20xx五年級(jí)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 3.⑴對(duì)一個(gè)陌生人能單憑他的穿著來(lái)判斷他的身份嗎⑵他不是一位脾氣特別的百萬(wàn)富翁嗎⑶您穿這套衣服不是很雅致嗎⑷他不是個(gè)以錢(qián)取人,金錢(qián)至上的小市民嗎4.⑴美 馬克慣手好手。nɡ qi224。凡是,只要。他算好了受箭方法:二十條船以繩索相連,一字排開(kāi),兩面受箭,借箭后順風(fēng)順?biāo)?順利反回。nɡ::正確。⑸○。忠于黨的事業(yè),舍己為人.⑵為老班長(zhǎng)吃我們的剩東西而萬(wàn)分難過(guò), bēn bēn sh236。雪中送炭(造句略)⑵傳來(lái) 拉響。nɡ h249。楚王治國(guó)無(wú)方,造成楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好,致使好人變成盜賊。瞳仁.⑵①人眼 瞳仁。最妙的是,他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式, 說(shuō)“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對(duì)答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥(niǎo),楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思,.⑴年方九歲。溪邊—釣魚(yú)—快樂(lè)。⑸②。 卩 7 ①。nɡ 昆侖山 青藏高原 拉薩。④③①② 分辯 分辯 .⑴略⑵窗外閃過(guò)身影.⑶略5.⑴不知道爸爸媽媽在新疆做什么工作。 měnɡ h224。o s224。n wēi,233。駱駝隊(duì) ji225。女兒認(rèn)為,.⑵表達(dá)了作者對(duì)童年生活的眷戀.“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”⑶這里既有對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆,又清晰地傳達(dá)出作者對(duì)童年的眷戀,童年的那段日子將永留在她的記憶中,讓她懷念不已,讓她回味不已.⑷林含英。⑶7.⑴三個(gè)相互聯(lián)系的階段:先是夢(mèng)中飛行。i,甚/聰惠。月亮。i jǔ 揮汗如雨 摩肩接踵4.⑴③。喃喃自語(yǔ)。n 9.⑵豎。⑶無(wú)論……也……。 m242。好處:通過(guò)洪水的兇猛無(wú)情渲染人物所處環(huán)境的危急.⑷略⑸老漢 小伙子 父子關(guān)系 好處:設(shè)置懸念,如此新穎別致的結(jié)構(gòu),達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)效果.⑹略17* 夢(mèng)想的力量 一聲不吭 辛辛苦苦3.⑴只要……就…… ⑵雖然……但是……4.⑴略⑵是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,滿懷深情地闡發(fā)議論,以反問(wèn)句抒發(fā)自己的情感,并引發(fā)讀者的思考——夢(mèng)想的力量究竟有多大⑶瑞恩是一個(gè)善良,堅(jiān)定執(zhí)著,有金子般美好童心的孩子。i2.(1)《三國(guó)演義》。知道曹操謹(jǐn)慎多疑,看不清虛實(shí)不會(huì)輕易出兵,因而大張旗鼓,霧夜佯攻曹營(yíng).(2)不好。掀不著他。nɡ 精華 伸縮 抓撓 福地 洞天 石猴成為猴王 孫悟空 唐僧 豬八戒 沙和尚4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界(一)信息傳遞改變著我們的生活1—3略4.⑴ ①烽火 信件 電報(bào) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)②寫(xiě)作 審稿 打印 出版⑵ ① .② .⑶略⑷略利用信息,寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告人物描寫(xiě)一組。放誕行為放縱,言語(yǔ)荒唐。⑶家家戶戶。⑶不管……總……⑷不但……而且…… 2 4 5 1 馬克②充分。⑵渾。⑶只要……就……。伯諾德夫人,杰克,杰奎琳,三個(gè)德國(guó)軍官。⑶√.二,1..“ ”.,:“,.,.!” y224。⑷一言不發(fā)。(3)√.5.(1)將“爭(zhēng)先恐后地”去掉.(2)將“如果”變成“因?yàn)椤?(3)應(yīng)為“歌聲多么動(dòng)聽(tīng),舞蹈多么優(yōu)美”.(4)加上“的精神”或“的品質(zhì)”.⑴略⑵清風(fēng)和流水演奏著樂(lè)章.⑶秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍.⑷藺相如說(shuō)他愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去.⑸河水打著旋渦“嘩嘩”地向前流去.⑹如果……就……。二、請(qǐng)?jiān)谟⒄Z(yǔ)本正面整理第16冊(cè)的課本單詞,按以下要求給單詞歸類并熟讀。以下是給你們量身定制了英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議，希望能在暑假里如期完成！1．每天學(xué)英語(yǔ)1015分鐘。同學(xué)們，只要你做了，老師一定給你獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容是五上和五下的所有四會(huì)單詞，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑罴倮锖侠戆才艔?fù)習(xí)單詞。（P2P3P5P64）大家可以選擇制作英語(yǔ)小報(bào)或英語(yǔ)小書(shū)來(lái)完成其中一項(xiàng)。(D)上網(wǎng)登陸有關(guān)少兒英語(yǔ)的網(wǎng)站。溫故而知新！英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功很大程度上在于積累！我們只有靜下心來(lái)，努力地把所學(xué)知識(shí)積累起來(lái)，才能到達(dá)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更新更高的境界。獅子燈。2.⑴B A C⑵E B A D C⑶C3.⑴哥倫布寫(xiě)給西班牙女皇的信⑵海內(nèi)存知己⑶全世界的計(jì)算機(jī) 隨時(shí) 任何地方 文字,聲音和圖像⑷點(diǎn)燃烽火。 h232。(2)①各學(xué)科發(fā)展不均衡。⑷池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,.(1)將“討論”與“發(fā)現(xiàn)”對(duì)調(diào).(2)將“不”刪掉.(3)將“10輛消防車”二,給他們講做生意重在誠(chéng)實(shí),講信譽(yù)的道理,三,閱讀感悟(一)1.(1)“暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父.” 意思是:到了晚上果然丟失了很多財(cái)物,富人家認(rèn)為他家的孩子很聰明,卻懷疑鄰居家的老頭.(2)時(shí)間,人物,事情的起因。四,1.。靜寂—嘈雜。⑷.⑴中心句:最使我難以忘懷的,.)⑵略⑶帶來(lái)了樂(lè)趣 親密和諧28* 彩色的非洲1.⑵√2.⑴ ①精致。⑵C。 qi232。再不回頭(病情)再不見(jiàn)輕。 juān m237。為什么。諸葛亮三天借了十萬(wàn)支箭,周瑜自嘆不如.(2)神機(jī)妙算3.(1)神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見(jiàn)性,善于估計(jì)客觀形勢(shì),:知道第三天四更時(shí)分一定有大霧。n wǔ zhu224。⑷△。⑷④.4.⑴他牢記指導(dǎo)員臨走的囑托,無(wú)論多么困難也要把三個(gè)病號(hào)帶出草地,弄點(diǎn)吃的不容易,盡量給病號(hào)吃。⑷剛強(qiáng)5.⑴帶 頂 冒 穿 送。 zhēn k242。⑵.⑴前一個(gè)“水土”指自
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