教職工大會制度(存儲版)
【正文】 會工作制度（一）調(diào)查研究制度。教職工代表應具有以下條件：（1）堅持黨的基本路線，模范執(zhí)行黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；（2）掌握一定的業(yè)務知識、管理知識和民主管理知識，愿意參加學校的民主管理活動；（3）遵守社會公德、職業(yè)道德，教書育人，為人師表；（4）熱心為教職工辦事，作風正派，公正公道；（5）密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；（6）關心學校和教育的發(fā)展，積極發(fā)表意見，討論問題，參加表決。（五）主持召開教職工大會預備會，其主要任務：①工會主席報告本次職工大會的任務、議題及籌備情況。我校人少，每周都在開會，就利用會議時間完成相關工作任務。適用范圍主要指聽取校長工作匯報，討論審議學校中長期發(fā)展規(guī)劃、獎懲制度、建設項目、重要改革等重大問題，并提出意見和建議。教職工大會制度范文根據(jù)我校規(guī)模小、教職工人數(shù)少的校情，將通常的教職工代表大會制度，設置為每周教職工例會制度，教師例會每周一下午召開一次，主要傳達上級文件精神和相關工作要求，安排學校工作任務，進行教學研究。（二）建議權：教職工大會具有審核討論學校建設和發(fā)展的重大問題并就此提出建議的權利。大會進行選舉或表決，必須經(jīng)全體教職工半數(shù)以上通過方可生
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