行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行面對(duì)面評(píng)議，針對(duì)各位代表和行風(fēng)監(jiān)督員提出的意見和建議，制定整改計(jì)劃和措施，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，著重解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高、亂收費(fèi)以及體罰變相體罰學(xué)生等問題，積極推進(jìn)師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)2011年行風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)是：堅(jiān)持以推進(jìn)依法行政為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化政務(wù)公開，強(qiáng)化限時(shí)辦結(jié)，規(guī)范行政執(zhí)法，進(jìn)一步提高監(jiān)管和服務(wù)水平，以解決突出問題為切入點(diǎn)，著力解決干部工作作風(fēng)不實(shí)和工作效能不高等問題，逐步建立起行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，樹立親民、為民、便民的良好形象，為經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，為構(gòu)建“和諧深澤”做出更大貢獻(xiàn)。按照“分權(quán)、公正、監(jiān)督”的原則，重點(diǎn)工作、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，合理分解權(quán)力，加強(qiáng)監(jiān)督制約，實(shí)現(xiàn)依法行政，文明服務(wù)。廣泛征求意見和建議，主動(dòng)接受評(píng)議監(jiān)督，形成全方位的監(jiān)督體系，做到以評(píng)促糾，以評(píng)促改，以評(píng)促建，糾建并舉。要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)行政效能建設(shè)，深化政風(fēng)行風(fēng)工作的極端重要性，要把推進(jìn)行政效能建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)工作納入全年目標(biāo)任務(wù)之中，與本單位精神文明建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，作為轉(zhuǎn)變政府職能，改善行政管理、落實(shí)執(zhí)法為民、促進(jìn)依法行政的內(nèi)在要求和重要途徑，精心組織，完善制度，認(rèn)真實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。發(fā)現(xiàn)工作不力或有不足之處的，要明確指出，找出原因，及時(shí)糾正。二、活動(dòng)范圍和人員全體教職工三、活動(dòng)內(nèi)容和重點(diǎn)解決的問題聯(lián)系我校實(shí)際，做到“邊學(xué)習(xí)、邊整改”切實(shí)解決辦學(xué)行為和教育行風(fēng)方面存在的突出問題，主要依據(jù)開教體字（2010）40號(hào)關(guān)于印發(fā)《2010年教育行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》開展活動(dòng)。（二）自查自糾階段（6月1日8月30日）主要是由學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際，對(duì)照《開魯縣教育行風(fēng)建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》及《開魯縣教育系統(tǒng)校長、班主任、教師行風(fēng)自律考評(píng)細(xì)則》認(rèn)真開展自查自糾。、（四）評(píng)議總結(jié)階段（11月1日12月8日）認(rèn)真對(duì)照出現(xiàn)的問題，以及意見和建議，檢查是否逐一糾正，尚未完成任務(wù)的要抓緊整改，暫時(shí)無法解決的，要寫出書面報(bào)告，提出整改完成時(shí)限。進(jìn)行結(jié)果公布，對(duì)學(xué)校和個(gè)人所查擺出的問題及其原因，要向體教職工公布結(jié)果。四、活動(dòng)方式與步驟運(yùn)用教育內(nèi)部的管理和運(yùn)行機(jī)制，采取“學(xué)，查，糾，改”的方式，進(jìn)行全面整治。2011年3月8日第五篇：行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案2014北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案為了整頓我校的管理秩序和工作秩序，整頓教師的工作作風(fēng)和從教行為，進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，結(jié)合縣教體局《2010年教育行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》，特制定我校行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案。要把督促檢查貫穿于推進(jìn)行政效能建設(shè)、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，采取單位自查、組織檢查、明察暗訪相結(jié)合的有效方式，督促檢查各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)情況，確保取得實(shí)效。對(duì)應(yīng)公開的事項(xiàng)，采取方便快捷的方式及時(shí)公開，確保人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，用群眾的監(jiān)督來規(guī)范權(quán)力的運(yùn)作，防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范，努力增加監(jiān)管工作透明度，創(chuàng)造公開、公平、互相監(jiān)督的政務(wù)環(huán)境。組織開展監(jiān)督評(píng)議活動(dòng)。做到對(duì)每一起舉報(bào)和投訴要有記錄、有落實(shí)。落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任和行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾，把行風(fēng)建設(shè)作為我校的“一把手”工程，建立起我校行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和辦法。向師生、家長公布學(xué)校加強(qiáng)行風(fēng)的有關(guān)承諾。以規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)生權(quán)益，增強(qiáng)人民對(duì)教育滿意度為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育的科學(xué)、和諧、內(nèi)涵發(fā)展。召開教師民主座談會(huì)，每位教師查找工作中的不足和問題、整改效果以及今后的工作打算。接受督查。校務(wù)公開(1)加大校務(wù)公開力度，推進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)管理；(2)建立健全學(xué)校管理規(guī)章制度，重大事項(xiàng)公開透明；(3)實(shí)行收費(fèi)公示制。以規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)生權(quán)益，增強(qiáng)人民對(duì)教育滿意度為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育的科學(xué)、和諧、內(nèi)涵發(fā)展。召開教師民主座談會(huì)，每位教師查找工作中的不足和問題、整改效果以及今后的工作打算。接受督查。校務(wù)公開(1)加大校務(wù)公開力度，推進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)管理；(2)建立健全學(xué)校管理規(guī)章制度，重大事項(xiàng)公開透明；(3)實(shí)行收費(fèi)公示制。根據(jù)區(qū)教育局文件精神和要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。規(guī)范辦學(xué)行為（1）嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間；（2）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃；（3）嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。針對(duì)督查中自身存在的突出問題，查找差距，分析原因。班主任老師要向?qū)W生及家長宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的重要意義，讓全體學(xué)生及家長積極配合，主動(dòng)參與。根據(jù)區(qū)教育局文件精神和要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。規(guī)范辦學(xué)行為（1）嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間；（2
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