【正文】 文 篇2今天是元宵節(jié)，為了早點去看元宵燈會，我吃飯的速度也加快了?？酌鳠羰侨龂鴷r期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來了吉祥和快樂。奶奶說“好的”。爺爺拿了許多個稻草，我也幫爺爺拿了幾個。大約五六點了，“怎沒還不開飯呀。吃完元宵后，我便來到了人民公園去看煙花，來到現(xiàn)場，還沒有開始，我們又等了一會兒，煙花終于開始放了，因為離得太遠了，看不清楚，我也擠進了人群之中，忽然，一位小小朋友說了一個字，“看”。他們都看完節(jié)目，吃完了湯圓，終于忍不住拿出炮竹，又打著漂亮的紅燈籠在外面玩。每年政府都要在江邊為市民燃放煙火，今年也不例外?！蔽覀冸S著人流往家走，堯堯興致也很高，走的可有勁啦。叔叔開始小心翼翼的撒手，孔明燈慢悠悠的似乎要往天上飛去，沒想到卻改變了主意，開始往地上飄，幸好叔叔眼疾手快，一把抓住了孔明燈，又過了一會撒開了手，這一次，孔明燈總算乖乖的往天上飛去了，越來越遠……終于，在遠處的天空中化作了一朵繁星?？磪龋熁鹕饋砹?！有的像一朵盛開的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般！朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！還有的像是人造的流星雨，香檳色的煙火一會兒向左邊，一會兒向右邊，一會兒又交織在一起，好不熱鬧！一個多小時過去了，煙花的燃放也接近了尾聲，而我還沉浸在剛剛美麗的夜空里，回味著，回味著……第四篇：元宵節(jié)小學(xué)生作文有關(guān)元宵節(jié)小學(xué)生作文合集9篇元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇1砰、砰……噼里啪啦……轟！元宵節(jié)來了！正月十五是元宵節(jié)，是過年的最后一天了，今天要吃元宵，表示團團圓圓的意思。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。我們?nèi)伊c三十分吃飽了飯，父親、母親、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、有農(nóng)村里來的，有開車的，我們一家邊說邊聊。旁邊還有兩只可愛的小猴子，提著鞭炮十分可愛。再加上花壇中彩樹的輝映，就更加漂亮了!我們繞了一圈，又回到中心廣場北門，突然看到“鐵板魷魚”的小攤，頓時感覺餓了，就讓母親給我買了5串。白天呢？是各鄉(xiāng)演的社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。到了晚上，我和好友徐穎玩兔子燈。因為這一天我可以吃元宵，看煙花，放爆竹。我喜歡吃湯圓，所以今晚媽媽“下令”讓我學(xué)著煮湯圓。我們還看到了飛馬燈、孔雀燈、觀音菩薩燈、烏龜燈、蝸牛燈等等，各式各樣的燈有趣極了。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩。第五篇：元宵節(jié)介紹元宵節(jié)中英文介紹The Lantern Festival falls on the 15th day of the 1st lunar month, usually in February or March in the Gregorian early as the Western Han Dynasty(206 BCAD 25), it had bee a festival with great day39。s enjoyment of lanterns in the Song Dynasty(9601279).As riddle guessing is interesting and full of wisdom, it has bee popular among all social ，元宵點燈的習(xí)俗仍然在中國的各地流傳的，各式各樣美麗的花燈在這一天都會點亮，孩子們提著自制的燈籠走街串巷，非常高興。到了夜晚，除了五顏六色的美花燈之外，還有艷麗多姿的煙火。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了 1對未來生活的美好愿望。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程?！八麄兯膫€都聚到了小紅家，大家一起又放了一次炮竹，打著燈籠，坐在一起賞月。今天是難忘的一天，我喜歡元宵節(jié)，喜歡元宵節(jié)的燈會?！蔽覀兝^續(xù)往后看，看到了旋轉(zhuǎn)兔燈，這是我給它起的名字，因為它就像旋轉(zhuǎn)木馬，不過上面旋轉(zhuǎn)的是吉祥兔。可玉帝酒醒后發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過，心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍。我覺得不錯，就聽從了她的建議，這樣很好，因為可以拉著兔子燈快速移動。就好像在為國慶加油呢。象征著團團圓圓、和和美美。順著人流往南走，過了“紅龍”后，就到了掛滿紅燈籠的路。我們吃過晚飯，一路走到了中心廣場北門，光是門口就十分擁擠，賣東西的攤位特別多。元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇3正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團圓喜慶的節(jié)日。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計的彩燈，有電子琴開關(guān)的、有手機開關(guān)的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂。遠處天邊的孔明燈此起彼伏，忽明忽暗，加上天空的映襯，顯得格外迷人。慢慢的，孔明燈開始一點點變大，似乎被充進了氣體。一會兒喊：“媽媽你看那大樓漂亮不?”一會兒喊：“媽媽你看那樹上的燈一閃一閃的。元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇6轟、邦、噼啪噼啪……外面的鞭炮聲此起彼伏，不絕于耳。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩?！蹦赣H喊道。今天真是個快樂的星期天。吃好元宵，爺爺說要去油菜田里玩火把。奶奶從超市里買了許多元宵。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個公園都照耀的晶瑩璀璨。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的人們的張張笑臉，它帶著幸福向我們走來了。我可以盡情地放煙花了。真是五顏六色的。元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇5今天早上，我從床上起來，穿好了衣服，之后又去洗臉?biāo)⒀馈ＴS多的花燈從空中懸下，就像一條條彩色的瀑布。可玉帝酒醒后發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過，心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍?；貋砗?，放到電腦上一看，：“喲！我的女兒還真像個小明星，十足的小美女呢！”媽咪驚叫道。啊！我的湯圓是花生餡的，看起來很好吃，我聞了聞，一股花生的香味撲鼻而來。走到紅色的`紙車大恐龍那里，人山人海大排長龍的人群等著進入，我們也加入了人群中，排了好久好久，終于輪到我們了，大家都抱著期待的心情，準(zhǔn)備進入里頭探險。元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而延長、擴展的。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂的海洋：鑼鼓聲聲，鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿了五彩斑斕的禮花，人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。在我家鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦！古話說：“正月十五鬧元宵。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火。上至帝王，下至平民百姓，不分尊卑，不分等級，不分男女老幼，出門賞月，燃燈放焰，舞龍燈，舞獅子，擊太平鼓，跳秧歌，踩高蹺，猜燈謎，飲酒行令，共吃元宵，普天同慶，其樂融融，元宵節(jié)可以說是中國的“狂歡節(jié)”。小猴看著老虎，好像在互相問候。據(jù)說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。天帝的女兒偷偷地把這個消息告訴了眾人，人們聽了焦頭爛額。有某人陪著，有小臭陪著，應(yīng)該也是一種幸福吧。傳統(tǒng)習(xí)俗有出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵，拉兔子燈，耍獅子，踩高蹺，劃旱船，扭秧歌等。介紹元宵節(jié)的小學(xué)生作文1關(guān)于元宵節(jié)，沒有太多的感情，大概因為人長大以后，對什么節(jié)日都顯得不太那么的在意了吧?？墒?，對自己而言，還是跟往常一樣，一大早就起來上班，雖然店里的人很少，但還得守在店里。如今，能夠在寫作文之際，重新學(xué)學(xué)知識，也算是好事一件。如果說，那些很唯美的話也可以當(dāng)真，那么，我還是寧愿相信自己是幸福的。人們?yōu)榱思o念這次成功，在每年的正月十五都要慶祝?；羝鹪从跐h代，盛于唐代，到了宋代遍及民間，中國人元宵節(jié)迎花燈的習(xí)俗至今已有二千多年的歷史。逛完了花燈展，肚子也餓了，坐下來吃一碗湯圓，美極了！介紹元宵節(jié)的小學(xué)生作文3，也是一元復(fù)始、大地回春的夜晚。下面講給你們聽。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。”民間也叫“起燈”。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。特別是那精巧、多彩的燈火，