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16年小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)答案(存儲版)

2025-10-22 14:05上一頁面

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【正文】 ○ ○1○820克 7米23厘米○○9噸27千克 ○1千米40米有一個數(shù),十位和十分位上都是2,個位和百分位上都是5,這個數(shù)是(),它的計數(shù)單位是()。1920=10(3)略(4)111100(5)=33.(6)自己算【快樂暑假快樂數(shù)學(xué)】一、填空。(1。所以桶重20千克6位一循環(huán),2007247。(100+10+1)=、136=7890247。(128)13】40 420+(420+12)247。、300247??匆豢?仔細(xì)看數(shù)學(xué)書第104頁例4做一做用簡便方法計算下面各題 + + +++ +3+ +++ (+在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),在○里填上“+”或“”。預(yù)習(xí)過程:仔細(xì)看數(shù)學(xué)書9997頁例例2計算下面各題,并且驗算。練習(xí)設(shè)計:一、判一判。∠1=20o ∠2=50o ∠3=(?!ǘ?、操作練習(xí)在釘子板上分別圍出銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。第二課時《三角形的特征(二》 自學(xué)課本第82頁的例題3任意地畫2,3個三角形,三角形的三條邊之間有什么關(guān)系?利用手中的小棒擺一擺,證明一下自己的觀點(diǎn)。(位,6表示精確到了(位,“0”不能去掉。100= 247。□整數(shù)的末尾添上0或去掉0,原數(shù)有什么變化?小數(shù)點(diǎn)的位置不同,小數(shù)的大小就會發(fā)生變化?!?=……………………………………………………(908的末尾添上兩個“0”,數(shù)的大小不變。(。27+33+67=27+100(12516=12582(13475+25=134(75+25(1250247。他們的平均身高是多少? 第二課時《乘法交換律和結(jié)合律》 復(fù)習(xí)課本P33~35 例2通過自學(xué)你知道了哪些乘法運(yùn)算定律?它們分別是什么?你能舉例證明乘法運(yùn)算定律的成立嗎?(舉例(2下面哪些算式運(yùn)用了運(yùn)算定律? 45=210 ABC= ACB A+B=B+A 12+3=13+2 1+4+6+9=(1+9+(4+6 4625= 6(425(3用簡便方法計算下面各題,說說各用了什么運(yùn)算定律? 49252 8(2515 8512540 第三課時《乘法分配律》 復(fù)習(xí)本P36 例3通過自學(xué)你知道什么是乘法分配律嗎?你能舉例說說嗎?(舉例你有什么困惑? 8個方陣,每個方陣有20行,每行有25人,一共有多少人?兩個工人加工零件,甲每小時加工24個,乙每小時加工26個,每天工作8小時,兩人一天能加工多少個零件? 第四課時《簡便計算——連減》 復(fù)習(xí)課本P39 例2通過自學(xué)你了解到什么?在哪種減法算式中,可以運(yùn)用簡便計算呢?舉例說明。,后面是(方,左面是(方,右面是(方。兩個各做個小時,朱師傅比高師傅多做多少個零件? 第二單元《位置與方向》 第一課時《定向運(yùn)動》 復(fù)習(xí)你能回憶哪些已經(jīng)學(xué)過的相關(guān)知識,說一說。58 563(9827 720+(32(150+50247。練習(xí)設(shè)計:(一填空計算5821810時,應(yīng)先算(法,再算(法。練習(xí)設(shè)計:(一巧開智慧鎖145247。3+(40+70)divide。(?表示空缺的一個數(shù))所以12*4=48,5*11=55,加起來尾數(shù)列式: 22頁甲計劃在若干天內(nèi)讀完一本書。如果每輛汽車多坐5人,恰好余出了一輛汽車。如果每人分5個,那么就缺4個。同樣的道理,女生做的好事,也可以看成全體女生每人做了4件好事,這樣,就能想成,四(1)班全班同學(xué)每人都做了4件好事,4*54=216件。共有15行15列。2+后兩個數(shù)重復(fù)了中間的一個數(shù)所以中間的數(shù)是255215=40六個人各拿一個水桶在自來水龍頭前等候打水,他們打水所需要的時間分別是1分、2分、3分、4分、5分和6分,試問怎樣適當(dāng)安排他們打水順序才能使每人排隊和打水時間的總和最少?并求出最小值。(8分 )(1)小兵家去學(xué)校的路線是向()偏()、()方向。()小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。()倍是56。第二篇:四年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)答案查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給同學(xué)們編輯發(fā)布了四年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)答案,希望能夠幫助到同學(xué)們,也希望你們過個快樂的暑假。)10,(3)?二,1,B 2,C 3,B 4,C 5,A?三,√ √ √ ?四,1, 略 2,100 700 34……15 200 3, 2700 9 129 300五,略?六,1,略 2, 313(棵)3,32(根)4 ,12(小時)5, 22(歲)6,略一,1,4,億。5=1506, 鈍105 銳75平1807,(CE或C)8,(ab)c =a(bc)9,(1度),(1176。5,86米, 8428元以上就是為大家分享的四年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)答案,希望對大家有幫助。甲數(shù)是356,比乙數(shù)多48,甲、乙兩數(shù)的和是()。(),而且計數(shù)單位也相同。(6分)4002255 972(7202133)8488001612五、小小向?qū)襾懋?dāng)。3=150 前三個數(shù)+后三個數(shù)=255=前兩個數(shù)+加中間的數(shù)times。1=56 16頁育才小學(xué)五年級學(xué)生準(zhǔn)備排成一個正方形隊列參加廣播操比賽,由于人數(shù)太多,要去掉一行一列,這樣去掉了29人,問五年級共有學(xué)生多少人? 分析: 去掉一行一列,去了29人,原來的隊伍是正方形,所以原來的行與列的人數(shù)是相等的,但是角邊上的一個人是重復(fù)的,所以1行+1列=29+1=30(人),原來的正方形每行每列的人數(shù)就是15人。題目中:“一半男生每人做了3件好事,另一半男生每人做了5件好事,”因為前一半和后一半人數(shù)相同,我們可以想象,把后一半男生每人做的一件好事給了前一半男生,那么,全體男生,就可以看成每人做了4件好事了。王阿姨給幼兒園小朋友分桃子,如果每人分3個,多16個。人數(shù):10*3+20=50人 20頁實驗小學(xué)的同學(xué)到圓明園去旅游,如果每輛汽車坐65人,則有15人不能乘車。103尾數(shù)為3,此題中只有?8+?5才能出現(xiàn)尾數(shù)3。5+1=7(天),(40+70)times。最新四年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本答案 16年小學(xué)四年級暑假數(shù)學(xué)作業(yè)答案第四篇:四年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè).四年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 第一課時《同級運(yùn)算的順序》 自學(xué)課本第4~5頁的例題2哪些運(yùn)算符號是同級符號?同級符號的運(yùn)算是按照什么順序計算的?。現(xiàn)在圖書館還有故事書多少本?第二課時《含兩級運(yùn)算的順序》自學(xué)課本第6頁的例題3,課本第7頁做一做第2題哪些運(yùn)算符號是不同級符號?同級符號的運(yùn)算是按照什么順序計算的?。8(984198(235247。4(374265+2386(二列式計算 82與15的差,乘32與18的和,積是多少? 1650除以5的商,加上16與8的積,和是多少? 25與16的積,減去756除以4的商,差是多少? 720與160的和,除以84與40的差,商是多少?(三解決問題(1小紅5天看了100頁的書,照這樣的速度,她要看一本400頁的《故事大全》需要多少天?(2高師傅每小時做45個零件,朱師傅每小時做51個零件。(2小紅家在超市(方向(米處,也可以說在超市(方向(米處。你會用學(xué)過的知識描述每一段賽程嗎?(小組內(nèi)說說有什么困惑? 第三單元《運(yùn)算定律與簡便計算》 第一課時《加法交換律和結(jié)合律》 復(fù)習(xí)課本P27~29 例2通過自學(xué)你知道了哪些加法運(yùn)算定律?它們分別是什么?你能舉例證明加法運(yùn)算定律的成立嗎
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