【正文】 你悲劇式的愁苦中，他們會(huì)給予你援助的大手，借給你倚靠的臂膀。于是，一曲《第九交響曲》橫空出世了。這句概括貝多芬一生的話：“惟其痛苦，才有歡樂。溫暖，這是一個(gè)怎樣的幸福者??！歡樂頌征服了生命。一下子感覺有很多話要說，卻又不知該從何處說起。而且對于他來說，他父親是為了金錢與榮耀來逼迫他，并不是為了他的未來。除了他那讓人匪夷所思的童年以外，他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系，也令我驚奇。因?yàn)槭?，他遠(yuǎn)離塵世的喧囂，完全沉浸在自我的音樂世界里，或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)上帝關(guān)掉一扇窗時(shí)，卻為貝多芬打開了另一扇窗對貝多芬的探秘，我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。1796至18，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。即使在逆境中，在挫折前，我也不會(huì)放棄自己的追求、自己的理想。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。他是很平庸的人，可他卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。作為世界音樂史上最杰出的作曲家之一，他被人們冠以“樂圣”的頭銜?！钡c此同時(shí)，他又發(fā)出另一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音：“在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外還是道德。他在得知拿破侖恢復(fù)帝制時(shí)，會(huì)憤然將《拿破侖交響曲》改名為《英雄交響曲》……普通人的感情放在他身上，便會(huì)更加厚重，與有著同樣類似的人產(chǎn)生共鳴，這就是貝多芬身上“共情”的力量。面對黑暗的現(xiàn)實(shí)，某種程度上來看，他也可以說是“手無縛雞之力”。小有名氣之后，命運(yùn)卻并不打算放過這位少年天才——貝多芬在最風(fēng)華正茂的年紀(jì)失去了寶貴的聽力。就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大！貝多芬傳讀后感15“我要掐住命運(yùn)的喉嚨，它不能讓我完全屈服。而貝多芬，因?yàn)闆]有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。貝多芬的童年是十分悲慘的，這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的`脾氣暴躁而古怪。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自己的頭，不會(huì)屈倒于困難之下，貝多芬就是這樣的人，我打心眼里佩服他。一開始，他父親就逼他學(xué)音樂，在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。在貝多芬眾多的作品中，絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫出來的！也就是說貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下，創(chuàng)作出如此美妙的音韻。童年時(shí)期的他，或許對音樂充滿著無限的怨恨。在別的孩子吸允著棒棒糖，在秋千上搖蕩時(shí)，邁克杰克遜的童年在哪里？是在錄音棚里，還是在父親的鞭撻下？就連貝多芬也不例外。我要仰望天空，越過星空，尋找傳說中的歡樂頌。貝多芬是不幸的，但我不想來同情他，同時(shí)我相信如此自然的音樂家也不需要?jiǎng)e人的憐憫，他總是如此善良，救贖著他眼中可憐的人類，喚醒他們的迷夢。歌德脫帽致禮!而您站立在那兒，讓那些貴族向您致禮!您可知道，這一舉動(dòng)震憾了多少人的心扉?不向權(quán)貴低頭，您使自己的人格永遠(yuǎn)掌握在自己手中!您雖失去了一切的“歡樂”，但您卻給世人們留下了無數(shù)歡樂。您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂——這個(gè)可以讓您思想情感任意馳聘的海洋。貝多芬在最無助最痛苦的時(shí)候向他們傾訴著心。但他的一生是成功的，他的精神，他的堅(jiān)持，他為音樂奮斗終身是值得我們學(xué)習(xí)的。青年時(shí)的貝多芬有一顆愛國情懷，他在音樂之都維也納生活時(shí)，曾寫了兩首愛國之歌，《科里奧蘭序曲》就是在這中環(huán)境中創(chuàng)作出來的，此后他開始煥發(fā)他天才的力量，17，他舉行了首次鋼琴演奏會(huì)，震驚歐洲的音樂界。貝多芬，多少人在贊頌他！他是音樂家最杰出的榜樣，他是音樂藝術(shù)中最英勇的一股力量，！盡管他處在一個(gè)無聲的世界中，可他卻能譜寫出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符，演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章！當(dāng)我們在與命運(yùn)作斗爭時(shí)稍感疲倦時(shí)，但在他信念和意志的鼓勵(lì)下，我們又重新振作起來。貝多芬傳讀后感8貝多芬這個(gè)名字，相信是家喻戶曉的了，他是人類歷史上最偉大的音樂家之一。就像沙漠中的清泉，滋潤人們干涸的心田。過去調(diào)皮，軟弱，愛哭，貪玩到現(xiàn)在有擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)韌，倔強(qiáng)，不服輸，喜愛讀書，她已經(jīng)不再是過去我眼中的小女孩了。既使于1810月6日留下了舉世聞名的《海林根施塔特遺囑》，他也沒有輕生，不是嗎？相反的，更多的音樂作品在這種“風(fēng)雪交加”的窘境下孕育而生，這一切的一切不是正好完美的詮釋了貝多芬的“用苦難鑄就歡樂”？這就是《名人傳》帶給我的最大的沖擊。但是他于同年成為了一家之主，獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的`教育的責(zé)任。讀完，會(huì)發(fā)現(xiàn)獲益良多。偶然間想起，還要閱讀名著。那是因?yàn)椤獝叟c自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想，引領(lǐng)著他走向真理的世界?！惗喾遥ㄒ黄呔哦晔謨裕摹敦惗喾覀鳌分袖浵逻@一段文字的時(shí)候，已是我第三次閱讀這部傳記了。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。法國大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｄ砸粋€(gè)失去歡樂而創(chuàng)造歡樂的人們的身份告訴我！命運(yùn)掌握在自己手中！創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝，而是自己。您在這片浩森無垠的海洋中遨游，擷取晶瑩的浪花。故事告訴我們?nèi)瞬荒苌钤陉幱袄?，要讓我們的心靈充滿陽光，對生活充滿激情。二十六歲開始貝多芬的聽力便急劇下降，到最后他失去了聽覺，這對熱愛音樂的貝多芬如晴天霹靂，但他卻不向命運(yùn)低頭，但他依然堅(jiān)持他的音樂夢，在如此逆境中創(chuàng)造出不朽的名著《月光曲》與《幻想奏鳴曲》等。他在無聲的世界里尋找聲音，他在黑暗的世界里尋找光明，他在拘束的世界里尋找自由。都說挫折是強(qiáng)者的墊腳石，貝多芬的耳聾卻讓他更加努力更加奮發(fā)，讓他有勇氣戰(zhàn)勝困難。然而，他內(nèi)心的依靠—他熱愛的母親，卻因肺病去世。茅以升曾說過這樣一句話：“人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。貝多芬1770年12月16日出生于德國波昂，他家境貧寒，父親也從事音樂工作。而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折，缺陷的他，應(yīng)對挫折從來不氣餒。貝多芬的朋友和保護(hù)人，失散的失散，死亡的死亡，他的`兄弟卡爾也在同年逝世，他從此便孤獨(dú)了，此時(shí)他唯一的朋友瑪利亞馬埃爾德迪也和他一樣患了不治之癥，一八一六年，她的獨(dú)子又突然去世，貝多芬便贈(zèng)給她自己的作品，去安慰她。我利用寒假讀完了《名人傳》《名人傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，其中包含《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》，《托爾斯泰傳》。在一八二七年三月二十六日，他咽了最后一口氣，這位“樂圣”就這樣閉上雙眼永遠(yuǎn)的沉睡了。凡其實(shí)，適齡兒童接受九年義務(wù)教育，就具有強(qiáng)制性。音樂家貝多芬的父親出于家庭經(jīng)濟(jì)的需要，急于開發(fā)貝多芬的音樂天賦，便逼迫貝多芬練習(xí)小提琴和管風(fēng)琴，使貝多芬走上了音樂的道路，最終成為“音樂巨人”，奏出《命運(yùn)交響樂》。路德維希。當(dāng)他長大一些，惡運(yùn)又一次降臨到他的身上——他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕。一八二六年十一月末，死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家，貝多芬病倒了?！敦惗喾覀鳌纷屛腋形虻綀?jiān)強(qiáng)的重要，讓我求學(xué)的步伐更為堅(jiān)定了，真的受益匪淺。他孤獨(dú)地活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著，仿佛與世隔絕，也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境：“烏云敞月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞！”但他沒有就此被擊倒，他在黑暗中活著，在無聲中抗?fàn)幹谂c命運(yùn)搏斗著。當(dāng)我讀到貝多芬知道自己聽覺無法醫(yī)治時(shí)，我心里仿佛被狠狠撥了一下，可想而知，對于一個(gè)音樂家來說，聽覺是有多么重要，這件事對貝多芬的影響是無比之大的，可貝多芬并沒有向命運(yùn)妥協(xié)，而是迎難而上，據(jù)說他用一支小木桿咬在牙齒中間，用以在作曲時(shí)聽音?！敦惗喾覀鳌愤@本書是法國作家羅曼。讀到這兒我停住了，一個(gè)人在經(jīng)歷那么多的灰暗后，還有信心迎接下一個(gè)黎明嗎?一個(gè)人跌倒了那么多次后，還能有勇氣站起來嗎?然而貝多芬卻憑借著超凡的毅力和堅(jiān)韌的精神走向了成功。既然注定為人生理想做出犧牲，我們就堅(jiān)毅不屈地迎接那一刻的到來！當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú)都襲向一個(gè)原本不幸的人時(shí)，當(dāng)世界不給他歡樂、音樂的時(shí)候，他卻創(chuàng)造歡樂給予整個(gè)世界。他堅(jiān)信：只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷，不因悲苦于與劫難一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。這是什么原因呢？就是因?yàn)樗麄冇龅搅艘恍┐煺郏头艞壛俗约旱睦硐?，失去了信心和希望。晚年時(shí)，心愛的侄兒也完全辜負(fù)了他。在人生的道路上，不可能一生平坦，總會(huì)有跌倒的時(shí)候。沒有米開朗琪羅對工作的狂熱與憂郁，沒有托爾斯泰華的語言和高深的內(nèi)心。洶涌的熱情，我們聽到遠(yuǎn)處雷聲轟轟，閃電劃過寂靜的長空，緊緊抓住我的心一上一下。輕輕的將書合上，靜靜的思考著。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得空前的成功。肉體與精神的雙重折磨，使他痛不欲生。在這三篇傳記中愛最深的是《貝多芬傳》貝多芬是德國作曲家、鋼琴家、指揮家。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂圣。我們一定要想貝多芬一樣當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者，正如扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者貝多芬告訴我們的那樣：“噢，人啊，你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不惜！”《貝多芬傳》讀后感2咚咚，咚咚，生命之樂敲響了。但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來運(yùn)轉(zhuǎn)?？墒钦l又為那些殘疾人想過，他們每一天都在努力著，都在奮斗著，從不肯放棄自己。他仿佛在傾訴上天的不公，又像在感謝上天創(chuàng)造的39。貝多芬在雙耳失聰、嚴(yán)重患病、生活極度貧困的情況下，仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作完成了不朽的《第九交響曲》。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。他十分沮喪，但是他憑著厄運(yùn)打不垮的信念，讓希望之光驅(qū)散絕望之云。前年輪滑比賽前，我起早貪黑，不怕酷暑；跌倒了爬起來，不懼疼痛，終于取得了速滑第一名的好成績。相對于他10分的天賦，更是付出了12分的努力！他六歲就經(jīng)常練琴到午夜，他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙！他用實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響，他取得舉世矚目的成就無愧于他過人的音樂天賦和和超人的后天努力。風(fēng)拂過窗欞，紗簾漾起，捧起書葉，和著月光，書香四溢，那一段不朽傳奇，又重現(xiàn)在眼前……貝多芬，一位有史以來最偉大的作曲家，然而他的童年卻是灰暗的，人生對他來說像是一場殘暴又冷酷的戰(zhàn)爭，父親管教嚴(yán)苛，僅能給他一丁點(diǎn)慈愛的母親卻又在17歲時(shí)去世，他不得不用音樂來養(yǎng)家糊口。這是傅雷初讀此書時(shí)所得的教訓(xùn)。、頑強(qiáng)的、積極的、自強(qiáng)的，可又一直是痛苦的。這是一本讓人心靈震撼，并且讓人熱血沸騰的書，值得細(xì)細(xì)品讀。我從貝多芬身上感悟到堅(jiān)忍不屈，欲與天公試比高的精神。四歲的時(shí)候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)；十一歲時(shí)，貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)；十三歲時(shí)，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手他總算不厭惡音樂了。讀完這本書后我感到：貝多芬在人生憂患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。就在他被痛苦折磨得體無完膚之時(shí)，他也沒有停下手中的筆；不幸和悲慘沒有就此放過他，耳朵由重聽變成了全聾。他用短暫而燦爛的四十七年，譜寫了最雄偉的樂章；他是我的人生導(dǎo)師，他引導(dǎo)我征服困難，勇敢、頑強(qiáng)的面對未來，在人生的征程上努力拼搏、永不放棄！《貝多芬傳》讀后感12有一個(gè)成語叫做“呱呱墜地”，描述的是寶寶哭著降生人世的情景，說白了就是寶寶剛被媽媽從子宮和生殖道中擠排出來哇哇大哭的情景，這對媽媽和寶寶都是痛苦的，甚至是危險(xiǎn)的?？墒?，我個(gè)人認(rèn)為：學(xué)習(xí)不一定全憑興趣和愛好，有時(shí)要靠外界的壓力，外界壓力往往是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大推動(dòng)力。名人傳將我們帶入偉人的生活經(jīng)歷中，體會(huì)他們的想法。他的父親為了讓貝多芬成為像莫扎特一樣的天才，讓自己享盡榮華富貴。世界沒有給予他快樂，只有悲傷和孤獨(dú)，可他卻給予世界莫大的快樂，這種精神真的值得我們學(xué)習(xí)。對于一個(gè)畫家而言，眼睛