【正文】 3．疏散學生時，所有輔導(dǎo)老師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路，確保正常使用。（六）解決學生用電的渠道：啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。④向上級主管部門通報事故情況與要求提供救援事項。⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作，提供建議與信息。四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法白天停電后，教學主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項教學工作，盡可能使到教學活動不受影響，照常進行；后勤部門要督促食堂安排好在校師生的39。各年級負責人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。④學校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動；活動前強調(diào)安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結(jié)。（二）處理方法：若有車輛在行進過程出現(xiàn)故障，就及時靠邊停下，并馬上另派車輛接應(yīng)。（二）處理方法：發(fā)現(xiàn)學生財物丟失后，向?qū)W生問清楚丟失時間、地點、丟失具體財物，并幫助學生尋找；迅速向當天教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報情況，以便獲得必要幫助；回校后主動向校方班主任說明情況，并留下學生或班主任聯(lián)系方式，以備及時跟蹤。二、供電系統(tǒng)安排之外的緊急停電狀態(tài)（一）白天停電教導(dǎo)處安排停電時段的作息信號。電工做好供電設(shè)備的檢修，及時發(fā)電。沒來得及回家的老師請積極協(xié)助，在自己所教班級或沒有老師的班級進行管理。下樓時，所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口，組織學生有序下樓，下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰，一律靠右行走。第二條、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。第四篇：學校停電應(yīng)急預(yù)案洋湖鄉(xiāng)中心小學 學校停電應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想：為了有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的停電事故，合理安排學校管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護學校穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。（3）正在使用的教學設(shè)備、照明電源，應(yīng)立即關(guān)閉。（8）學校電工負責停電或突然停電時電源關(guān)閉的督促檢查。食堂準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生。（8）在停電時學校門衛(wèi)保安要嚴格負起責任，不準任何外來人員進入校內(nèi)，立崗有（9）如果學生在宿舍期間停電，值班教師及宿舍管理人員看好學生，嚴禁學生大聲寢和從事其它活動?？倓?wù)處要經(jīng)常對學校的配電供電設(shè)施設(shè)備及線路進行檢查，確保安全用電。并協(xié)同值周教師組織好學生在寢（7）如正在下課時停電，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自教室，在教室坐好等待教師安排。并協(xié)同值周教師組嘩、嬉鬧，嚴禁點蠟燭，嚴禁串寢和從事其它活動。（7）夜巡人員要加強夜間巡視，確保財產(chǎn)安全。事先未接通知的臨時停電：（1）在場人員馬上把情況報告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。萬一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，值班老師或班干部必須立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報，并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治，如有需要，在帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮下，馬上送其到醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學校或醫(yī)院。第九條：如停電時間過長，應(yīng)急燈的電耗完后，整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光，此時如無極特殊情況，禁止任何人員出入。男生一隊，女生一隊。二、教學樓晚自習大面積停電的緊急預(yù)案：第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內(nèi)，馬上打開手機亮光，與班干部一起，穩(wěn)定學生情緒，讓學生各就各位，嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動，確保班內(nèi)鴉雀無聲，然后，馬上清點學生人數(shù)，確保所有應(yīng)該在場的學生均在自己的座位上。（3）如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自我的眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍?，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。電工準備好發(fā)電器材，準備臨時發(fā)電。如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象，應(yīng)立即嚴厲制止，并迅速上報教務(wù)部長或督導(dǎo)，防止事態(tài)擴大。（二）處理方法：如有學生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散；并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風油精等，鼓勵學生戰(zhàn)勝自己；分散暈車學生注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等；對暈車較嚴重學生，到達目地后及時送往校醫(yī)處處理；在行進途中因暈車產(chǎn)生休克，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時間通知教務(wù)部長或督導(dǎo)。學校停電應(yīng)急預(yù)案3為安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會實踐活動，做到防患與未然，我公司特成立安全應(yīng)急小組，并建立健全安全緊急情況報告制度和處理措施，同時明確責任人及相關(guān)人員職責，在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應(yīng)急措施，維護實踐活動正常開展，確保師生生命財產(chǎn)安全。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。禁止學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。④維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒與保護。④負責現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配與人員調(diào)度。②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應(yīng)急隊伍與資源的調(diào)動。管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關(guān)注水池水量的變化。總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。（一）工作小組：組長：谷連飛副組長：李賢偉張佛明鐘洪黃志塘組員：蘇偉青梁思坤黃木華宿管員（4名）（二）工作程序由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外，若是校外原因，應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。四．晚學習大面積停電的緊急預(yù)案：1．各班輔導(dǎo)老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒。四、萬一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，值班老師或班干部必須立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報，并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治，如有需要，在帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮下，馬上送其到醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學?；蜥t(yī)院。第九條：如停電時間過長，應(yīng)急燈的電耗完后，整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光，此時如無極特殊情況，禁止任何人員出入。男生一隊，女生一隊。二、教學樓晚自習大面積停電的緊急預(yù)案：第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內(nèi)，馬上打開手機亮光，與班干部一起，穩(wěn)定學生情緒，讓學生各就各位，嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動，確保班內(nèi)鴉雀無聲，然后，馬上清點學生人數(shù)，確保所有應(yīng)該在場的學生均在自己的座位上。人多場地派專人嚴守。（二）處理方法：學生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理，醫(yī)護人員應(yīng)該做好情況登記，輔導(dǎo)員同從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊；中暑：找陰涼地方休息，先飲水、扇風解暑，待緩和后，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理；休克：先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），及時通知醫(yī)務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長和督導(dǎo)；流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理。連續(xù)兩天以上的停電、停水，要請示教育局是否放假。（四）思教處要經(jīng)常利用班會課、校集會等對學生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識和節(jié)約用水的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行停電應(yīng)急演練。②目前我校根據(jù)上級消防部門的文件精神及要求，在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。（2）、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負責人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理，盡快布置各部門人員（包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員）分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前，指引學生撤離教學區(qū)返回宿舍區(qū)。２、晚上停電應(yīng)急處理辦法（1）、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況①夜修中突然停電，在各班值班的教師要與班干部一起，負責控制好場面，讓學生沉冷靜，嚴禁走動與大聲喧嘩起哄。⑦維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒與保護。⑤向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況。d類——校園內(nèi)用電線路急需維修需要停電時：用電維修組值班人員必須請示上級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)同意后才能停電維修，以免造成急需用電部門之不便。加強人員培訓，定期不定期地開展演練活動，不斷提高應(yīng)對停電事件的指揮、應(yīng)變能力。16．在撲救火災(zāi)的過程中，始終堅持救人第一的原則，嚴禁因拯救物資而置生命于不顧。8．思教處安排人員管理現(xiàn)場，預(yù)防趁亂偷盜行為的發(fā)生。2．發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)大聲喊：“起火了！起火了！”并判斷火勢。二、緊急狀況響應(yīng)步驟：1．食堂有關(guān)負責人隨時提醒安全防患意識，檢查滅器使用效果并通知采購員及時購買滅火藥品。7．學校辦公室組織人員按照疏散圖指示及時疏散留在現(xiàn)場的師生和工作人員。15．在撲救燃燒產(chǎn)生有毒物質(zhì)的火災(zāi)時，撲救人員應(yīng)該佩戴防毒面具后方可進行撲救。加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常性管理，在實踐中運用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。c類——學生上課、學生午休、傍晚和夜晚：如果突然停電，用電維修組值班人員在5分鐘內(nèi)必須發(fā)電，保證正常用電。④向上級主管部門通報事故情況與要求提供救援事項。⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作，提供建議與信息。四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法１、白天停電后，教學主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項教學工作，盡可能使到教學活動不受影響，照常進行；后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場并協(xié)助維持學生就餐秩序。如一直沒有來電，各年級負責人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做好協(xié)調(diào)并組織老師準備指揮學生撤離教學區(qū)。４、預(yù)防及應(yīng)急準備工作①安全