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八下語文工作總結(jié)(譚)(存儲版)

2024-10-24 20:47上一頁面

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【正文】 部委聯(lián)合開展網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項整治以來,中國共取締了八千六百多家黑網(wǎng)吧,嚴(yán)查了一批違法接納未成人進入網(wǎng)吧。)黝黑(yǒu)一綹綹(lǚ)頷首(h224。....,李明考試成績優(yōu)秀,不可名狀,王新也獲得了優(yōu)秀。②行道樹是由各種樹木組成的。(李白《行路難》)4.下列句子中,沒有語病的一項是(2分)()A.能否推進素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。(2分)....(6),愁云慘淡萬里凝。(2分)書本名稱: 推薦理由:二、閱讀理解(57分)(一)閱讀下面短文,回答8—12題(16分)這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。聲音雖極其輕柔,合起來卻如一片松濤,在微風(fēng)蕩動中舒卷張弛不定,有點龍吟鳳噦意味?!蔽也荒蜔┑卣f。主要作用既然是在照規(guī)矩傳歌,那么不問唱什么都不犯忌諱。⑨“哦。每當(dāng)我們抱怨的時候,母親總是一聲不吭,仿佛她真的做錯了什么一樣。⒄我卻已經(jīng)遺忘多年了。我靜靜地躺著,耐心地等著她說。⑿母親這次犯病,就是累病的?!雹摺安徽J(rèn)識?”母親好像很是不解,“那說什么呀?”⑧“反正也無聊,隨便說什么都行。反復(fù)唱下去,到大家熟習(xí)為止。這時我總是很不耐煩。大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”。(2分)(2)按下面要求策劃一個班級活動方案。(8),兒女共沾巾。(2)安得廣廈千萬間,!風(fēng)雨不動安如山?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》),這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已。要沒有這些小色塊點綴,北京的深秋或許就索然無味了。n)庶祖母(sh249。)文縐縐(zhōu)眼翳(y236。B.我們雖然至今還不能夠弄清“莫扎特效應(yīng)”的奧秘是什么,但是莫扎特音樂在提高人的學(xué)習(xí)和記憶能力上的作用是毋庸置疑的。三、重視朗讀、培養(yǎng)語感利用早讀課時間讓學(xué)生大聲朗讀,以提高他們的語感農(nóng)村的學(xué)生聽,說的能力相對較弱,有的學(xué)生回答問題語言不連貫,他們語言表達能力較差,這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,所以我對班中這樣的學(xué)生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,而且要能學(xué)普通話經(jīng)過這學(xué)期,他們雖然還不是很好,但也了明顯的進步。三、加強培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,促進全體學(xué)生得以發(fā)展。如在《日》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評:“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說。因此,學(xué)期之初,我要求每一個學(xué)生都準(zhǔn)備一本“積累本”。未過關(guān)的同學(xué)留下達到要求為止,做到不放棄任何一個學(xué)生?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。六、參與教研、揚長避短堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取別人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問習(xí)題本學(xué)期,按照教研組的安排,聽了本校同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。⑴注意新課導(dǎo)入新穎“興趣是最好的教師”在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氣氛中,而又不知不覺地學(xué)語文我根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式以激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。閱讀能力難以提高仍然是語文教學(xué)面臨的最大問題。讓學(xué)生自己用老師教的方法去尋求答案,讓學(xué)生在這種自我摸索自我感悟中掌握一定的解題技巧,提高解題能力。以下就兩個方面進行總結(jié):一、主要的教學(xué)工作拉近師生關(guān)系。認(rèn)真組織學(xué)生參加“我為世錦賽添光彩”征文比賽,重“雙基”,重拓展,重激發(fā)語文學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在大語文環(huán)境下學(xué)語文,提高學(xué)習(xí)效率。在班里有些同學(xué),基礎(chǔ)知識薄弱,如陳林等。定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。但存在驕傲心理,認(rèn)為自己在班上屬于佼佼者,小尾巴翹上天,如玉寧清;浮躁心理,認(rèn)為自己還有潛力可挖出來,可怎么都沒有提高,如周千藝、滕燕林;缺乏鉆研精神,如滕家玉、梁禮寧、吳婷婷。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,語文成績提高了,;及格率提高了11%;優(yōu)秀率提高了5%。我平時不但備學(xué)生,而且備教材備教法。教學(xué)上多為周千藝、提供自我表現(xiàn)的機會,讓她們沉下心來聽課。我所教的班級,部分學(xué)生比較重視教學(xué),上課的時候比較認(rèn)真,部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。我在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過輔差的方式使差生得到較大進步。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的八下語文工作總結(jié),希望對大家有所幫助。因此學(xué)生對于寫周記越來越喜愛,使得師生之間的溝通及教學(xué)工作的開展得以保障。通過活動的開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及對知識的掌握明顯比簡單的課堂直接授予好。尤其是805班,后期的復(fù)習(xí)學(xué)生過于浮躁,學(xué)習(xí)效率很低,因此成績普遍不高。三、重視朗讀、培養(yǎng)語感⑴利用早讀課時間讓學(xué)生大聲朗讀,以提高他們的語感?,F(xiàn)將語文教學(xué)工作作以總結(jié):一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。俗話說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。從學(xué)生的作業(yè)和作文中,可以發(fā)現(xiàn)兩個班學(xué)生的書寫極不規(guī)范,寫錯字、別字,字跡潦草的同學(xué)比比皆是,這不僅僅影響了學(xué)生語文學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能影響學(xué)生的社會交際能力,影響學(xué)生的健康成長。重視閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀思考的習(xí)慣。針對兩班學(xué)生寫作基礎(chǔ)差,在學(xué)初,我要求學(xué)生堅持寫日記,為寫作積累素材。一學(xué)期下來后進生的隊伍在逐步減少,班級的總體成績有了明顯提高。五、作業(yè)設(shè)置合理、批改及時在作業(yè)設(shè)置上,我這學(xué)期主要安排了作文兩套(分大小作文),同步訓(xùn)練、還有“一周一記”、習(xí)字等在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢?!敬鸢浮緽BA.文化部將出資購買思想性、藝術(shù)性和觀賞性俱佳的優(yōu)秀兒童劇目的著作權(quán),無償提供給全國基層藝術(shù)院團演出。n).... C、解剖(pōu)畸形(q237。....C、魯迅的散文詩集《野草》,收錄了《雪》、《風(fēng)箏》等作品。③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著。B.學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(7),悠然見南山。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花,在輕和微風(fēng)里不住點頭,總令人疑心那個藍色竟像是有意模 仿天空而成的;一面就聽各種山鳥呼
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