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國培線下研修心得體會(huì)范文大全(存儲(chǔ)版)

2025-10-25 22:09上一頁面

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【正文】 ,這樣,才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育教學(xué)工作,樹立了更堅(jiān)定的人生觀、價(jià)值觀。我深深感受到作為基礎(chǔ)教育工作者的我們決不能“死教書——書教死——教書死”,除了要給學(xué)生答疑解惑,還應(yīng)創(chuàng)新其思維,培養(yǎng)其習(xí)慣,滲透其思想,教好書育好人。四、拓四、寬視野,提升理論素養(yǎng)。一名優(yōu)秀的小學(xué)教師應(yīng)該是有思想、有理論、有素養(yǎng)、有生活。由管理者變?yōu)榻M織者、由傳授者變?yōu)閰⑴c者、由控制者變?yōu)閹椭?、由主宰者變?yōu)橐龑?dǎo)者、由仲裁者變?yōu)榇龠M(jìn)者、由教書匠變?yōu)檠芯空?。雖然新課程改革以來,我們也進(jìn)行了多次的培訓(xùn),也轉(zhuǎn)變了一些理念,也知道了教師角色的轉(zhuǎn)變,但聽了專家的報(bào)告,我的心靈還是得到了不少的震撼,我們做的還很不夠。在今后教學(xué)實(shí)踐中,我要摒棄傳統(tǒng)的一些東西,做出一些新的探索;二是加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注和研究,并將這些探索轉(zhuǎn)化成研究成果。真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣。新時(shí)期的教師必須不斷更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),提高教育教學(xué)技能。近十幾年的教學(xué)歷程,日復(fù)一日平淡的教學(xué),唯一的目標(biāo)是自己班級(jí)學(xué)科的教學(xué)成績不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不時(shí)抱怨現(xiàn)在的學(xué)生一屆不如一屆難教難管,卻很少反思、總結(jié)自己教學(xué)的得失。國培活動(dòng)是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。只有這樣才能用好教材、活用教材。當(dāng)我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在國培計(jì)劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對(duì)新教材有了更多新的認(rèn)識(shí)。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。只有給學(xué)生正確的評(píng)價(jià),才能給學(xué)生注入積極的動(dòng)力,使他們力求進(jìn)步,這樣就會(huì)全面增進(jìn)師生關(guān)系。第四、要貼近生活、社會(huì)、學(xué)生。教學(xué)思路、目標(biāo)、過程清晰。同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。同時(shí)能在國培計(jì)劃中有幸聆聽眾多專家的精彩講解,通過網(wǎng)絡(luò)參與了網(wǎng)上聽課、網(wǎng)上答題、網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上評(píng)論、網(wǎng)上推薦和網(wǎng)上交流等活動(dòng)。一次主題班會(huì),無論怎樣組織得好,都不能將一個(gè)問題。這次學(xué)習(xí)讓我在班會(huì)主題設(shè)計(jì)上有了清晰的引導(dǎo)的思路,具體如下:一、選好主題首先,選題是主題班會(huì)成敗的關(guān)鍵。三、在本次學(xué)習(xí)過程中,充實(shí)了自己的教學(xué)理念,豐富了教學(xué)思想。二者不可偏頗。第三篇:國培線下研修活動(dòng)總結(jié)國培計(jì)劃——線下研修活動(dòng)總結(jié)“國培計(jì)劃”線下活動(dòng)——小學(xué)語文集中培訓(xùn),在緊張而愉快的氛圍中結(jié)束了。學(xué)員們?cè)谡n堂上紛紛出謀劃策,都爭著把自己的想法傾瀉出來,好為平昌的小學(xué)語文閱讀教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,作為教師,我們應(yīng)該把握時(shí)代的脈搏,順應(yīng)歷史的要求,那就要迅速轉(zhuǎn)型由“知識(shí)倉庫型”升級(jí)為創(chuàng)新型教師,以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí)過程中的一些情感體驗(yàn),學(xué)生感覺是最真實(shí)的。現(xiàn)在就把我個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要收獲談一談:一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。雖然能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間必須得從一點(diǎn)一滴的積累,這樣也更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。特別是在與學(xué)生的交流溝通、處理課堂突發(fā)狀況、班級(jí)日常管理、等方面的能力也有了很大的提高,同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實(shí)了自己。我把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,取得較好的教學(xué)效果。新課程要實(shí)現(xiàn)“以人為本”,教學(xué)過程就要體現(xiàn)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、合作探究”為主旋律,不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)?!眹鄬W(xué)習(xí)也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要具備精神的專業(yè)知識(shí)還要具備廣博的文化知識(shí),更要具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng),因些樹立新的師生觀念是非常必要的。在第一天的學(xué)員交流探討中,小學(xué)語文1坊的教師們首先總結(jié)了近些年在閱讀教學(xué)中存在的主要困惑,整理出來大致有:如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣?怎樣培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文章的理解能力?閱讀教學(xué)的重點(diǎn)到底在哪里……大家你一言我一語,好生熱鬧!在找出了閱讀教學(xué)中存在的主要困惑后,于是,我們分小組就存在的主要困惑尋找解決的辦法。歷時(shí)兩天的線下研修活動(dòng)雖然短暫,但是我堅(jiān)信:知識(shí)的火花在這里碰撞,智慧的種子也將在這里播撒。語文課是人文性與工具性的統(tǒng)一。唯有如此,才能錘煉出內(nèi)功,“吃透”教材,才會(huì)引來源頭活水。第四篇:線下研修心得體會(huì)國培線下研修活動(dòng)心得體會(huì)——設(shè)計(jì)班會(huì)應(yīng)注意事項(xiàng)茶陵二中劉娟參加三中的國培線下研修活動(dòng),聽了一中老師的班會(huì)主題《感恩 做一個(gè)有溫度的人》示范課,還有班主任的講座,受益匪淺。要有計(jì)劃性:主題班會(huì)應(yīng)在開學(xué)初有一個(gè)明確的計(jì)劃,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年,班級(jí)要舉行多少次主題班會(huì)?主要內(nèi)容是什么?應(yīng)有全盤計(jì)劃。第五篇:國培研修心得體會(huì)篇一:2015國培研修心得體會(huì) 2015年國培研修心得體會(huì)今年,我有幸參加了“國培計(jì)劃”中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),真是機(jī)會(huì)難得,受益匪淺,如一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的心田,對(duì)我的大腦也是一次全新的洗禮。在培訓(xùn)過程中,我把自身對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)
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