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20xx年初一班級(jí)工作計(jì)劃與20xx年初三班級(jí)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2025-10-22 14:55上一頁面

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【正文】 目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。第二、以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生總是期望被老師欣賞。這種“驕橫”對(duì)創(chuàng)設(shè)師生之間、學(xué)生之間融洽***的教學(xué)氣氛起著極大的負(fù)面影響。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。在班級(jí)管理中,引入公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。此外,作為住宿班的班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督,學(xué)生若無故缺席,需要及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,必須及時(shí)向政教處匯報(bào),并作好家訪記錄。形成一股濃厚的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在競(jìng)技對(duì)比中得到提升。班級(jí)全員思想管理每周一班會(huì)課進(jìn)行主題班會(huì)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生涌動(dòng)社會(huì)正能量,培養(yǎng)學(xué)生安全常識(shí)與感恩教育,充分利用班會(huì)開展有意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感。②定期聽課觀察學(xué)生上課情況。狠抓紀(jì)律與常規(guī)檢查,促進(jìn)養(yǎng)成教育。十一月份“安全教育”系列活動(dòng)。出版“我運(yùn)動(dòng),我快樂”學(xué)習(xí)園地。培養(yǎng)班干部本學(xué)期繼續(xù)做好班干部的培訓(xùn)工作,讓南彩鳳能夠更加還心地管理班級(jí),對(duì)他們進(jìn)行積極地獎(jiǎng)勵(lì)。配合學(xué)校的六一文體活動(dòng)自上學(xué)期起學(xué)校的藝體工作有變,根據(jù)學(xué)校要求和藝體組的節(jié)目規(guī)劃,做好學(xué)生思想工作,積極配合學(xué)校搞好六一文體活動(dòng)。衛(wèi)生紀(jì)律方面這學(xué)期我們班的環(huán)境區(qū)有所變化,這學(xué)期初打掃食堂,從開學(xué)幾天來看,大部分學(xué)生不能做到自覺,這就要求班主任多跟,跟幾次后讓學(xué)生建立起每天要打掃環(huán)境的意識(shí),并對(duì)表現(xiàn)好的組進(jìn)行表揚(yáng),從而激發(fā)其它學(xué)生愛勞動(dòng)的熱情。開展安全教育主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)體育節(jié)注意事項(xiàng)。做好學(xué)生中段考思想動(dòng)員工作。編好班干班委,座位與值日安排,使日常工作正常運(yùn)行。⑤制度化衛(wèi)生管理,加強(qiáng)班干威信?!八男恰苯ㄔO(shè)在班級(jí)中評(píng)選“文明之星”“環(huán)保之星”“文體之星”“閱讀之星”做好先鋒帶頭模范作用,引導(dǎo)班集體正義之風(fēng)。建設(shè)一個(gè)環(huán)境高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得課室成為學(xué)生的花園。因?yàn)檫@種量化評(píng)估是全方位的,就有利于學(xué)生根據(jù)自己的長(zhǎng)處,從不同的方面努力?!币懈市某蕴澋挠X悟,明白奉獻(xiàn)愛心,受益的不僅僅是別人,自己的能力也可得到提升。平時(shí)自己在教育學(xué)生的過程中也要體現(xiàn)老師的寬容,用自己的行為來影響學(xué)生的行為。第一、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“感激”。調(diào)動(dòng)認(rèn)課老師對(duì)班級(jí)的信心,力爭(zhēng)盡快擺脫“貧困”狀態(tài),增加班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學(xué)生的一道題的解法,可能在他以后幾年、十幾年,甚至是一輩子都不會(huì)用到,但是你對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和引導(dǎo),將使學(xué)生牢記在心,終生受用,這才是教育的本質(zhì)。提倡“愛校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通要做一個(gè)優(yōu)秀的語文教師,一定要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。(2)確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。如何將這些想法結(jié)合起來,作到兩全齊美呢?這就要求教師在平時(shí)就能以“高自主 高指導(dǎo)”的思想作好班級(jí)管理工作。第二篇:初一班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃學(xué)期目標(biāo):本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平,但在一些基本能力方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達(dá)能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。對(duì)于其他違紀(jì)現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施,原則上不體罰不聽課不叫家長(zhǎng),從哪里跌倒從哪里加倍爬起來,例如:遲到現(xiàn)象,可以鍛煉上下樓梯、上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式,午休說話可以不午休進(jìn)行軍姿鍛煉。三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心。制定計(jì)劃時(shí)間:XX年352018年初三班級(jí)工作計(jì)劃XX年初三班級(jí)工作計(jì)劃(一)一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。第一篇:2018年初一班級(jí)工作計(jì)劃與2018年初三班級(jí)工作計(jì)劃2018年初一班級(jí)工作計(jì)劃雅幽遠(yuǎn) 幸?;▓@的blog)七年級(jí) 到學(xué)習(xí)上。七年級(jí)三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作。講清一時(shí)的努力
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