要求較低。調(diào)查方法:通過派發(fā)電子調(diào)查問卷的形式,已完成問卷的一共36人。要盡量考慮到使用者的需求。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧,提高人民體質(zhì)的好事。另有15個(gè)城市開展情況不祥。在各方利益沖突下,校園普及足球非常困難,資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)?;卮鹩袝r(shí)會(huì),有時(shí)不會(huì)的有9人,占45%?;卮鹩袝r(shí)候會(huì)看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個(gè)事情與我們無關(guān)的有8人,占40%。淡水資源危機(jī)。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。第三部分:基本結(jié)論(結(jié)論和建議,本次調(diào)查得出哪些總結(jié)論,對以后有何建議。調(diào)查實(shí)施時(shí)間為12月7日至8日,調(diào)查方法為街頭攔截式訪問。本次調(diào)查對象的收入水平處于中上等水平,其中家庭月收入為800—3000元的被 訪者占70、9%,3001元以上的為22%。投資數(shù)額的
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