【摘要】思考:對(duì)這幅漫畫(huà)你有何看法??首先,公民享受權(quán)利,同時(shí)要履行義務(wù)。?其次,權(quán)利與義務(wù)本身是相互依存的。?第三,有些權(quán)利本身也是義務(wù)。(勞動(dòng)和受教育)?第四,權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)、相輔相成的。權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:一致性、統(tǒng)一的。表現(xiàn)在四個(gè)方面:公民為什么在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)??首先,享有權(quán)利屬于
2024-12-08 16:17
【摘要】《民樂(lè)奇葩》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):以具有代表性的典型范例(馬頭琴演奏的《萬(wàn)馬奔騰》和葫蘆絲演奏的《月光下的鳳尾竹》)和生動(dòng)畫(huà)面(蒙古族和傣族的相關(guān)圖片和故事),激發(fā)學(xué)生興趣、發(fā)掘其求知欲,由淺入深。認(rèn)知目標(biāo):借助信息技術(shù)手段,區(qū)分并了解不同民族的風(fēng)俗以及民族樂(lè)器(蒙古族的馬頭琴與二胡、傣族的葫蘆絲與笛子的對(duì)比)的形狀和音色特點(diǎn)。
2024-12-05 15:31
【摘要】第六課《詩(shī)情畫(huà)意》一.教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生對(duì)中國(guó)蘇州園林藝術(shù)有基本的了解。2.通過(guò)對(duì)中國(guó)園林形式上的分析研究,總結(jié)出其精神內(nèi)涵,提高欣賞的能力。4二。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生對(duì)中國(guó)蘇州園林藝術(shù)有基本的了解。難點(diǎn):通過(guò)對(duì)中國(guó)園林形式上的分析
2024-11-19 18:45
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第八課紅屋頂百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)照片上拍的是什么?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?不同的畫(huà)家,他的繪畫(huà)風(fēng)格是不同的;?不同時(shí)期,不同畫(huà)派的畫(huà)家,繪畫(huà)風(fēng)格也是不同的。?現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)所展示的藝術(shù)表現(xiàn)形式是極其豐富多彩的,?藝術(shù)家們
2024-11-30 05:11
【摘要】《L.H.O.O.Q.》紅屋頂現(xiàn)代派繪畫(huà)欣賞《蒙娜麗莎》達(dá)芬奇《星月夜》凡高克利野獸派-馬蒂斯立體派-畢加索表現(xiàn)派-蒙克抽象派蒙德里安未來(lái)派—杜尚用點(diǎn)、線(xiàn)、面和幾何化來(lái)概括物體有一種裝飾美感?,F(xiàn)代主義藝術(shù)的特點(diǎn)風(fēng)格色彩造
2025-03-13 05:15
【摘要】一、精挑細(xì)選(每題只有一個(gè)正確答案)1.我國(guó)公民的基本義務(wù)是()A.憲法和法律規(guī)定的B.憲法規(guī)定的C.普通法律規(guī)定的D.刑法和民法規(guī)定的2.下列屬于公民義務(wù)的是()
2024-11-16 00:18
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)
2024-12-08 06:57
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)廈門(mén)市內(nèi)厝中學(xué)王常波百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)藝術(shù)源于生活百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)藝術(shù)反映生活(清明上河圖)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)拉斯考克斯洞穴壁畫(huà)(英國(guó))拉斯考克斯洞穴壁畫(huà)(英國(guó))馬古拉洞穴(保加利亞)百萬(wàn)教學(xué)
2024-12-08 07:43
【摘要】第6課時(shí)間的表情連云港市東??h安峰初級(jí)中學(xué)程文梅授課年級(jí):八年級(jí)【教材分析】本課是屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一節(jié)設(shè)計(jì)課。先設(shè)計(jì)再通過(guò)制作將設(shè)計(jì)表現(xiàn)出來(lái),繼而關(guān)注我們的生活——應(yīng)用。教材通過(guò)鐘表這個(gè)日常生活中最常見(jiàn)的物品作為載體,應(yīng)該說(shuō)是非常適合中學(xué)生的。本課成稿容易成型難。設(shè)計(jì)的原則是實(shí)用而美觀,實(shí)用性相對(duì)不
2024-12-05 11:05
【摘要】第一篇:第二課教案 第二課展示自己的職業(yè)風(fēng)采 一、職業(yè)禮儀塑形象 一、教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)知 (1)了解職業(yè)禮儀的基本要求 (2)理解職業(yè)禮儀蘊(yùn)含的道德意義 (3)理解職業(yè)禮儀的作用 2....
2024-11-16 23:06
【摘要】一、教學(xué)目的和要求使學(xué)生掌握矩形的定義和性質(zhì),理解并掌握矩形和平行四邊形的聯(lián)系和區(qū)別,使學(xué)生能應(yīng)用以上知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):掌握矩形的性質(zhì)難點(diǎn):利用矩形的性質(zhì)解決問(wèn)題[三、教學(xué)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)、引入提問(wèn):
2024-12-05 04:31
【摘要】Win7系統(tǒng)怎么能兼容上機(jī)題第二課數(shù)據(jù)類(lèi)型一:C語(yǔ)言的基本常識(shí) 1C語(yǔ)言規(guī)定必須用main作為主函數(shù)名,程序?qū)拇碎_(kāi)始執(zhí)行,在此 結(jié)束 2A的ASCII碼值是65,a的ASCII碼值是97二:復(fù)習(xí) 1標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)則:1)由字母、數(shù)字、下劃線(xiàn)組成 2)數(shù)字不能開(kāi)頭 3)不能是關(guān)鍵字
2025-08-17 05:15
【摘要】課目第4課小區(qū)年級(jí)9年級(jí)下冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用(第一課時(shí))一、設(shè)置教學(xué)情境設(shè)問(wèn)的形式進(jìn)入教學(xué)情境,“介紹你居住的小區(qū),它有什么特點(diǎn)?還應(yīng)增添什么?理想的小區(qū)模式是怎樣的?”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入關(guān)注環(huán)境、了解社會(huì)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課件展示幾幅小區(qū)的照片二、分析、探討,切入主題1
2024-12-05 15:35
【摘要】清晨泥塑泥塑:用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。泥塑俗稱(chēng)“彩塑”、“泥玩”。是我國(guó)一種古老常見(jiàn)的民間藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形。或素或彩,以人物、動(dòng)物為主。泥塑的模制四步:制子兒翻模脫胎著色制子兒制
【摘要】第7課心靈的關(guān)愛(ài)一、教材分析本課《心靈的關(guān)愛(ài)》是以“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”為主的綜合課。以系列賀卡的設(shè)計(jì)與制作為教學(xué)主體,《心靈的關(guān)愛(ài)》著重引導(dǎo)學(xué)生珍視親情、友情,關(guān)注社會(huì)人與人之間關(guān)愛(ài)的情感,《心靈的關(guān)愛(ài)》促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,突出以美術(shù)的方式,培養(yǎng)學(xué)生成為充滿(mǎn)愛(ài)心的人。二、教學(xué)目標(biāo)◆能夠設(shè)計(jì)并制作出一張較為精致的卡片,傳達(dá)
2024-11-20 02:04