【正文】 周”、“愛國周”、“敬老周”、“環(huán)保周”、“安全周”、“讀書周”等主題周和主題中隊活動，教育引導隊員們養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識，激勵他們讀書的熱情。因為愛，我時刻把每一位學生看作自己的孩子，全身心地愛他們、關心他們，了解他們的學習、生活及困難。四年前，帶著心中美好的夢想，懷著與星星火炬相伴的渴望，我踏上三尺講臺，同時也光榮地成為一名少先隊輔導員。所帶的田徑隊參加晉江市小學生田徑運動會及泉州市體育傳統(tǒng)校比賽均獲前三名。工作后我更成為了名副其實的孩子王，領著一群可愛的孩子探索、發(fā)現(xiàn)、體驗成長的樂趣與煩惱。大家也許都知道，中國少年先鋒隊是經(jīng)過漫長的歷史長河的洗禮才走到了現(xiàn)在，它的歷史也讓我們永遠銘記了它的責任，學校作為培養(yǎng)少年先鋒隊隊員的地方，就是要找一個能扛責任謀發(fā)展的帶頭人，能讓少年先鋒隊這面旗幟永遠在學校中飄揚。在繪畫方面，我培訓的學生唐佳宇在現(xiàn)場繪畫中獲鎮(zhèn)一等獎，區(qū)二等獎，在文學方面，我撰寫的論文獲獎30多次等。如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，不斷深化“雛鷹行動”和“手拉手”互助活動，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,以素質教育為主要任務。加強隊員的環(huán)境保護意識教育。以上是我對任職三年規(guī)劃的設想，也是我的愿望，我愿為之努力。假如我當上了大隊委員，我將用“熱心”為同學服務，用“誠心”做教師的得力助手；用“創(chuàng)新”開展工作；用“信心”護衛(wèi)校園的整潔、有序。12年的教學生涯，12年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂，體驗到孩子們的聰明和創(chuàng)新。學生的素質教育，養(yǎng)成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊工作可謂是千頭萬緒啊，可它能讓雙江小學充滿生機，充滿活力。我覺得這也是做好這項工作的先決條件。讓隊員走向社會，走進生活，走近大自然，去經(jīng)歷社會的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗人生的成功失敗，去欣賞自然的和諧偉大。我96年參加工作，97年調入雙江小學，現(xiàn)年31歲，小學一級教師。它作為學校教育的重要組成部分，必不可少。爭取把少先隊工作推向更高的層次。穩(wěn)定的輔導員隊伍是少先隊工作的基礎，我將通過培訓等方式建立一支既懂得少先隊專業(yè)知識，又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學知識和開拓精神的專業(yè)輔導員隊伍。要扎扎實實、富有針對性地開展“手拉手”活動，讓他們互相幫助、共同進步，相互激勵，立志成才。少先隊工作要關注留守兒童。如果我能當選大隊輔導員，我將擺正位置，協(xié)調好關系，按照學校的工作部署，結合少先隊大隊部的實際情況做好以下工作：建立有效的少先隊工作機制，制定專門的少先隊工作制度，實現(xiàn)少先隊工作的正?；?、制度化、專業(yè)化。具有逆流而上的勇氣。共青團中央、教育部等七部委發(fā)布《關于進一步加強少先隊工作的意見》強調指出：少先隊堅持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學的知識充實少年兒童，用生動的實踐鍛煉少年兒童，用先進的典型激勵少年兒童，為促進少年兒童綜合素質的全面提高發(fā)揮著不可替代的作用。今天，在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟濟的雙江小學，捫心自問，我能干什么?反思過去，我迷惘過，無奈過。讓學校、家庭和社會的教育達到三位合一。在為人方面，我愿意充當“襯托鮮花的綠葉”角色；愿意和所有部門的領導及老師協(xié)調和處理好個人和工作方面的關系。如此看來它是配合學校實施德育工作的有力助手。今天，在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟濟的雙江小學，捫心自問，我能干什么？反思過去，我迷惘過，無奈過；考慮現(xiàn)在，我正視著，期盼著。轉眼，我已在學校度過了五年的快樂時光，在這五年里，我尊敬老師、友愛同學，已經(jīng)連任五年班長，年年被評為三好學生、優(yōu)秀班干部，是老師眼里的好幫手，是同學心中的知心朋友；我認真學習，酷愛讀書，每門功課都名列全年級前列，作文也經(jīng)常被學校小報刊登，還能彈得一手好古箏；我注重能力鍛煉，總是積極參與學校和班級的各項活動，校園廣播有我甜美的聲音，班級活動有我主持的身影，校園活動有我優(yōu)秀的表現(xiàn)；我有一顆博愛的心，孝敬父母，關愛老人，幫助弱小，時時不忘自己是一名光榮的少先隊員。同時也要開展好各種節(jié)日慶?；顒?。深入開展文明班流動紅旗評比活動。以認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作為信條，干一行，愛一行，干好一行，無論我從事何種工作，參加何種活動，我都能做到心中有數(shù)，有條不紊。大家都知道，在少先隊的整個發(fā)展進程中，活動是少先隊的隊魂，也是它的生命。工作并快樂著，我把青春獻給少先隊！一分耕耘一分收獲，我也收獲了許多榮譽，像街道優(yōu)秀輔導員稱號、指導參加街道腰鼓會操一等獎，街道教壇新秀、街道優(yōu)秀歌手等??這些榮譽是對我工作最大的肯定！輔導員工作任重而道遠，我將牢記肩上的責任，繼續(xù)奮斗在培養(yǎng)社會主義合格接班人的道路上！我的演講到此結束，謝謝大家！篇五：競選大隊輔導員演講稿競選大隊輔導員演講稿前谷堆小學 蔡向紅尊敬的各位評委、領導、老師：大家好！今天能站在這個臺上參加競選，我感覺到自己很幸運，雖然我離少先隊是那么的近，但對少先隊工作還是一知半解。然而，平凡的崗位卻不意味平凡的人生，十年來與孩子們經(jīng)歷的點滴故事，給我留下的是充滿陽光與色彩的精彩回憶。為提高自己的業(yè)務水平，我珍惜每一次提高自我的機會。我想我就是那一束火種，點燃隊員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽光，溫暖學生成長空間。繁重的教育教學任務、名目繁多的檢查評比，有時，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺醒來又精神百倍——因為心中有愛，換來的是孩子的歡笑，自我價值的肯定。工作中，我全心全意，盡善盡美。輔導員這項工作使我擁有更多挑戰(zhàn)與激情，她每每讓我體驗到驚喜感與成就感。感謝大家的傾聽！篇四：十佳少先隊輔導員競選演講稿(匯總)王杏雙喜歡孩子的天空，因為它是世界上最美的仙境。三 開拓創(chuàng)新，同學校共發(fā)展為促進學校整體工作的發(fā)展進步，少先隊工作除規(guī)范開展少先隊常規(guī)活動，還應把重點放在抓少先隊員的道德行為習慣的養(yǎng)成上，創(chuàng)造性的開展“十好標兵”評選活動，根據(jù)各年級少先隊員年齡特點，制定習慣養(yǎng)成目標，設立頒發(fā)班級標兵、校級標兵，以星星之火燎原之勢強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成。這段話使我深刻體會到少先隊工作的重要，體會到少先隊輔導員的責任重大。由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊組織要特別關注和關愛留守少年兒童。建立穩(wěn)定的少先隊工作者隊伍，提高少先隊輔導員的素質。隨著社會文明的發(fā)展，青少年一代將面臨著一個嶄新的社會環(huán)境，對于肩負教育下一代重任的輔導員來說，應具備優(yōu)良的素質，才能不負時代的重托。無論風雨還是阻攔，我都將一如既往地與xx小學的千余名師生一道，在這條系滿紅領巾的小路上愉快地前行。培養(yǎng)文明行為和習慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。第四，我有嚴于律己、踏實工作的作風。作為一名教師，我熱愛著教育事業(yè)，擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛著我的學生，有從事學生工作的責任感和事業(yè)心。在以后的工作中，我將會更加努力以勤補拙,以期取得長足發(fā)展謝謝大家！第二篇：大隊輔導員競選演講稿大隊輔導員競聘演講稿尊敬的各位領導、老師： 你們好！