小班室外親子游戲(存儲(chǔ)版)
【正文】 不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。6.《爆竹聲中一歲除》游戲規(guī)則：共三對(duì)夫婦，每對(duì)夫婦這一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。建議：游戲可分為兩組，3～4個(gè)家庭為一組。師：孩子們我們一起來(lái)學(xué)小螞蟻是怎么搬豆的好不好？（幼兒隨音樂(lè)跟老師一起跳螞蟻搬豆。爬進(jìn)彩虹傘撿“豆豆”、嘗“豆豆”做相應(yīng)表情動(dòng)作?；顒?dòng)反思：以小班幼兒最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)小螞蟻找食物為主線，抓住了小班幼兒模仿的特點(diǎn)，以幾個(gè)有趣的游戲，練習(xí)動(dòng)作。并通過(guò)親子游戲從中得到更多的體能鍛煉。交待游戲規(guī)則：請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)螞蟻小朋友當(dāng)豆豆，螞蟻背著豆豆跑到對(duì)面再跑回來(lái)拍下只螞蟻的手，看哪一隊(duì)的螞蟻跑得最快就獲勝。）四、炒豆豆師：小螞蟻們你們的豆豆運(yùn)回來(lái)沒(méi)有？請(qǐng)你們把豆豆扔進(jìn)“鍋里”（彩虹傘代替）炒吧?。ㄓ變和妒澄??；顒?dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙、彩虹傘、音樂(lè)（《螞蟻搬豆》、雷聲、雨聲、《向前沖》）、紙箱、禮物。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個(gè)氣球。要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。5.《今天我做指揮》游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：地上共放有四種顏色的氣球各10個(gè)，四對(duì)父子(女)參加游戲，父親蒙上眼睛，小孩在背上指揮。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不清楚）。活動(dòng)過(guò)程：準(zhǔn)備活動(dòng)：教師編兒歌《青蛙》“我是一只青蛙，捉蟲(chóng)本領(lǐng)大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找一找小蟲(chóng)，跳起來(lái)――吃掉它！”（活動(dòng)四肢，鞏固向上跳的動(dòng)作。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。由于注意，人們才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問(wèn)題，而不被其他事物所干擾。家園互動(dòng)：《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》目標(biāo)：通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)，消除孩子的緊張心理，培養(yǎng)孩子的表演欲望。結(jié)構(gòu)游戲：《有趣的穿
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1