【正文】 恨而死去了。uqi225。o xiǎng()()二、將下列詞語補(bǔ)充完整（6分）。（縮句）（4）小男孩站上人行道。好鋒隨處改。父親說：“農(nóng)村沒什么鮮貨，只拿了十幾個新下的雞蛋。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。父親說明來意，姨爹嗯了一聲，沒動。僅僅因為貧窮，我們在別人的眼里好像就沒有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。(2分)榕城賞菊11月初的杭州，正是金色的秋天。那一片片細(xì)長潔白的花瓣，微微向下垂著，是那樣的溫柔。它的另一些花瓣向下垂著，一陣風(fēng)吹來，那花瓣便會微微抖動，看上去，確實(shí)像一只金獅在翩翩起舞??秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。2．從文中找出下列詞語的近義詞（2分）。寫作提示：可以介紹生活中讓自己感動的人或事情，根據(jù)所寫的內(nèi)容自己確定文章的題目，內(nèi)容寫具體，并寫出自己內(nèi)心的感受。②濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)。，犯罪率較上周下降了一倍。（王維《竹里館》）（1分）1分）C.《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)場苦惡環(huán)境的詩句是。（36分）（一）珍珠鳥（14分）①漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它?！蓱z的門，自從安上那天起，幾乎沒有一天不挨踢。陽光隨著門扉旋轉(zhuǎn)，燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。”這句描寫起到了怎樣的作用？（3分）對“如何糾正不良行為習(xí)慣”這一問題，教導(dǎo)主任和校長持不同的觀點(diǎn)主張，根據(jù)文意分別概括。余聞之也久。譯：你認(rèn)為方仲永由天才變?yōu)橛谷说脑蚴鞘裁矗浚ㄓ眠x文中原句回答）（2分）從方仲永的事例中你得到什么啟示？（2分）三、寫作（30分）如花之開放，如筍之拔節(jié)，人生是一種靜悄悄的生長過程。，非復(fù)吳下阿蒙F．黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。這種變化說明了小鳥逐漸對“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。3（3分）形象的寫出了學(xué)生傾注充分的愛，以及學(xué)生沐浴在愛的氛圍中。老農(nóng)呵呵一笑，十分肯定地告訴我說：“才不會哩！”他說：“這匹馬還是小馬駒的時候，就給栓在這個木樁子上了。（3分）（三）不會跑的馬（14分）1（2分）高高大大的白馬栓在一個細(xì)細(xì)短短的木樁上不會跑2（3分）驚訝擔(dān)心恍悟3（3分）不能，為了形成鮮明的對比。C、前面是萬丈深淵，后面是虎視眈眈的獵人，鹿群陷入了進(jìn)退維谷的境地。下列句子排列順序正確的。 悲愴cāng 略勝一疇 鋒芒畢露下列成語中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、文山老君山有一棵特大的香樟樹，高30余米， 米，令人嘆為觀止?！拔摇斌@訝什么？（2分）文中有幾處表述“我”的心理活動的詞，請指出來。5（2分）一個人的天資和后天教育都很重要，但后天教育更是一個人成才的關(guān)鍵（三）不會跑的馬（14分）我多么驚訝——當(dāng)我在鄉(xiāng)下看到一個農(nóng)民把一匹高高大大的白馬栓在一個細(xì)細(xì)短短的木樁子上。其實(shí)，人和人，社會和社會，國家和國家之間，又何嘗不是如此？世界的和平日子，只有從彼此信賴中才能得到?。?分）略（二）門的懸念（12分）1（3分）因為這是一扇用信任和愛心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門。（50分）（一）珍珠鳥（14分）（2分）蹦到杯子上……玻璃瞅我。hu236。（2分）①父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。（3分）文中說，“它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中。很快，破門拆下來，新門裝上去了。（2分）聯(lián)系社會生活，人類處境，國際形勢等方面的具體情況，談一談你對“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話的個人體會。④白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。（1分）。請你把下面的空缺的句子補(bǔ)充完整。下列句子沒有語病的一項是（）（3分）。u（）悵澎p224。七、寫作：（40分）在我們的日常生活中，許多時候，許多的事情都會讓我們感動?！巴稹弊钟袃煞N解釋a曲折；b仿佛。她的部分花瓣非常長、非常細(xì)，看上去似乎很軟，尾部卷曲著，很像獅子身上的長毛。早晨多么幽靜，多么誘人呀！清晨的西湖，更是秀麗迷人，那成千上萬的菊花，把西湖點(diǎn)綴得更加絢麗多姿。(2分)3．文中表示“看”的詞有、分)4．聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思。不料，姨爹一只手一擺，大聲說：“不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完！”回來的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。管電話的是我家的一個遠(yuǎn)房親戚，父親讓我喊他姨爹。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我，為何為十幾個雞蛋而“折腰”？還破例要留父女倆吃餃子？望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。進(jìn)得屋來，父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆＃?）冰雪林中著此身。（改為比喻句）（2）荷葉上的小水珠在滾動。 kānq237。n r232。我有在浙江做官的同年進(jìn)士，曾委托他們抄錄文長的詩文，至今沒有得到。他胸中又有蓬勃奮發(fā)不可磨滅的壯志，和英雄不得志、立足無門的悲痛，所以他寫的詩，像憤怒，像嬉笑，像河水在峽谷中鳴響，像種子從泥土里萌發(fā)，像寡婦在夜里哭泣，像漂流異地的旅客在寒夜里起程。中丞胡宗憲聽說，請他到幕府做門客。）1（1）中國—南亞博覽會是一次綜合性展會。指只知道置產(chǎn)業(yè)，謀求個人私利。（參考以上兩個方面即可）觀點(diǎn)明確，給2分；論述合理、理由充分，給6分；共8分。①學(xué)識與治學(xué)方面：不斷鉆研專業(yè)知識，在物理化學(xué)領(lǐng)域取得了豐碩成果，是物理化學(xué)領(lǐng)域的翹楚；具有孜孜不倦的治學(xué)態(tài)度，努力探索科學(xué)真理的精神，展現(xiàn)出學(xué)者的本性。這從他中科院青海鹽湖所急需物理人才時朱清時前去自薦可以看出。若只答“合理”或“不合理”而不作分析，不給分；若只有分析，而沒有判斷“合理”或“不合理”，扣1分）四、實(shí)用類文本閱讀12．（1）ED(答E得3分，答D得2分，答B(yǎng)得1分，答C和A不給分。③這樣安排抑揚(yáng)跌宕，前后巨大的反差，使小說富于故事性，突出小說主題。（要有特點(diǎn)概括和內(nèi)容分析 5分）（4）（8分）（只答“合理”或“不合理”而沒有陳述理由的，不給分）【情節(jié)設(shè)計】不合理：（2分）①岳步云討厭造假，也不想昧下牛，那他為何一開始不拒絕村長造假，也不當(dāng)著縣長的面揭穿真相，過后卻牽牛上訪？村長想不通，讀者也很難想通。見過最大的官是村長，聽到縣長來差點(diǎn)嚇得尿褲子。）（2）①內(nèi)容：交代故事起因，說明村長造假的緣由，交代岳步云貧困戶的身份，膽小的性格。（5分）(2)雖然他的詩的體裁格調(diào)有時也有低下的，但是構(gòu)思巧妙獨(dú)特，具有高貴的王者氣派，不是那些女人或侍奉人的人一樣的文人所敢達(dá)到的啊!（5分）運(yùn)用了動靜結(jié)合（反襯、以動襯靜、以樂景寫哀情、融情于景）的手法（2分）。原文是“傳統(tǒng)社會圈子中，除了“家庭圈”、“親屬圈”，還有鄰居、朋友等以地緣為特點(diǎn)的社會圈，形成傳統(tǒng)的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)以及圈內(nèi)人的人情、認(rèn)同、信任和圈外人的排斥、疏離、不信任等。雨果有句名言：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量，災(zāi)難是傲骨的乳娘，禍患則是人杰的乳汁。從而贏得了中國民眾的廣泛認(rèn)同與接受。D．中國達(dá)人秀選手馬子躍小朋友，一開口即天籟般的童聲，遺憾的是師出無名．．．．，如果能有名師指點(diǎn)，他的音樂之路定會大放光芒。（2）從文章前半部分來看，是什么造就了朱清時的成功？請簡要分析。在給深圳市政府遞交的南科大辦校方案中，朱清時提出要辦一所前所未有的大學(xué)，以機(jī)制創(chuàng)新匡正中國教育積弊。于是，他想在中科大實(shí)施書院式管理，重建良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生不分專業(yè)和年級混住在一起，讓學(xué)生上課之外的活動更豐富。但擴(kuò)招卻要付出代價——保證不了教學(xué)質(zhì)量?！拔伊谐鲆粋€問題清單，包括我不知道的儀器的功能和操作方法，然后請教別人，把他的介紹一一記下來，自己再練幾次，熟悉之后，就能找出每臺儀器的關(guān)鍵點(diǎn)，然后再讀說明書的有關(guān)部分，很快就能掌握。20世紀(jì)70年代中期，地處西寧的中科院青海鹽湖所正在為造原子彈組織技術(shù)攻關(guān)，急需學(xué)物理的人才。（5分）（4）岳步云一開始給人的印象與后來的行為構(gòu)成了巨大反差，你認(rèn)為這種反差是否合理？請從人物形象或情節(jié)設(shè)計中任選一項，結(jié)合原文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。村長急得幫岳家借了頭牛，瞞天過海地給他家“脫了貧”，釘上了紅紅的“脫貧戶”的鐵牌牌。鄉(xiāng)長陪著，村長沒資格陪，只有端茶遞水的份。村長的如意算盤落空了。村長心里很冒火，路過紅紅酒樓，抬腿就跨了進(jìn)去。”岳步云搖著腦袋說。不為別的，就為他岳步云是我們黑水村的老落后，全村都脫貧了，只有他家還沒有脫貧，害得村長年年受批，鄉(xiāng)長年年挨罵。(6分)（1）（2）______________，鏡中衰鬢已先斑。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詩，完成89題。這里指酒。余同年有官越者，托以鈔錄，今未至。文有卓識，氣沉而法嚴(yán)，不以模擬損才，不以議論傷格，韓、曾之流亞也。文長每見，則葛衣烏巾，縱談天下事，胡公大喜。，我們就應(yīng)該在了解現(xiàn)代城市人際關(guān)系新特征的基礎(chǔ)上，趨利避害，努力發(fā)揮其積極的作用。不同的網(wǎng)結(jié)間存在著遠(yuǎn)近親疏的差別，也就是費(fèi)孝通先生所說的“差序格局”。而在傳統(tǒng)社會一些必須由這類群體所承擔(dān)的功能，已被城市的階層化組織所替代。城市人口的大規(guī)模集中，使得城市人口的異質(zhì)性很強(qiáng)。傳統(tǒng)中國的人際關(guān)系是以血緣為序列，以父子為經(jīng)、以兄弟為緯的立體關(guān)系網(wǎng)，幾乎所有相識的人都可以納入這架網(wǎng)中，但不同人之間的關(guān)系是不同的，這架立體網(wǎng)上不同的網(wǎng)結(jié)間有著遠(yuǎn)近親疏的差別。④“彎且直”預(yù)示著眾人在奎的感召下，從懦弱走向勇敢。②呼應(yīng)小說開頭景物描寫。最先走下來的是那對新人，后面是那個高大的身影，接著是胖胖的魚販子、穿西裝的機(jī)關(guān)干部……司機(jī)最后一個走下來，手上握著油亮的扳手。”劫匪互相看看，又看看奎和奎手中的錢，點(diǎn)點(diǎn)頭：“你先下。⑨劫匪再次命令人們交出錢物，奎大聲阻止著，扶著靠背向劫匪沖去，可對方一腳將奎踹了回來，第三次被踹倒后，奎跌倒在座位上再也站不起來了?？翘哿耍辉绲浆F(xiàn)在，為了屁股底下這一萬塊錢，他一條真腿領(lǐng)著一條假腿，踮了許多門檻(臺階)很高的大單位，在許多大大小小、長長方方的紙上摁手印。山里的雨，細(xì)，有一陣沒一陣，下在車頂、玻璃窗上，吱吱地像貓爪子在撓。(節(jié)選自《母語：民族精神文化的家園》)“我們也有責(zé)任學(xué)好母語”?(4分)(4分)①在世界許多民族的文化認(rèn)同感起來越強(qiáng)的今天，學(xué)好母語有助于我們保存自己的民族感情和生存體驗。全世界13個頂級網(wǎng)站中，有10個在美國，85%的信息是用英語發(fā)布的。(司馬遷《屈原列傳》)(6)倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。(1)第一二兩句景物描寫有何作用?(4分)(4分)(1)開篇寫秋日項王臺上白云飄蕩、亞父墳前草木茂密的景象，營造一種悲涼的氣氛(2分)，是抒情的依托，為全詩定下哀傷、沉重的感情基調(diào)(2分)(2)全詩抒發(fā)了詩人哪些感情?(4分)(2)全詩表達(dá)了詩人物是人非的感慨、自我解勸而悲憤、對國家衰微的憂愁和哀嘆之情。山色不隨人事改，水聲長近戍城流。(3分)(3)當(dāng)時彭州的兵禍解除不久，暴露在郊野的尸骨滿眼都是，(延平)都命人收斂埋葬。延平把治理的方法詳細(xì)地寫在文件中，來傳給后人。他到廣西任上，就觀察百姓疾苦?，F(xiàn)在不明察就殺盡這千余人，會失去民心的。郡之人為罷市，奔走泣吊，如喪所親。延平疏決淤塞，伐竹為籠，實(shí)以沙土，又伐木以貫籠，并緣窒堰岸，江水乃復(fù)溉成都諸郡田，民大利之?！笔趶V西按察僉事。今不察輒盡殺千余人，失民習(xí)矣。二、文言文閱讀(25分)(一)完成課內(nèi)文言文7～8題。，寶玉先哭后笑，寶釵說他有他的意思，寶玉聽了，更喜歡寶釵的話，“到底他還知道我的心，別人那里知道”。3.(3分)A(B成份殘缺，在句末加“的問題”。nɡ)慘怛(d225。n)神龕(kān)素昧平生(m232。C.“大特寫”這種文體現(xiàn)在已遍布各地報刊，它要求對真實(shí)新聞事件作深度報道，始作傭者是《生活周刊》。，采取破釜沉舟的戰(zhàn)術(shù)，和比拼誰能夠經(jīng)得起低油價的打擊，這對雙方都是考驗。nɡ)舷窗(xu225。nɡ)佞臣(n236。，導(dǎo)致人們的駕車文明程度不高，確實(shí)到了推動依法文明駕車，建立與中國機(jī)動車發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代交通秩序的時候。，寶玉昏過去，醒來覺得“金石姻緣”已定，自己也心寬了好些，漸漸將愛黛玉之心移至寶釵身上。主人公是中國農(nóng)村一個低等的無業(yè)游民，他身上投射了中華民族的劣根性，他最典型的性格特征是用他著名的“精神勝利法”來自我安慰、自我麻痹。將軍奉命來，為吊民耳。上曰：“前上書胡御史，其人達(dá)于大體，可遣也。延平再三言，省乃聞于朝，從之。延平?jīng)]于官，年四十有五。將軍奉命而來，是為了撫慰百姓?！毖悠奖皇谟鑿V西按察僉事。延平疏通淤堵的河道，伐竹做成籠子，里面裝滿沙土，又伐木來把籠子串起來，并沿著堰堤填塞，于是江水又可以灌溉成都各郡的田地了，川中百姓從中獲利很大?？だ锏陌傩斩紴樗Ｖ官I賣，奔走相告哭泣哀悼，好像是自己的親人去世了。(得分點(diǎn)：被動句、定語后置句各1分)(3)時彭兵禍解未久，野暴白骨彌望，悉命收瘞之。登彭城樓呂 定①項王臺②上白云秋，亞父墳前草木稠。④夷猶：猶豫不決。元夕》)(5)舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，是以見放。全球一體化和民族文化認(rèn)同感的矛盾日益突出，世界許多民族的文化認(rèn)同感越來越強(qiáng)，今天社會生活的沖突更多的是文化沖突?！睔v史的經(jīng)驗證明，如果要消滅一個民族，首先是消滅它人語言。②車子顛，一跛一跛，像搖窩，一車人睡得香。④奎剩下的左手緊緊捏著坐在屁股底下的包，迷迷糊糊地瞌睡起來。另一個劫匪撲上去，嘶喊著：“別動，動就捅了你!”高大的身影定格了，奎大叫：“上啊!”剛往前跨一步，便一個趔趄，差點(diǎn)摔倒。”劫匪顯然沒有料到奎有這么多錢，那個踹奎的劫匪剛要上來，奎舉包到窗口：“慢!聽著，讓我下車，你們下車來拿錢，否則我扔下山崖?？徒俜硕笺蹲?。(每點(diǎn)2分)?(4分)(4分)①寫出故事發(fā)生的時間和環(huán)境。③“彎”和“直”分別包含了奎機(jī)智和倔強(qiáng)的性格特點(diǎn)。在當(dāng)代中國，城市人際交往不但具有全球化背景下的城市化的特色，同時又積淀了中國傳統(tǒng)的文化心理。第一，城市人際交往的匿名性和非人情性。鄰里、街坊等地緣群體關(guān)系變得不那么緊密，甚至家庭關(guān)系也在弱化。，不．正確的一項是（）（3分）“差序格局”的社會結(jié)構(gòu)關(guān)系中，每個人