講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 的參與！2014年3月10日第五篇：講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案八年一班講文明 樹新風(fēng)主題班會(huì)《與文明同行》主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的和要求結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況，通過本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，講文明從身邊事情做起的意識(shí)。禮儀是我們塑造人格的根基，文明是幫助我們健康成長(zhǎng)的雙臂，講文明樹新風(fēng)，是我們當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任，構(gòu)建文明校園，是我們共同追求的目的。女：帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無限。男：文明是一艘船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來。我們搜集了20種學(xué)校常見的不文明行為，大家請(qǐng)看：課件圖片10開學(xué)以來我校開展了“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，我們班級(jí)開展了“文明之星”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)就是參照這些校園中存在的不文明行為，今天在這里評(píng)選結(jié)果將要揭曉，下面請(qǐng)看一段視頻。共建文明、和諧的校園。每一次新的嘗試都將構(gòu)筑成我們不悔的青春，每一種文明都將成為我們精神的家園，每一種道德都將成為我們今后生活的準(zhǔn)則。下面我們看一下校園中有哪些主要的不文明行為。男：文明是一條河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。合：我們是新時(shí)代的青年，我們要做新時(shí)代文明的代言。（鼓掌）現(xiàn)在，請(qǐng)大家先看一段視頻。同學(xué)們，從你們的精彩表現(xiàn)中，我看到了你們呼喚文明的決心，那就讓我們從現(xiàn)在做起，注意自己的語言和行動(dòng)，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：文明就在我們身邊。主持人甲：我們新時(shí)期的青年要為“講文明、樹新風(fēng)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。主持人丙： 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學(xué)們，請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》：（投影展示三種情況：怎樣說話才有禮貌？到書店買書時(shí)。第四篇：講文明、樹新風(fēng)主題班會(huì)“講文明、樹新風(fēng)”主題班會(huì)四（2）班一、活動(dòng)目的：1．配合學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際，采用 朗誦、表演、宣讀倡議書、討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀教育。問題二：你在下課時(shí)，不小心踩了別人一腳，你準(zhǔn)備怎么說？ 評(píng)價(jià)：你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我想那位被踩的同學(xué)肯定會(huì)原諒你的。女主持人：誰來讀一讀? 個(gè)別學(xué)生讀拍手兒歌。（二）活動(dòng)過程：男主持人：首先讓我們先請(qǐng)出少先隊(duì)隊(duì)旗并齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。第三篇：講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)講文明、樹新風(fēng)主題班會(huì)五年級(jí)一、活動(dòng)目的：通過本次德育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)知和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。把自己變成長(zhǎng)青的文明樹，去體驗(yàn)文明的歡樂馨香；課件16 男主持人：下面我們揭曉我班級(jí)《文明之星》評(píng)選結(jié)果，獲得八年一班文明之星稱號(hào)的同學(xué)是：王鵬、劉紅宇、梁瑩瑩、李鑫淼課件16女主持人：班委會(huì)給他們的評(píng)語是：沒有可圈可點(diǎn)的事跡，但他們的行為舉止顯現(xiàn)的是兩個(gè)字“文明”，對(duì)人坦誠(chéng)、平和的心態(tài)，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任使人達(dá)到文明的境界，他們是我們的領(lǐng)跑者。（多媒體播放圖片）。男： 送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。男：文明是一團(tuán)火，暖人心房。：視頻短片、圖片收集、詩歌朗誦、背景音樂、宣誓以及課件的制作。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平。但是，你是否認(rèn)為一個(gè)民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢？是否不僅吃米飯，還吃西餐的中國(guó)人就與世界接軌了呢？是否會(huì)講一口流利的外語就能走向世界了呢？ 當(dāng)然不是。二、文明，就差這一點(diǎn)師：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。隨著國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。（畫面：講究公德，請(qǐng)從身邊小事做起?。┩瑢W(xué)們，在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生整潔，有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，
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