【摘要】浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德全冊(cè)教案 浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德全冊(cè)教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生了解自己所在社區(qū)的大致位置、大小和環(huán)境情況,能畫簡(jiǎn)單示意圖。 2、通過走訪社區(qū)中對(duì)社會(huì)...
2024-12-07 00:49
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)教案教學(xué)計(jì)劃一、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容及教時(shí)安排(以單元為單位)(一)長(zhǎng)方體和正方體(13課時(shí))1.長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)2課時(shí)2.
2024-12-13 19:35
【摘要】猜一猜:不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看見,手卻摸不到;實(shí)際上很大很大,看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界,有了它就萬(wàn)物歡笑。太陽(yáng)123數(shù)字浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)關(guān)聯(lián)詞練習(xí):,()太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了。(
2024-12-12 21:55
【摘要】浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)挑山工挑山工登一次山,走的路程大約比游人多一倍。游人挑山工游人挑山工山下回馬嶺的山道前半山的五松亭極
2024-12-11 08:41
【摘要】最后一頭戰(zhàn)象教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)本課的28個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。揣摩作者是如何把人與動(dòng)物之間的感情寫真實(shí)。寫具體的。體會(huì)人與動(dòng)物的美好情誼。教學(xué)重難點(diǎn)。。寫具體的。教學(xué)媒體多媒體課件教學(xué)時(shí)間2課時(shí)
2024-12-05 05:57
【摘要】千年夢(mèng)圓在今朝教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、探索、慘重、穿越、振奮、規(guī)模、協(xié)作、精細(xì)、宛若、概括、評(píng)價(jià)、魄力、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、風(fēng)華正茂”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,了解我國(guó)航天技術(shù)的偉大成就,體會(huì)到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。4.感
2024-12-04 20:31
【摘要】21.《感激》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,能正確讀寫詞語(yǔ).。教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課你曾經(jīng)感激過別人嗎?或者有別人感激你的經(jīng)歷嗎?說一會(huì)吧。今天,我們將要感受到另一種感激——感受到幫助別人的快樂也會(huì)激起自己的感激之情。二、初讀課文,讀準(zhǔn)
2024-12-05 04:38
【摘要】灰椋鳥【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,一個(gè)多音字;聯(lián)系上下文,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際理解有關(guān)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,背誦第三、四、五自然段。3.學(xué)習(xí)和欣賞本課描寫灰椋鳥歸林時(shí)、歸林后情景的優(yōu)美句段;學(xué)習(xí)造較復(fù)雜的比喻句,培養(yǎng)學(xué)生的想像能力。4.學(xué)習(xí)本課作者對(duì)鳥類、對(duì)樹林、對(duì)大自然的熱愛之情,對(duì)造林工人的贊頌之情;增強(qiáng)保護(hù)鳥類、
2024-12-05 00:33
【摘要】欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材P7教學(xué)目標(biāo)::在欣賞美麗圖案的同時(shí),分析對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)在其中的應(yīng)用。:使學(xué)生利用對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)圖案。、態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)方法的價(jià)值。教學(xué)過程:教學(xué)過程教學(xué)建議及感言一、情境引入。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué)問題。二、課件出示。直觀感受生活中的對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)
2024-11-18 17:10
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:教材第5~5頁(yè)例3和例題4。教學(xué)目標(biāo):1、通過生活事例,使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、通過動(dòng)手操作,使學(xué)生會(huì)在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的
2024-12-03 04:37
【摘要】半截蠟燭教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字詞,能聯(lián)系課文具體內(nèi)容進(jìn)行解釋,并能結(jié)合表演深入體會(huì)“輕輕地”“從容地”“鎮(zhèn)定地”等詞語(yǔ)的內(nèi)涵。2.能在熟讀課文的基礎(chǔ)上,有條理地復(fù)述故事的主要情節(jié)。3.對(duì)人物有自己的評(píng)價(jià),并能從中感受到課文中人物在危險(xiǎn)面前所表現(xiàn)出來的機(jī)智與勇氣。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)字詞1.教師板書課題,邊板書邊
2024-12-11 12:15
【摘要】3白楊教材分析這是一篇精讀課文。文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個(gè)孩子,望著車窗外的白楊展開討論的事。作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國(guó)需要,扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。在作者的描寫和敘述中,沒有正面歌頌這些無私奉獻(xiàn)的建設(shè)者,而是將戈壁上高大挺秀的白楊與扎根邊疆的建設(shè)者形象逐步交融在一起,托物言志,借物喻人。因此教學(xué)
2024-12-11 14:37
【摘要】容積教學(xué)目標(biāo):。,估一估等活動(dòng),認(rèn)識(shí)容積單位升和毫升,并能進(jìn)單位間的換算。。教學(xué)重難點(diǎn):,認(rèn)識(shí)常用的容積單位—升、毫升,弄清容積單位和體積單位之間的關(guān)系,掌握簡(jiǎn)單的進(jìn)率和名數(shù)的變換,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。、比較能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力,發(fā)展空間觀念。。教具學(xué)具:裝牛奶的紙
2024-12-13 19:43
【摘要】長(zhǎng)江之歌教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學(xué)會(huì)5個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.通過理解詩(shī)歌的語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)有感情的朗讀。教學(xué)難點(diǎn):有感情的朗讀。教學(xué)方法:情境教學(xué)教具準(zhǔn)備:掛圖、錄音機(jī)教學(xué)過程:
2024-12-11 08:22
【摘要】鄭和遠(yuǎn)航教學(xué)目標(biāo):,復(fù)述鄭和第一次遠(yuǎn)航的經(jīng)過。,感知鄭和人物形象和了解鄭和遠(yuǎn)航的歷史意義,激發(fā)學(xué)生為振興中華而努力的情懷。,拓寬視野,對(duì)鄭和及其遠(yuǎn)航的歷史有一定了解,逐步培養(yǎng)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)幫助學(xué)習(xí)的意識(shí)。、自主學(xué)習(xí)的能力及問題意識(shí),訓(xùn)練創(chuàng)新能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。重點(diǎn)難點(diǎn):感知鄭和人物形象和了解鄭和遠(yuǎn)航的歷史意義。一、激