蘇教版九上陳涉世家教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 : 皆 次 當(dāng)行 書 : 乃丹 書 帛曰 之 次 所旁 得魚腹中 書 （ 3） 譯句 茍富貴，無(wú)相忘 。 （ 4）起義能形成聲勢(shì)并建立政權(quán)因?yàn)槠鹆x的領(lǐng)袖胸懷大志、敢于反抗、謀劃正確、策略得當(dāng)；秦施暴政，官逼民反。 我從文中人物 的 “陳勝吳廣乃謀曰 ”看到了一個(gè)目光敏銳，具有謀略的陳涉。 板書設(shè)計(jì) 陳涉世家 司馬遷 陳涉身世 志向遠(yuǎn)大 起義原因：苦秦、遇雨失期皆斬、扶蘇、項(xiàng)燕 審時(shí)度勢(shì) 起義謀劃：?jiǎn)柌纺罟?、置書魚腹、篝火狐鳴 謀略過(guò)人 起義經(jīng)過(guò)：并殺兩尉、為壇而盟、勝利進(jìn)軍。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。失期，法皆斬。 C. 陳勝、吳廣的起義地點(diǎn)是“大澤鄉(xiāng)”，起義的導(dǎo)火線是“失期，法皆斬” D. 陳勝根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”這一策略，表現(xiàn)了他才略膽識(shí)。今或聞無(wú)罪，二世殺之。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘 。 （教師點(diǎn)撥 ：陳涉出身低微，起義后雖自立為王，但為時(shí)僅六個(gè)月，之所以列為世家是因?yàn)樵谇赝醭膰?yán)密統(tǒng)治下，首先發(fā)難的確實(shí)有非常之功，司馬遷看重的是功業(yè)，而不以成敗論英雄，作者高度評(píng)價(jià)他在反秦斗爭(zhēng)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，故把他列為世家。 我從文中人物的 “燕雀安知鴻鵠之志哉 ”看到了一個(gè)志向遠(yuǎn)大的陳涉。 （ 3）為起義做的輿論準(zhǔn)備有：?jiǎn)柌纺罟怼⒅脮~腹、篝火狐鳴。 四、我來(lái)讀課文 教師范讀學(xué)生聽(tīng)讀，掌握字音及節(jié)奏 學(xué)生自由朗讀 多媒體顯示學(xué)生競(jìng)答 （ 1）、給下列劃線字注音： 陳涉 少 時(shí) 嘗與人 傭 耕 皆次當(dāng) 行 士卒多 為 用者 度 已失期 .以 數(shù) 諫故 又 間 令吳廣 行 收兵 車六七百 乘 卒 數(shù) 萬(wàn)人 （ 2）、讀準(zhǔn)節(jié)奏： 今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 又間令吳廣之次所 旁叢祠中 五、我來(lái)疏通文意 生自由讀課文，結(jié)合課下注釋，借助工具書疏通文意。字子長(zhǎng)，夏陽(yáng)（現(xiàn)陜西韓城縣南）人。 學(xué)習(xí)本文塑造人物形象的方法。ng sh226。 給下列加點(diǎn)字注音： 陳涉 少 ． 時(shí) 嘗與人 傭 ． 耕 皆次當(dāng) 行 ． 士卒多 為 ． 用者 度 ． 已失期 .以 數(shù) ． 諫故 又 間 ． 令吳廣 行 ． 收兵 車六七百 乘 ． 卒 數(shù) ． 萬(wàn)人 讀準(zhǔn)節(jié)奏： 今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子字扶蘇、項(xiàng)燕 又間令吳廣之次所旁叢祠中 四、結(jié)合課下注釋疏通文 意，劃出不懂的詞句。
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