【正文】 家境非常貧窮，他有三個哥哥，他的大哥是小學(xué)老師，二哥三哥都在學(xué)校讀書。還自學(xué)了小學(xué)所有的課程。主要寫了主人公童年時期的生活經(jīng)歷和心路歷程，深可刻而生動地描繪了俄羅斯十九世紀末期社會政治生活的歷史畫卷，作品中主人公的原型就是高爾基本人。忍受別人的罵，打，嘲笑，諷刺，將痛苦轉(zhuǎn)為動力，使主人公成功了。拿著這本書，看到封面上印著一個小男孩，他身旁是一個拄著拐杖的老奶奶。也許是因為她，因為她的教導(dǎo)，阿廖沙的童年里才有一絲光彩。他在空氣中左搖右擺，使人想到阿廖沙調(diào)皮搗蛋的樣子，讓人想發(fā)笑。而他的外祖父則是一個吝嗇、暴躁、殘忍，動不動就暴打外祖母和孩子們的人。《童年》讀書心得8暑期開始了，老師推薦我們讀了高爾基的“童年”“在人間”“我的大學(xué)”，讀完了“童年”這部作品感受很深，收獲很大。應(yīng)此我們要珍惜這美好的時光，努力多學(xué)知識長本領(lǐng)，成為社會有用人才。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的！在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護著。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作！這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在！高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起！他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀！所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎？這本書告訴我們，要把握未來！每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋！段落選抄：此時此刻，我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網(wǎng)一樣透明，很難用語言表達清楚。阿廖沙的外祖母是最疼愛他的，而外祖父則與之相反，他不愛人，總是尋找人的罪惡，懲罰人。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生。所有的一切一切像黑夜一樣籠罩著童年的高爾基，但是高爾基沒有被這打垮，他像一道閃電劃破了無邊的黑暗，他堅強，樂觀地生存著。周一我們學(xué)校組織去野炊，食材已經(jīng)為我們準備好了，大家分組分工燒菜，由于大部分同學(xué)在家都是衣來張口飯來伸手，結(jié)果現(xiàn)場手忙腳亂，杯盤狼藉，在老師的幫助下總算吃上了飯菜，走的時候留下一大堆沒煮的，吃剩的食物，大家一走了之誰也不心疼。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。盡管他們事業(yè)不同，所處時代和國家也不同。如果說我童年是一杯茶，那這本書就是茶清香，如果說我童年是一盤棋局，那這本書就是那個至關(guān)重要棋子，如果說我童年是一張蜘蛛網(wǎng)，那這本書就是網(wǎng)中心點。你會讀興高采烈，也會讀神色黯淡。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的***，但善良的外祖母處處護著他。主人公阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客，隔壁的三少爺，等等。我們多天真啊。在我認為，讀書是人生中最好的娛樂。正如高爾基所說的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，能爬上高峰的路是陡的，是險的，是要努力才能爬上去的，讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的，但也要會選擇書籍。本書主要敘述了：“我”因為父親的離世而跟隨外祖母與母親來到外祖父家。有惡就會有善，書中的外祖母就是個光明的人物，她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣，使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。作者當(dāng)時生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時期，平民的生活受到嚴重的剝削與壓迫。我想，書籍是良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢?《童年》讀書心得15高爾基編著的《童年》一書是我從小到大看過的最喜歡的一本書。書是人類進步的階梯，這是高爾基的一句名言，也同樣是對書籍贊美中的一句名言。我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著，被鮮花簇擁著我們是多么幸福啊!但擁有著這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。主人公阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。在一個很平凡的星期天下午。去享受童年快樂與幸福。直面人生，唯有與苦難搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷命運。而我童年難忘則是一本書，一本引我走向知識海洋少兒經(jīng)典科普讀物。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但善良的外祖母處處護著他。不僅僅是我，很多和我一樣生活在大城市的孩子都是這樣。兩個惡毒的舅舅總是去做一些可惡的事情栽贓給高爾基，使他受到不應(yīng)有的責(zé)罰。同時，也感受到了友誼和同情。一天，阿廖沙出于好奇，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺。社會是多么美好！我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。人的童年，有快樂、美好的；也有煩惱、悲傷的。他比我還小就經(jīng)歷了如此“惡劣的環(huán)境”，我這么大了還是衣來伸手，飯來張口，和他童年相比真是慚愧，感覺自我太不懂事了。阿廖沙(高爾基的乳名)3歲喪父，11歲便進入了社會，開始自我謀生，11歲!一個少年!阿廖沙失去了親愛的父親，也很貧窮，母親無法把他照顧好。陽光照射身上，讓人想起了外祖母的那溫和的氣息，暖暖的感覺。她慈祥善良，聰明能干，對誰都很忍讓。最早接觸這本書，是老師推薦的。主人公的童年歷經(jīng)磨難?？嚯y，也是一所學(xué)校。如果做不好，還會面臨爸爸的打。它的書名叫《童年》。此后，在善良裁縫妻子，美麗“瑪爾戈皇后”幫助下，在書籍幫助下，小高爾基在書籍海洋里越游越暢。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。今天，我細細閱讀了《高爾基的童年》后，對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣過去了。頭梳得一顛一顛的，每當(dāng)她咬住牙，梳下一整撮又長又黑，像絲線一樣的頭發(fā)時，都生氣地罵幾句，為了不把我驚醒，聲音總是輕輕的。也有跟他經(jīng)常打架的等等。每當(dāng)我需要什么東西時，父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想，讓他們時刻為我操心。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲，但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動?！锻辍分饕菍懀喊⒘紊橙龤q時父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來是外祖母來照顧阿廖沙。剛開始讀的時候，由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。幸福：擁有一個完美的童年。也常常提起上帝。接著，他來到了外祖母的家鄉(xiāng)“尼日尼”，并在這里度過了7年并不快樂的童年。蓋上書，我眼前浮現(xiàn)的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。心情不好就打。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在現(xiàn)實生活中，也有許多人和他一樣不幸?，F(xiàn)在生活中這樣的小困難，如果我們都不靠自己，堅強地抵抗、戰(zhàn)斗它們，怎能對抗成年后在社會中如此激烈的各種戰(zhàn)爭？這樣，我們才可以使自己筋強骨壯，像小阿廖沙一樣，適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境，戰(zhàn)勝各種挫折與困難。書中的小阿廖沙不能在爸爸媽媽溫暖的懷抱下長大，更不能高興地去上學(xué)。從這里也可以讀出玩祖母對外公的憎恨，從中更強烈體現(xiàn)了外祖母的善良和慈祥，聰明能干，熱愛生活的美好品質(zhì)。漸漸疏遠了媽媽。而今只有甩掉它，放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。《童年》讀書心得篇3今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。我們多幸福啊，被父母寵著。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的《童年》讀書心得80字，歡迎大家閱讀。讀了童年后，我多么希望時光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。你想要什么，就給你什么。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。同時，高爾基認真讀書的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。揭露了剝削階級的殘暴，小市民習(xí)氣的惡劣。從這里我們在外公經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心剝削工人，慫恿幫工偷東西的基礎(chǔ)上有了新的認識。當(dāng)時由于社會中的問題與家庭問題，阿廖沙并沒有機會讀書。在