仁愛英語七年級下unit8topic2section反思2合集(存儲版)
【正文】 你知道去。s a season of can a lot of sports and activities in trees and grass bee very green and beautiful, and I like that colour very can take cold drinks in summer, It is my favorite like summer best, because it makes me energetic and gives me hope.(三to play sports.第五篇：仁愛版英語七年級下Unit7Topic1 SectionA 教學(xué)反思仁愛版英語七年級下Unit7Topic1 SectionA 教學(xué)反思英語課程改革對英語老師提出新的要求，如教育觀念、知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式等等，作為走進新課程的英語老師，必須對以往的英語課堂常規(guī)經(jīng)驗和活動方式重新審視，關(guān)注自己的教學(xué)行為，適應(yīng)英語新課程的變化，而課后反思不失為一種好方法。通過對教材內(nèi)容的不同教學(xué)方式對比我法相，教師的行為改變，可造成相異的教學(xué)效果，其內(nèi)涵卻是教育理念和教學(xué)目標(biāo)的不同，現(xiàn)在的學(xué)生往往喜歡主動尋找所需要的東西，教師應(yīng)投其所好，平時的教學(xué)才能預(yù)想的效果。詞數(shù)在60個詞左右。？=Which is the way to?哪一條路是到。SectionB教學(xué)反思：本節(jié)課學(xué)生在做挖空題時，不能正確使用代詞的適當(dāng)形式，尤其是形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞還存在混淆現(xiàn)象，今后在做題中逐步提高學(xué)生應(yīng)用的能力。學(xué)生對本話題的掌握情況整體不錯，但在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的應(yīng)用方面存在問題，因此，在今后的教學(xué)中要注意名詞的應(yīng)用。SectionB教學(xué)反思：本節(jié)課中學(xué)生對于冠詞a/ an的掌握有些難度，教師在教學(xué)過程中要總結(jié)一些幫助學(xué)生記憶的順口溜，如：冠詞a/ an兩頂帽，許多名詞都需要，單詞開頭元音素，只能用an，不用a。學(xué)生可能把順口溜記得很熟練，但在應(yīng)用時又會出現(xiàn)錯誤，在今后的教學(xué)中，要加強學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用。第一篇：仁愛英語七年級下Unit8Topic2 Section反思2仁愛英語八年級上Unit2Topic2 SectionC公開課反思水北中學(xué)江善鳳通過這一課時的教學(xué)，我感到教學(xué)中不但要讓學(xué)生在知識與能力上得到同步發(fā)展，而且在認(rèn)知與情感上還要得到和諧發(fā)展，同時要通過優(yōu)化教學(xué)時間，使課堂教學(xué)的信息量加大，活動密度增強，課堂節(jié)奏加快，學(xué)生參與活動的時間增多，這樣才能達到提高課堂教學(xué)實效，解決教學(xué)時間不夠的問題。SectionD教學(xué)反思：本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課，因此，在教學(xué)過程中注重對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和應(yīng)用。SectionA教學(xué)反思：本節(jié)課中學(xué)生對班級和年級的表達順序掌握的不太好，容易把順序弄混，老師在授課過程中要重點把握它們的表達順序。SectionD教學(xué)反思：本節(jié)課是本話題的最后一課，復(fù)習(xí)的內(nèi)容較多。SectionA教學(xué)反思：本節(jié)課中的難點是讓學(xué)生初步掌握名詞性物主代詞，學(xué)生理解起來有些問題，還需在今后的教學(xué)中不斷滲透和應(yīng)用，才能達到熟練掌握。在哪里？=How can I get to?我怎樣才能到達。的最好時間 back to life復(fù)活；e out開花，出版；e after / e before在…… 之后到來/在…… 之前到來 busy doing sth / be busy with away =at once=right now馬上，立刻 the year round一整年； same as與……一樣；Topic 2 /wish to do sth希望做某事； to do ……計劃做某事； to do …/would like to do …..想要做…… do sth希望某人做某事； around the country周游全國 ； over the world/around the world遍及全世界7get together聚在一起； of interest名勝； of……中的每一個 for為 …… 做準(zhǔn)備 ……with …… on穿上；
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