【正文】 板創(chuàng)意制作2第八周、泥板創(chuàng)意制作3第九周、精雕細刻的雕刻1第十周、精雕細刻的雕刻2第十一周、精雕細刻的雕刻3第十二周、精雕細刻的雕刻4第十三周、旨趣各異的壓印1第十四周、旨趣各異的壓印2第十五周、旨趣各異的壓印3第十六周、旨趣各異的壓印4第十七周、泥韻盎然的印pei 1第十八周、泥韻盎然的印pei 2第十九周、泥韻盎然的印pei 3第二十周、泥韻盎然的印pei 4音樂興趣小組教學計劃12一、基本理念與目標以豐富校園藝術(shù)生活，充分發(fā)揮學生特長，貫徹新課程標準，推進學校素質(zhì)教育的宗旨，訓練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能，使學生形成基本的美術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，在廣泛的文化情景中認識美術(shù)。認識色彩的基本知識，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用，利用色彩表現(xiàn)事物，表達感情，表現(xiàn)生活中的美，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。近年來，隨著體育教學改革的不斷深入，籃球教學也應從形式、教學、內(nèi)容安排上進行改革。初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。運動參與目標：通過籃球教學，讓學生明白體育活動是促進身體發(fā)展和健康的重要手段，從而引導他們積極參與體育活動，形成良好的生活方式。擴展資料：音樂興趣小組教學計劃音樂興趣小組教學計劃為了激發(fā)學生學習音樂的興趣，豐富學生的課外生活，本學期，音樂興趣小組將繼續(xù)成立葫蘆絲樂隊進行葫蘆絲學習，主要針對初一學生。規(guī)范常用基本技巧（雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音）及練習曲等演奏技法。2015年9月5日趙靜。吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的民歌、小調(diào)等樂曲《小羊羔》《金孔雀輕輕跳》《小夜曲》《歡樂頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過山來》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》。五、學法說明：初二學生的年齡為115歲，該年齡段的學生正處在生長加速期，朝氣蓬勃、富于想象力，有很強的求知欲，而學生作為個體，又具有其獨立性，要具有較強的耐受挫折的能力，所以在教學中給學生一個充分展示自己想象力、創(chuàng)造力等能力的舞臺，發(fā)揮學生的主動性，通過教學比賽，表現(xiàn)現(xiàn)代人追求成功，嘗試挑戰(zhàn)、靠努力和奮斗贏得勝利，超越自我的心理傾向。心理健康目標：1）培養(yǎng)學生積極進取、頑強拼搏、強烈的競爭意識及團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，強化學生的情感，提高想象、交往能力，發(fā)展學生個性和心理素質(zhì)。球類是學生喜愛的運動項目，它具有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學生團結(jié)、協(xié)作、積極進取和拼搏精神。它能全面鍛煉身體，主要是發(fā)展學生的跑、跳、投等基本活動能力，提高靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)和動作的準確性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智、果斷、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運用，明暗變化及表現(xiàn)。三、教學設(shè)想：在藝校課的學習中，讓學生充分展示自己對陶藝的獨特認識進行創(chuàng)作，并結(jié)合各類比賽進行創(chuàng)造作品參加比賽。要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護公務。本學年以圍棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學生自愿報名。擂主“讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當調(diào)整提高每次的練棋興趣。五、活動安排：積極開展棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋)第二課堂，每周周一到周四下午課外活動時間訓練。通過開展棋類活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。第16周仿寫例字。指導教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次記錄,學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下：一、音樂知識方面。逐段示范、講解動作，逐個輔導。(7)胯部和腿部的綜合訓練。二、活動內(nèi)容：熱身運動。三、課程教學基本要求了解中國象棋運動的特點及其概況。以往的音樂課有個誤區(qū)：把創(chuàng)造單純地看成是作曲。二、給學生適當?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間在教學過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。音樂興趣小組教學計劃3為了擴展學生的知識面，提高學生綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣。三、學校設(shè)剪紙興趣小組和繪畫、舞蹈興趣小組，實行分別管理。，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。，學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。正文：音樂興趣小組教學計劃音樂興趣小組教學計劃1為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),現(xiàn)將本學年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。二、基本要求，要求知識有一定的興趣性。，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學生放人自由。二、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加興趣小組，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。八、興趣小組活動手冊、學生獲獎證書、發(fā)表作品復印件，交少先隊和教導處資料室存檔，學校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。在教學過程中，設(shè)計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學生的想像力，增強學生的創(chuàng)造意識。二、組織安排象棋興趣小組由高凱老師輔導，活動時間為周五課外活動。通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。(6)胯部和臀部的訓練。三、活動措施：引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。盡量