【摘要】《梯形》同步練習(xí)第1題.等腰梯形四個(gè)內(nèi)角之比可能是()A.1:2:3:4B.3:2:2:3C.1:2:1:2D.1:2:3:2答案:B第2題.如圖所示,ABCDE∥,為AD上一點(diǎn),若,則ABCDBC??.(填寫要求:在等式90901234ACEBBEC
2024-12-05 05:44
【摘要】可能性的大小【教學(xué)內(nèi)容分析】在上節(jié)統(tǒng)計(jì)不確定事件(隨機(jī)事件)可能出現(xiàn)各種結(jié)果的基礎(chǔ)上,本節(jié)主要通過事件發(fā)生的可能性大小的意義、比較事件發(fā)生的可能性的大小,為下一節(jié)計(jì)算概率打好基礎(chǔ)。【教學(xué)目標(biāo)1、了解事件發(fā)生的可能性大小的意義2、會在簡單情況下比較事件發(fā)生的可能性的大小【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)是事件發(fā)生的可能性大小的意義并
2024-12-08 22:04
【摘要】第一篇:可能性的大小教案 《可能性大小》的教學(xué)設(shè)計(jì) 新前中心小學(xué)西范校區(qū)黃揚(yáng) 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五(上)第99-100頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及公...
2024-11-09 17:14
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級下冊有些事情我們能肯定它一定不會發(fā)生,這些事件稱為;生活中,有些事件我們事先肯定它一定會發(fā)生,這些事件稱為;必然事件必然事件與不可能事件都是確定的。不可能事件有些事件我們事先無法肯定它會不會發(fā)生,這些
2025-07-23 17:05
【摘要】五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《可能性的大小》測試題班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。(32分)(1)一定能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字()表示,不可能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字()表示。(2)一個(gè)盒子里有1個(gè)白球,2個(gè)紅球.摸到白球的可能性是(),摸到紅球的可能性是()
2024-11-28 10:18
【摘要】形狀相同的圖形同步練習(xí)一、請認(rèn)真觀察下面各組中的兩個(gè)圖形,哪些是形狀相同的圖形,哪些是形狀不同的圖形.二、仔細(xì)辨認(rèn)喲!觀察下面圖形,指出(1)~(9)中的圖形有沒有與給出的圖形(a)、(b)、(c)形狀相同的?三、請你畫一畫,試著把下面的兩個(gè)圖形利用給出的格點(diǎn)放大四、想一想如圖:
2024-12-05 05:42
【摘要】圓錐的側(cè)面積同步練習(xí)1.圓錐母線長5cm,底面半徑為3cm,那么它的側(cè)面展形圖的圓心角是[]A.180°B.200°C.225°D.2162.若一個(gè)圓錐的母線長是它底面圓半徑的3倍,則它的側(cè)面展開圖的圓心角是[]A.180°B
2024-12-05 05:43
【摘要】一.選擇題1.約簡分式22yxayax??后得[]A.yxa?2;B.yxa?;C.yxa?;D.yxa?2.2.約簡分式baba???22后得[]A.-a+b;B.-a-b;C.a(chǎn)-b;D.
2024-11-15 11:26
【摘要】測量物體的高度一、耐心填一填,一錘定音!1.小明放一個(gè)線長為120米的風(fēng)箏,風(fēng)箏線與水平地面構(gòu)成30°角,則他的風(fēng)箏有米高.2.若平行四邊形的兩鄰邊夾角為60°,高為23米,周長為20米,則兩鄰邊長分別為.3.如圖1,在高出海平面200m的燈塔AD的頂端,測得位于正西與正東方向的兩艘船的俯
2024-11-15 17:12
【摘要】有理數(shù)的大小練習(xí)第1題.比較下列各組數(shù)的大?。?5||_____||56??;⑵45____56??.第2題.正數(shù)、零、負(fù)數(shù)的大小比較是:正數(shù)____零;負(fù)數(shù)_____零,正數(shù)_____負(fù)數(shù).第3題.有理數(shù)中,最小的正整數(shù)是______;最大的負(fù)整數(shù)是______第4題.絕對值小
2024-12-01 03:44
【摘要】比較線段的長短1、兩點(diǎn)之間的所有連線中,______最短.2、如圖,點(diǎn)C是線段AB上的點(diǎn),點(diǎn)E是線段CB的中點(diǎn),D是線段AC的中點(diǎn).(1)若2AC?cm,3BC?cm,則DE=______cm.(2)若AB?5cm,AD?1cm,則EB?______cm.3、如圖,_
2024-11-15 17:11
【摘要】五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元可能性的大小檢測題一、選擇題。(用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況)(14分)1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上,這玻璃杯破碎的可能性為()。2、太陽每天早晨升起的可能性為()。3、公雞下蛋的可能性為()。4、一粒有1~6共六個(gè)數(shù)字的骰子,隨便怎么投擲,出現(xiàn)數(shù)字“7
2024-11-28 03:47
【摘要】一、例題分析例(1)班的全體同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)用圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示,下面說法正確的是()A.從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù);B.從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù);C.從圖中可以直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各種球類的變化情況;D.從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在最喜歡各種球類的人數(shù)的大小關(guān)系。例.
【摘要】1、如果平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,則這兩點(diǎn)所確定的直線()A.平行于x軸B.平行于y軸C.經(jīng)過原點(diǎn)D.以上都不對2、如圖所示,下列說法正確的是()A.A和D的橫坐標(biāo)相同B.A和B的橫坐標(biāo)相同C.B與C的縱坐標(biāo)相同D.C與D的縱坐標(biāo)相同
2024-12-05 05:45
【摘要】利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案訓(xùn)練題1、作軸對稱圖形的關(guān)鍵就在于找出一個(gè)點(diǎn)的_______,已知對稱軸,要作一個(gè)軸對稱圖形的另一部分,只要作出一些關(guān)鍵的點(diǎn)的_______,再連結(jié)這些關(guān)鍵點(diǎn)的_______,就可以得到軸對稱圖形的另一部分了.2、如圖,點(diǎn)A關(guān)于l的對應(yīng)點(diǎn)是_______.∠N的對應(yīng)角為AR的對稱線段是_______.3、照鏡子