【正文】 。提升教育智慧”的班主任崗位練兵活動，形成長效機制，促進教師抓業(yè)化發(fā)展。其次，提升理論學習，記學習筆記，聽課筆記，撰寫心得；參加校級的理論學習研討，進行業(yè)務理論考試；參與學情分析，解決實踐問題；評析突發(fā)事件的處理過程，總結經驗；競選師德師風演講大賽，使思想更上一個層面，再次，提升課堂教學效果。個人學習探究到一定程度后，會表現(xiàn)出局限性，交流，研討能夠使知識經驗共享，合作交流式，勢再必行，達到平等交流，多元互助；強化過程，講求實效，做到學習與練兵結合，分散與集中相結合，實踐與討論相結合，練兵與比武相結合；突出重點，決戰(zhàn)課堂，以提高技能為重點，把著眼點放到課堂教學行為的轉變上來，放在課堂效果的體現(xiàn)上來。正所謂，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風帆，我愿揚起這片帆，在教育的領域里為素質教育的發(fā)展和我區(qū)崗位練兵的持續(xù)與深入，做出我微薄的力量，我會用實際行動，詮釋著時代所付予我的神圣使命。這次練兵，讓我在情感中升華，做為教師，一定要形成愛生敬業(yè)，為人師表，教書育人，勤勞創(chuàng)新，無私奉獻的形象；更讓我認識到探索無佳境，練兵無止境，崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓練活動，是提升教師專長的有效方式，我會繼續(xù)體會、參與、不懈努力，讓榮譽化為自己前進的動力，不用揚鞭自奮蹄，將立足實際教學條件，加強教育理論研究和實踐，牢固樹立終生學習的思想，并通過多層面訓練升華自己。首先，提升崗位技能，以自學自練的形式為主。我對練兵活動進行了深入的總結和反思，并進行了專業(yè)特色展示，對練兵工作的收獲和經驗進行了提升。九月份：練兵活動與教學大賽活動緊密結合起來，學校要求全體教師參加，35歲以下青年教師分新秀與骨干兩個層次全員參加校內教學大賽，參賽選手要參加說課和作課兩輪比賽，參賽骨干教師先作領引課，參加評課，活動中，教師的教材分析能力、課標解析能力、教學設計能力、課堂教學的生成能力和教學反思能力獲得了提高，骨干教師的教學評價能力獲得長足進步，教學風格開始逐漸形成。二、艱苦學習，科學訓練是提高員工水平的重要法寶。堅持“實用、實際、實效”的原則，將教育培訓向生產過程延伸、滲透；以安全生產、工程質量檢驗培訓質量，以職業(yè)技術崗位練兵活動、提高職工的操作技術，推動生產現(xiàn)場工程質量和安全生產的根本好轉。落實訓練不夠好，有時有脫節(jié)現(xiàn)象。同時，在公司領導的的帶動鼓舞下，涌現(xiàn)出了多個技術能手，在員工中樹立了良好的形象，確保了崗位練兵活動開展的有聲有色。根據(jù)“一日一練、一周一測、一旬一賽、一月一評”競賽方式，（誰制定，是公司黨組，還是什么科室）制定了練兵活動計劃，計劃如何…………（計劃內容：時間，地點，人物；誰領導，等等）；按照計劃要求，公司于2012年 月 日召開動員大會，號召公司全體員工召開了崗位練兵動員大會，深入了解崗位練兵的有關精神，使員工真正了解練兵的深遠意義，為活動開展打下了堅實的思想基礎。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。平時有機會還通過技能培訓、校內聽課、評課、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。收到較好的效果。八是積極參加比武競賽活動。“七一”前夕，分局結合“向建黨90周年獻禮”系列活動,以“樹典型、學先進、比貢獻”為主題，在全局黨組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)評比表彰活動，通過省、市兩級評比，最終分局服務窗口被評選為全省系統(tǒng)群眾滿意服務窗口；同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員；同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者；等3位同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀工商干部；分局被評選為全市系統(tǒng)先進工商局；工商所黨支部、工商所黨支部、被評選為全市系統(tǒng)先進基層黨組織；工商所被評選為全市系統(tǒng)先進工商所；工商所被評選為全市系統(tǒng)群眾滿意服務窗口；等12名同志被評選為全市系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員；同志被評選為全市優(yōu)秀黨務工作者；同志被評選為全市優(yōu)秀黨支部書記；等12名同志被評選為全市系統(tǒng)優(yōu)秀工商干部。市管科、經檢隊結合自身工作特點和新形勢下對市場監(jiān)管的要求，對各工商所所長、副所長和一線執(zhí)法辦案人員在新案件錄入程序、商標法律法規(guī)等方面舉辦了一系列專題培訓班，有效的規(guī)范了執(zhí)法辦案程序和案件錄入程序。在分局的統(tǒng)一部署下，各單位每天利用1小時，統(tǒng)籌安排時間學習《工商行政管理人員職業(yè)道德規(guī)范》、《工商干部崗位練兵政策理論知識讀本》、《工商干部崗位資格認證業(yè)務技能知識讀本》等學習資料，強化了基礎知識學習，讓練兵活動的質量和效果得到了較好的保證，有效地提升了系統(tǒng)隊伍的整體素質，切實增強了廣大干部工作的責任感和緊迫感。二是周密部署。通過以會代訓、集中強化學習等多項舉措，引導干部職工以本職崗位為平臺，以日常工作為載體，立足本職進行自學、自訓、自我提高，使練兵活動保持了經常性和持續(xù)性。同時，認真安排16人（次）積極參加省、市局舉辦的各類培訓班8期。市局下發(fā)開展2011年度崗位練兵活動的實施意見后，分局迅速行動，立即召開黨組會對市局下發(fā)的《實施意見》進行專題學習討論，統(tǒng)一了思想，提高了認識。一是強化基礎知識學習。信息中心根據(jù)日常工作辦案中對辦公自動化水平不斷提高的要求，結合省、市局安排，組織分局第一批45名干部參加了全國計算機