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第十三屆校園科技文化藝術節(jié)之(存儲版)

2025-10-22 12:41上一頁面

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【正文】 行“東縱精神”。**負責(2)四至八年級學生在科學老師的指導下,于5月23日前每班上交兩至三件科技小制作參加評選,由科學老師負責收集作品,并將作品送至五樓勞技室展出并評獎。**負責:5月21日班隊會時間,四年級以上學生在教室觀看一次科學專題錄像,拓展科學視野。(10分)3.服裝統(tǒng)一,整體精神面貌良好。共400 元;資料打印:A4紙張,1000 張,共100 元;單程車費:300 元。將學生活動與同學們專業(yè)學習、學院人才培養(yǎng)相結合。三 評分要求 : ,最后得分保留小數(shù)點后一位。評分采用十分制。九”愛國運動七十六周年詩歌朗誦大賽 賽 制: 預賽和決賽報名形式: 各系同學以班級為單位自愿報名,每班限報3人,性別不限。(3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方 1 分。第二篇:第十三屆科技文化藝術節(jié)策劃書惠州學院第十三屆科技文化藝術節(jié)活動策劃書一、活動背景:“科技文化藝術節(jié)”是針對在校大學生實施的一項教育創(chuàng)新工程,旨在營造科技文化藝術的學習氣氛、加強大學生社會實踐能力和科技創(chuàng)新能力。本次競賽由組織方聯(lián)系好實際工程,提供必要的工程信息,參賽小組以調研的形式進入實際工程中,通過觀察、分析、小組討論、調查并總結工程分析報告,最終由建筑學教研室、土木工程教研室、工程管理教研室老師評審。經(jīng)研究,我院團委將舉辦紅歌合唱比賽。(30分)6.指揮手勢準確,姿勢優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動演唱者情緒,與合唱配合默契。各年級組長負責:5月19日開始,四至八年級學生利用科學課、理化生課做一次科學小實驗,讓學生感受生活中科學的奇妙。**負責二、藝術活動:、美術、手工制作、攝影作品比賽(**至**年級學生)。所有節(jié)目在19日前報名至藝體組柳欣老師處。(時間:5月26日前,活動對象:四年級)四、活動評獎教導處制作統(tǒng)一的獲獎統(tǒng)計表發(fā)公共郵箱,各活動負責人活動結束后填好獲獎統(tǒng)計表,發(fā)至教導處。前期,全院及時召開黨政聯(lián)席會議,全面深入學習學院相關文件精神,在“繼續(xù)創(chuàng)新、探索進取,深入實踐、趣味開展”的指導思想下,本著“全面性培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力、針對性培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)能力、廣泛性培養(yǎng)大學生創(chuàng)優(yōu)能力”的原則,成立“創(chuàng)新杯”科技文化藝術節(jié)工作指導小組,統(tǒng)一思想,明確分工,責任到人,合理統(tǒng)籌規(guī)劃各項活動。11月至12月期間,生科院陸續(xù)開展“指點迷津,引路導航”就業(yè)指導講座、簡歷制作培訓、面試技巧指導講座,有力地提高了我校大學生自主就業(yè)的信心和能力,為順利開展就業(yè)活動提供了保障??萍嘉幕囆g節(jié)期間,我院“愛心助殘”志愿服務小隊深入鹽城市聾啞學校,通過與聾啞兒童游戲,播放兒童電影,紙上聊天關愛聾啞兒童的心理健康、豐富其課余生活。此外,我院選手踴躍參與其他各二級學院創(chuàng)新杯特色活動,且表現(xiàn)突出,共獲得一等獎一項、二等獎三項、三等獎五項、單項獎三項以及優(yōu)秀獎若干?!昂Q篦攘Α焙Q笊镎?、常見室內觀葉植物生態(tài)學特性觀察、“標”新“本”色——海洋生物、動物標本專場、走進動物解剖、“以植會友”植物游園等凸顯專業(yè)特色的活動,不僅有助于同學們鞏固課堂所學,更提高了同學們的綜合素質。為培養(yǎng)廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,自活動開始,我院針對活動進程開展“引領青春、再創(chuàng)輝煌”創(chuàng)業(yè)指導講座、創(chuàng)業(yè)策劃指導講座。此外,團總支與學生會積極配合,通過團日活動學習中央文件精神、活動宣傳海報展示、優(yōu)秀通訊報道宣讀、活動宣傳進班級等多種宣傳形式,全方面、多層次地開展了科技文化藝術節(jié)的動員工作,得到了全院同學的積極響應和大力支持。生命科學與技術學院積極響應鹽城師范學院第十三屆“創(chuàng)新杯”科技文化藝術節(jié)的號召,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以提高大學生的科學文化素養(yǎng)和綜合素質為宗旨,貫徹落實十七屆六中全會精神,思想高度重視,組織嚴謹有序。(時間:5月28日,活動對象:七~九年級)——少先隊、學生會檢查。美術老師布置并在5月22日前收集作品,學校將組織評獎,優(yōu)秀作品5月23日前張貼展覽。**組織語文老師指導、收集、張貼并評獎?;顒訒r間:2014年5月19~30日活動地點:**學校參與人員:全校師生、學生家長活動安排一、科技活動:五個一1.聽一場科普報告會:5月21日班隊會時間,邀請***市科協(xié)專家來校為五年級舉辦科普講座,地點:三樓多媒體教室。(10分)2.進場出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。五、活動預算:宣傳方面:橫幅2條,50 元/條;海報10張,30 元/張。本次競賽活動正是響應學院培實用性人材的號召,共筑科技文化藝術節(jié)。二 提高分:(7)朗誦形式富有創(chuàng)意 , 配以適當伴舞或配樂 , 或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1 分。每位選手朗誦時間為2—5分鐘,參賽選需手衣著得體,與詩歌內容相協(xié)調。比賽形式: 預賽由各系自行安排,選出參賽選手晉級決賽,進入決賽的名額按各系實際參加人數(shù)的10%上報。(4)參賽者感情飽滿真摯,表達自然, 分。我校的科技文化藝術節(jié)于1998 年3 月正式創(chuàng)辦,每年舉行一次,我們即將迎來的則是第十三屆科技文化藝術節(jié)。四、活動步驟:(一)前期準備活動申請;設計宣傳所需的橫幅以及海報;聯(lián)系實際工程;大力開展本校的內部宣傳,組織方務必在各班級內做好宣傳工作、將本次競賽活動的意義傳達給每一位同學,爭取有更多小組參賽,以加強競爭、激發(fā)參賽者潛能;制作競賽活動的明細表,供各競賽小組閱讀詳細規(guī)則及注意事項?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:一、活動主題:永遠跟黨走二、主辦單位:共青團惠州學院委員會承辦單位:惠州學院學生團委會三、活動對象:學院各團總支代表四、活動時
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