國旗下講話讀書(存儲版)
【正文】 也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會?？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。(4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況。顯得不安靜。每周五放學(xué)前與下周帶班領(lǐng)導(dǎo)辦好交接手續(xù)。值周學(xué)生制度:依時(shí)負(fù)責(zé)地參加值日工作，按值周教師分配的值周任務(wù)和地點(diǎn)值周。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。那么,作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去讀書呢？第一、提高你的讀書興趣首先，你可以從自己喜歡讀的書開始讀起。所謂的好書，是指思想健康，內(nèi)容正確，讀后能增長知識，開闊視野，陶冶情操的書。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家！第四篇：國旗下講話讀書讀書吧，你的人生將因此而改變!老師們、同學(xué)們：大家早上好！我今天講話的題目是《讀書吧，你的人生將因此而改變！》。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。最后在一個(gè)位于西部邊境的小村莊安頓下來。在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然，讀書不僅僅局限于這一個(gè)月，希望同學(xué)們在任何時(shí)候都要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讀好書，好讀書！讀書吧！同學(xué)們！讓讀書改變你的人生，去廣泛閱讀各種書籍！它會讓你的人生更精彩！謝謝大家！第五篇：國旗下講話：讀書,第12周國旗下講話：讀書從用蘆葦連起來的竹簡，到后來的羊皮紙 紙。你定會把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄溢生活。讀書節(jié)，顧名思義，就是為讀書設(shè)置的節(jié)日，在節(jié)日里大家一起讀書，交流讀書收獲，共享讀書的快樂。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。吃完飯后，他又很快拿起書本?？墒?，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。另外，同學(xué)之間也可以互相交流選擇圖書的經(jīng)驗(yàn)，這樣你選擇圖書的能力就會逐步提高。下一次再討論，這樣相互切磋，不但會使你的讀書興趣大增，而且也會對書的內(nèi)容、主題有更深入的理解。一個(gè)人的成長，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。每周五放學(xué)前與下周值日教師辦好交接手續(xù)。負(fù)責(zé)檢查、登記教職員工的出勤情況。課間操時(shí)隊(duì)伍不夠整齊，有的班人數(shù)不夠，還有說話的，有些動作不到位。(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。開言動語要文明，② 上下樓梯要輕輕走路，注意安全。同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福！只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文字，然后讓
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