【摘要】第七章運動和力,滾動訓練四(7.3～7.4),第一頁，編輯于星期五：二十二點五十二分。,D,第二頁，編輯于星期五：二十二點五十二分。,C,第三頁，編輯于星期五：二十二點五十二分。,B,第四頁，編輯于星...
2025-10-13 17:35
【摘要】第一篇：八年級物理《摩擦力》說課稿 課程標準中對摩擦力的表述是“通過常見事例或實驗，了解摩擦力”。接下來小編為你帶來八年級物理《摩擦力》說課稿，希望對你有幫助。 今天我說課的課題是八年級物理第八章...
2025-10-20 01:03
【摘要】第八章第３節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據二力平衡條件，杯子還受到一個手施加的豎直向上的力，這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1．將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對桌面靜止。2．將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力，使手掌相對于桌面
2025-11-10 16:55
【摘要】第五節(jié)科學探究：摩擦力1、通過實驗，探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關系。2、經歷探究過程，體驗如何就探究的總是進行猜想與假設。3、知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應用這些知識。一、選擇題1．在奧運會上，體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在單杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，他
2025-11-06 08:15
【摘要】第五節(jié)科學探究：摩擦力（一）教學建議：課標的基本要求1．通過實驗，探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關系。2．經歷探究過程，體驗如何就探究的問題進行猜想和假設。3．知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應用這些知識。內容分析本節(jié)內容包括滑動摩擦、滾動摩擦以及增大和減小的方法等，課程標準對本節(jié)的要求不高
2024-12-08 15:14
【摘要】中小學課件第八章第３節(jié)摩擦力中小學課件想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據二力平衡條件，杯子還受到一個手施加的豎直向上的力，這個力就是摩擦力。中小學課件動手做一做感受摩擦力1．將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對桌面靜止。
2024-12-08 05:21
【摘要】第五節(jié)科學探究：摩擦力教學目標：1、知識與技能了解摩擦力及滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。知道增大和減小摩擦的方法，能在日常生活中應用這些知識。2、過程與方法通過實驗，探究影響滑動摩擦力的因素。[來源:學科網ZXXK]經歷探究過程，體驗如何就探究的問題進行猜想與假設。嘗試考慮影響問題的主要因素，有控制變量的意識。
2024-12-08 22:07
【摘要】科學探究：摩擦力知識目標：知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，及增大和減小摩擦的方法。能力目標：培養(yǎng)學生觀察、實驗和分析概括的能力。[來源:學科網]德育目標：培養(yǎng)學生科學的思維方法和辯證唯物主義的一分為二的觀察點。教學重點、難點：體驗如何就探究的問題進行猜想與假設。通過實驗得出滑動摩擦力跟壓力的大小和接觸面粗糙程度的關系。教學方
【摘要】滬科版物理八年級《科學探究：摩擦力》教案教學目標1．通過實驗，探究滑動，摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關系。2．經歷探究過程，體驗如何就探究的問題進行猜想和假設。3．知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應用這些知識。教學重點與難點探究影響摩擦力大小的因素教學準備多媒體資料：1．202
2025-11-11 02:27
【摘要】課題摩擦力課型新科學探究教學目標知識與技能通過實驗探究摩擦力和接觸面粗糙程度、壓力之間的關系過程與方法經歷探究過程,體驗如何就探究問題進行猜想與假設情感態(tài)度與價值觀知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應用這些知識。重點通過實驗探究滑動摩擦力和
【摘要】探究滑動摩擦力第2課時增大與減小摩擦的方法第六章力和機械導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練舉重運動員為什么要涂防滑粉？自行車輪滾動軸承有什么用？導入新課學習目標。。（重點）導入新課許多情況下摩擦是有用的。如:走路；寫字；傳送帶運送貨物；
2025-06-17 22:05
【摘要】第五節(jié)科學探究：摩擦力筷子提米活動1：體驗摩擦力的存在（使手相對于桌面靜止）（使手相對于桌面運動）手有何感覺？滑動摩擦力：當一個物體在另一個物體表面上滑動時，在接觸面上會產生一種阻礙物體相對運動的力叫做滑動摩擦力。想一想：(1)兩個物體相互接觸并擠壓
2025-06-13 14:40
【摘要】第五節(jié)科學探究:摩擦力一二三一、滑動摩擦力概念:一物體在另一物體表面上滑動時所受到的阻礙物體間的力。相對運動一二三二、滑動摩擦力與哪些因素有關1.接觸面的粗糙程度:滑動摩擦力的大小與有關,在其他條件相同時,。2.
2025-06-12 01:57
【摘要】原來物理就在我們身邊，離我們是那么的近……讓我們一起來享受探究和體驗帶給我們的快樂吧！感受摩擦力：（1）緩緩拉動桌面上的木塊;（2）把手放在桌子上，向前移動
2024-12-08 03:21
【摘要】第八章運動和力思考：要認識一個力,可以從哪幾個方面入手?大小方向作用點想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據二力平衡條件，杯子還受到一個手施加的豎直向上的力，這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1．將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對
2024-11-24 21:25
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