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綠山墻的安妮讀書(shū)筆記5篇范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 看過(guò),難度又不大,估計(jì)就是隨便翻翻刷刷成就感的。綠山墻安妮讀書(shū)筆記92月5日星期日陰《綠山墻的安妮》講述是的一個(gè)名叫安妮的小女孩從一個(gè)可憐的孤兒成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教師的感人故事,字里行間充滿了親情和友情,讓人覺(jué)得很溫馨、很溫暖。綠山墻安妮讀書(shū)筆記10當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了歡樂(lè),心中充滿了感恩。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽(yáng)中,最明亮的一輪。小說(shuō)以清新的筆調(diào),抒寫著人世間的溫情。我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方,有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已。她聰明而又勤奮,憑著努力考取了大學(xué)。這使我明白了,謊言不僅有惡意的,還有無(wú)傷大雅的善意謊言。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。雖然她長(zhǎng)得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮。雪莉。而瑪麗拉和馬修對(duì)安妮也很好,安妮感到從未有過(guò)的幸福時(shí)刻伴隨著她六年的生活。她以優(yōu)異的成績(jī)考上了皇后學(xué)院,并努力學(xué)習(xí)著,向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)候,但是在她心中每一天都是陽(yáng)光燦爛,每一件小事都是她心中劃過(guò)的一道彩虹。故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)惜和疼愛(ài),還有無(wú)私的奉獻(xiàn)、付出,非常的感人,而安妮純真、善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象讓人永生難望。有時(shí),她因?yàn)橄胂罅?,倔?qiáng)的脾氣,鬧出了一個(gè)又一個(gè)笑話。 這本書(shū)陪伴了我整整一個(gè)夏天,我一遍又一遍的仔細(xì)閱讀,一次又一次被安妮的獨(dú)特的人格魅力所打動(dòng)!《綠山墻安妮》讀書(shū)筆記6最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,這本書(shū)講述的是:一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹馬修和馬瑞娜,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)滿頭紅發(fā)、天真熱情,滿腦子浪漫想象的女孩安妮。安妮承認(rèn)了一件自己沒(méi)有做過(guò)的事,撒了謊。蒙哥馬利,只提她的名字大家可能不太熟悉,但要說(shuō)到她的代表作《綠山墻的安妮》,大家就知道她是誰(shuí)了。主人公安妮的想像力及其豐富:她給一個(gè)普通的湖取名為“閃光之湖”;一棵開(kāi)花的櫻桃樹(shù),安妮稱她“白雪皇后”;她還把常走的一條小路叫“情人的小路”……正是安妮那豐富的想像力讓她原本枯燥孤寂的生活變得豐富多彩。玫瑰可以給她講有趣的故事。當(dāng)它們會(huì)聚到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。剛開(kāi)始我有懷疑過(guò)是你偷的,但看你畫(huà)的表現(xiàn)非常的鎮(zhèn)定,不像那些偷東西的人一樣支支吾吾的。不過(guò)后。路上掉滿了白色的櫻花,你就給它取名為“喜悅的潔白之路”,這是一個(gè)很富有想象力的名字?。〉悄氵€是有一些不好的缺點(diǎn),經(jīng)常讓馬瑞拉生氣。一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇。當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),就立刻感到了它的不同。小說(shuō)的最后安妮為了陪伴步入老年的馬瑞拉,留在綠山墻,成了一名優(yōu)秀的教師。從中看,得出安妮是一心為他人著想的人,我要向她學(xué)習(xí),以后也作她這樣的人。馬瑞娜懷疑是安妮動(dòng)的,安妮卻撒謊說(shuō)是自己拿了,掉到湖里去了。馬修因?yàn)槁?tīng)到艾比銀行倒閉的消息后,因?yàn)槭艿搅司薮蟮拇驌舳c世長(zhǎng)辭了,這時(shí)瑪麗拉的眼晴也出了問(wèn)題,如果再干活的話,不出六個(gè)月就會(huì)完全失明。安妮是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的一切都充滿了愛(ài)心。安妮的想象力非常豐富,并擁有非??鋸埖恼Z(yǔ)言。它愛(ài)幻想,這也使她的童年充滿樂(lè)趣。不知不覺(jué)地安妮已經(jīng)上了學(xué),和黛安娜成為了一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)候本來(lái)不存在的東西,可它卻清清楚楚地浮現(xiàn)在你的腦海中,它讓你為之努力而奮斗。蒙哥馬利。女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹(shù)、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮承認(rèn)了一件自己沒(méi)有做過(guò)的事,撒了謊。綠山墻安妮讀書(shū)筆記14最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,這本書(shū)講述的是:一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹馬修和馬瑞娜,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)滿頭紅發(fā)、天真熱情,滿腦子浪漫想象的女孩安妮。一個(gè)披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗?,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她善良、樂(lè)觀,有著豐富的想象力,對(duì)生活充滿了期望。綠山墻安妮讀書(shū)筆記11一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。媽媽也喜歡安妮這一點(diǎn)。豆瓣上寫的感人的書(shū)評(píng)滿世界都是。先開(kāi)看的是綠山墻的安妮,用了三天通勤路上就看完了。人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,當(dāng)安妮長(zhǎng)大時(shí),不幸降臨了。雪莉,把林蔭大道叫做白色的歡樂(lè)之路,把巴巴里的池塘叫作閃光的小湖……看著安妮那些天真而充滿美好夢(mèng)想的話和想象,你會(huì)感覺(jué)走進(jìn)了奇妙的世界,感受前所未有的快樂(lè)和神奇。雪莉的小姑娘?!毒G山墻的安妮》講的是一個(gè)叫安妮的女孩子,從孤兒被領(lǐng)養(yǎng)了出來(lái),領(lǐng)養(yǎng)人瑪利亞一開(kāi)始不能接受安妮,到最后變成了失去不了安妮。在“鬧鬼的森林”上犯的錯(cuò)誤治好了她讓自己的想象力失去控制的毛病?!?“至于你的舌頭,它沒(méi)有精疲力竭,倒是個(gè)奇跡。安妮這個(gè)人物形象,就刻在了我的腦海里。斯襎塞太太找來(lái)一位想要一個(gè)女孩的人聊了一番。他忘了自己在哪兒里。這樣,她就覺(jué)得:剩下的那些她會(huì)得到幾倍的甜。我覺(jué)得安妮是個(gè)樂(lè)觀的女孩?!本G山墻安妮讀書(shū)筆記4假期里,我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。讀了《綠山墻的安妮》,我對(duì)生活充滿期待,逐漸變得樂(lè)觀起來(lái),每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),笑口常開(kāi)。她用善良、樂(lè)觀、豐富的想象力和對(duì)生活充滿希望的天性獲的每一天新的喜悅。林德太太。每次遇到壞事,安妮總能把它想象成是一件喜事。在生活中每個(gè)人會(huì)有哀傷,都很容易泄氣。里面的故事扣人心弦,情節(jié)一環(huán)連一環(huán),不愧是享譽(yù)世界的著名小說(shuō)。 我覺(jué)得安妮就像山谷里的野百合堅(jiān)強(qiáng)而又美麗;又像一位開(kāi)心果給每人帶來(lái)意想不到的驚喜;她還有我們很多人沒(méi)有的孝心為了照顧她的養(yǎng)母放棄了她的學(xué)業(yè)。安妮如一盞明燈,點(diǎn)亮了我努力的方向。她頻頻闖禍,又不斷改正。誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院給他們送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休、愛(ài)幻想的紅頭發(fā)女孩——安妮讓我們用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。我們要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)善待于人,樂(lè)觀向上。安妮很痛苦,可她沒(méi)有怨恨他們。其實(shí)歡樂(lè)并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛(ài)心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開(kāi)霧里的那團(tuán)迷,走近一步。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂(lè)趣和歡笑。我最喜歡安妮的生命活力,綠山墻在她的眼中每一天都有快樂(lè),每一天都有驚喜。林德太太。每次遇到壞事,安妮總能把它想象成是一件喜事。在生活中每個(gè)人會(huì)有哀傷,都很容易泄氣。里面的故事扣人心弦,情節(jié)一環(huán)連一環(huán),不愧是享譽(yù)世界的著名小說(shuō)。所以,她去找安妮把事情問(wèn)了個(gè)清楚。我還非常喜歡黛安娜的妹妹米妮生病了安妮去處理的片段,那里充分體現(xiàn)了安妮很勇敢臨危不亂的優(yōu)點(diǎn),就是換了我,我變得有經(jīng)驗(yàn)了,我也不敢?!居迷~準(zhǔn)確】⒊但愿我們的心靈可以時(shí)時(shí)交流。派身邊,顯然沒(méi)給她準(zhǔn)備什么禮物,也沒(méi)向她致意,使安妮感到這些喜悅不免有些苦澀和暗淡。安妮雖然在一歲的時(shí)候失去了父母,成了一個(gè)孤兒,她的身世和遭遇雖然都很不幸,但是她并沒(méi)有被這不幸、痛苦的遭遇而打倒,而是憑著自己的智慧和勤奮考進(jìn)了女王學(xué)校,還獲取了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金?!毒G山墻安妮》讀書(shū)筆記6在這個(gè)寒假里,老師推薦給我們幾部經(jīng)典小說(shuō),有《童年》、《神秘島》、《綠山墻的安妮》等,其中最讓我愛(ài)不釋手的是《綠山墻的安妮》。我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的,還有父母的寵愛(ài),從來(lái)不需要用自己的雙手去得到任何想要的東西。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、勇于創(chuàng)新的孩子。莫德她性格直爽,敢說(shuō)敢做,對(duì)別人熱情無(wú)比,十分勤勞……簡(jiǎn)直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。安妮有個(gè)性,十分善良。我也深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的個(gè)性女孩。她的個(gè)性可不像其他的孤兒,可憐兮兮的,又總有些膽怯,見(jiàn)到生人就會(huì)躲躲閃閃的。這本書(shū)到現(xiàn)在還讓我回味無(wú)窮。主人公安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的經(jīng)發(fā)小精靈,當(dāng)馬修和瑪莉拉兄妹因一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)她的時(shí)候初到綠山墻農(nóng)舍的安妮惹出了一堆令啼笑皆非的麻煩,用瑪莉拉的話說(shuō),一度懷疑她幾乎著了魔。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開(kāi)始了她的新生活。一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇。當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),就立刻感到了它的不同。我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!安妮是個(gè)孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛(ài)大自然。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上頭開(kāi)滿了白色的花,沁人心脾。一次偶然的機(jī)會(huì),安妮充當(dāng)了急救醫(yī)生,治好了巴利夫人的小女兒小蜜妮的病,巴利夫人很是感激,向安妮道歉,同意她和戴安娜交朋友,安妮高興極了??砂材輰?duì)這次野餐很是盼望,于是,安妮就編了一套謊言說(shuō)胸針掉到河里了。綠山墻的安妮讀書(shū)筆記(匯編15篇)9蕾潔夫人第一次見(jiàn)到安妮,倆人就吵了起來(lái)?!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書(shū)來(lái)看。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了平靜的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。令我十分感動(dòng)。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。我忽然想起安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。但是馬修患有心臟病,并且年紀(jì)也挺大的,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做助手。這本書(shū)講的是一個(gè)叫安妮小女孩的故事。另外安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的,純凈的。讀了這本書(shū),我有些嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良、樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友,這些在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中都是很稀少的。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事——馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。還有就是安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,每當(dāng)她犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。綠山墻的安妮讀書(shū)筆記(匯編15篇)2我用了一個(gè)星期讀完了《綠山墻的安妮》,這本書(shū)是加拿大蒙哥馬利寫的。綠山墻的安妮讀書(shū)筆記(匯編15篇)3這本書(shū)的內(nèi)容令我印象深刻:在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對(duì)獨(dú)生哥妹倆,他們分別叫:馬修、瑪里拉。如今看了這本書(shū),心想:“我怎么能輸給一個(gè)女孩?”現(xiàn)在,我面對(duì)難題積極樂(lè)觀,便不在乎害怕了。書(shū)中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩,一個(gè)小精靈。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。綠山墻的安妮讀書(shū)筆記(匯編15篇)7《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、教師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。心想:“反正能夠問(wèn)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)。主要內(nèi)容:安妮,一個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本來(lái)想要一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接來(lái)了安妮,講述了安妮在綠山墻的成長(zhǎng)故事?,斃蚰茸钕矚g的紫水晶胸針找不到了,就懷疑是安妮偷了,非要逼著安妮說(shuō)實(shí)話,不然就把她關(guān)在屋子里,不準(zhǔn)出去參加野餐。重新返回校園的安妮把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上,取得了優(yōu)異的成績(jī)。她總是沉浸在自我的幻想中。所以前進(jìn)的道路很渺茫。還有,她實(shí)在太注意自己的外表了,每次只要覺(jué)得一些衣服不是那么漂亮了,她就不想穿,就連晚上睡前向上帝祈禱時(shí),她都要說(shuō):“上帝啊!請(qǐng)把我變漂亮吧!”聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很向看看這本書(shū),很想了解一下小安妮呢?綠山墻的安妮讀書(shū)筆記(匯編15篇)12我在收藏群書(shū)的書(shū)店里買書(shū)時(shí),一眼看中了這本《綠山墻的安妮》。“一個(gè)故事之所以人間皆知,是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵?。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書(shū)來(lái)看看完了這本書(shū),被書(shū)中的主人公安妮深深感動(dòng)了??砂材菽?,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。第二篇:《綠山墻安妮》讀書(shū)筆記《綠山墻安妮》讀書(shū)筆記《綠山墻安妮》讀書(shū)筆記1假期里,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。無(wú)論是曲徑通幽的林間小徑,又或是碧波粼粼的山中清池,更或是絢爛奪目的天邊晚霞,都是那樣隨著四季的變幻深深地打動(dòng)著安妮的心,吸收著我們同她一起尋覓那夢(mèng)幻的所在!《綠山墻安妮》讀書(shū)筆記2假期里,我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。我覺(jué)得安妮是個(gè)樂(lè)觀的女孩。這樣,她就覺(jué)得:剩下的那些她會(huì)得到幾倍的甜。安妮熱愛(ài)自然,喜歡幻想,性格直爽,樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她考入了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。其實(shí),在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。這本書(shū)是加拿大作家露西想想我自己,與她有些一樣,對(duì)生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上,但有時(shí)也不會(huì)創(chuàng)新,遇事只想安于現(xiàn)狀。日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了,安妮快二十歲了,她考上了大學(xué),可是不
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