大課間跳繩活動方案(存儲版)
【正文】 極向上的學風，促進體育課堂教學的改革和創(chuàng)新，特制定我校實施大課間跳繩方案：二、運動目標促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。（選用輕快、活潑的音樂）。促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。各班主任鼓勵學生做到“人人有繩，人人跳繩、我會跳繩、我要跳繩”并跟班指導，參與學生活動。同時，也為了豐富校園體育文化生活，營造積極向上的學風，促進體育課堂教學的改革和創(chuàng)新，特制定我校大課間跳繩活動方案。本學期大課間要求的項目——跳繩，采用分班活動形式。第一篇：大課間跳繩活動方案跳繩段活動方案一 活動目的：通過不同的運動項目來豐富課間操的內(nèi)容，提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。二、活動形式：我校要求各班課間操以后，進行大課間活動，確保學生每天有體育鍛煉。第三篇：大課間跳繩活動方案香暉園小學大課間活動方案（跳繩）一、指導思想：為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“人人健康，健康第一”的指導思想，樹立“終身體育”的新課程理念，把開展大課間體育活動作為重要途徑，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，積極推進素質(zhì)教育，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。三、跳繩實施措施：（小繩），單獨跳繩或者自由組合，也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。各班教師積極鼓勵學生做到“人人有繩人人跳繩我會跳繩我要跳繩”并跟班指導，參與學生活動。積極推進“體育藝術(shù)2+1”項目，增強學生的體質(zhì)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1