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義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(存儲版)

2024-10-21 16:30上一頁面

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【正文】 字化、學(xué)校文化建設(shè)需要加強等。2.學(xué)校占地面積2950平方米,總建筑面積1849平方米,生均建筑面積達(dá) ,學(xué)校內(nèi)適齡人口入學(xué)率為100%。二、主要措施和成績(一)采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。加強與家長的聯(lián)系,通過專家講座、家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育。真正做到既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們的自尊心,自信心和進(jìn)取心。真正落實了校長“包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。積極開展校本培訓(xùn),切實早日為新上崗教師、骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。(1)學(xué)校充分利用好校園廣播,發(fā)揮其宣傳作用。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺,學(xué)校有創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。(1)從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀(jì)律處分。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。三、存大問題和相應(yīng)措施 與先進(jìn)學(xué)校相比,我們學(xué)校還有一定差距,缺乏個性鮮明的辦學(xué)特色;教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高;學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。學(xué)校現(xiàn)有在校生1515名,教職工147名,其中專任教師134名,??埔陨蠈W(xué)歷人數(shù)為115人,%,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。(三)辦學(xué)條件(1)學(xué)校占地總面積39000平方米、校園綠化面積6700多平方米,校舍總建筑面積17118平方米,行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。(6)、設(shè)備齊全。全體教職工繼續(xù)教育參與率100%。(5)學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測工作,每年對學(xué)生進(jìn)行一次體格健康檢查,每個學(xué)生都建有健康成長檔案??傊瑢W(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。(4)學(xué)校實行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)1515人,一年級新生全部達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%?;驴h安全飲水工程設(shè)備實現(xiàn)學(xué)校全覆蓋,學(xué)校取暖納入全縣供暖管網(wǎng),廁所蹲位能滿足需要。(4)學(xué)校配有實驗室2個,儀器庫、準(zhǔn)備室、教師辦公室均按標(biāo)準(zhǔn)配備。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。石陣小學(xué) 二〇一三年十月第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報材料義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯 報 材 料化德縣第三小學(xué)二零一六年六月義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報材料近幾年來,我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。組織全校性家長會,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機結(jié)合。(4)依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理??梢哉f,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。(3)人人參與構(gòu)建班級文化。4.學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),積極打造詩為品、詩為情、詩為美、詩為味的校園文化特色,創(chuàng)建校園文化的濃厚氛圍。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。我們在教學(xué)上廣泛展開校本研究,研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實際問題,動員廣大教師全員參與,培養(yǎng)教師能夠在實際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實際工作中予以解決的能力,培養(yǎng)教師的研究精神。4.實行“三包”“三查”:校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;期初查入學(xué)率,期終查鞏固率,期末查合格率。三是規(guī)定每學(xué)期學(xué)校至少與外出打工的家長電話或書信聯(lián)系1次。關(guān)注困難群體,建立教師“一幫一”和學(xué)生“二幫一”機制。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,以德育為主線,以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),深化教育改革,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校具有完善的教育教學(xué)設(shè)施,優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件和“以人為本”的育人環(huán)境。學(xué)校投入5000多元,在一樓大廳安裝了液晶平板電視,利用這個平臺,滾動播出各類視頻,包括安全教育、專題片、活動視頻和照片,使師生在業(yè)余時間不僅學(xué)到了知識,而且還能回憶過去精彩的瞬間,增添了和諧氛圍。這幾個社團(tuán)分別由音樂、美術(shù)、體育和語文學(xué)科的訓(xùn)練教學(xué)專長的教師負(fù)責(zé),教師科學(xué)合理地安排內(nèi)容、時間、地點,加強學(xué)生的課余學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和指導(dǎo),定期進(jìn)行成果展示。通過長跑活動,切實提高了學(xué)生的運動能力,在每年中考體育加試時,我校報名考生的及格率為95%,優(yōu)秀率達(dá)10%,取得了較好效果。2014年共投入23萬元裝備多媒體電腦、圖書、線型編輯機等,投入4萬元裝備理、化、生實驗室和音、體、美裝備;2015年投入6萬元進(jìn)行了電路改造和場地硬化,12萬元安裝太陽能路燈、一體印刷機和圖書添置,24萬元更換學(xué)生桌凳和班班通白板一體機,2016年計劃34萬元薄弱校改造資金,用于理化生音體美儀器裝備,進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)能力。xx教育道在何方?依我看來,推進(jìn)四大工程建設(shè),精細(xì)打造,縱深發(fā)展,美好藍(lán)圖即將實現(xiàn)。xx教育完善信息化建設(shè)頂層設(shè)計,逐步完成涵蓋學(xué)校、社會、家庭的學(xué)習(xí)型城區(qū)教育信息化建設(shè);建成涵蓋全區(qū)中小學(xué)(含幼兒園)師生、教育教學(xué)資源和校產(chǎn)的三大基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,逐步實現(xiàn)網(wǎng)上數(shù)據(jù)采集、網(wǎng)上智能分析統(tǒng)計和網(wǎng)上查詢,教學(xué)科研交流與探討、師生學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行。創(chuàng)新活動方面,“禮儀教育”、“環(huán)保教育”、“藝術(shù)教育”等主題教育促使學(xué)生健康成長,科技節(jié)、體育節(jié)、環(huán)保節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等學(xué)科活動成為學(xué)生快樂節(jié)日。二是整合資源,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。均衡發(fā)展為目標(biāo)與方向,內(nèi)涵發(fā)展為核1更多精彩范文點擊主頁搜索心和根本,科研與信息化建設(shè)和發(fā)展為平臺和途徑,人才庫建設(shè)則為關(guān)鍵和保障。三、宣傳力度不夠,校園宣傳專題片還未制作,對家長村民層次的宣傳工作還需進(jìn)一步加強。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,激勵教師能過進(jìn)自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等,提高業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師隊伍。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,教師實行早晚簽到制,上班時間坐班制,保障教學(xué)時間的投入。三是加強校園文化建設(shè),強化“三風(fēng)”建設(shè),定期布置櫥窗、板報,定時、不定時檢查、評比,獎優(yōu)促劣。學(xué)校健立健全合理的行政機構(gòu),目標(biāo)一致,靈活運轉(zhuǎn)。學(xué)校充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、少先大隊的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?,師生在活動中接受教育,陶冶情操,學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育,我們在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會同鄉(xiāng)村干部千方百計克服困難,使學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué),認(rèn)真落實“控輟保學(xué)”制度,轄區(qū)內(nèi)無學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。(2)學(xué)校有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、工會、德育處、總務(wù)處、團(tuán)支部、少先隊等組織機構(gòu),教導(dǎo)處下設(shè)有教研組、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、語音室、綜合實踐室、心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室等專項管理機構(gòu),層層落實管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。校園布局合理,功能區(qū)劃清晰,少年兒童入學(xué)率100%、鞏固率100%、三類殘疾兒童入學(xué)率100%、上一年體質(zhì)健康合格率100%。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況(一)普及程度,服務(wù)人口為8281人,全鄉(xiāng)適量兒童345人,適齡少年188人,7—15周歲人口總數(shù)為533人。(2)學(xué)校圖書館中共有12178余冊
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