繞口令訓(xùn)練(存儲(chǔ)版)
【正文】 冷。小三山上大聲喊： “離天只有三尺三！”第四篇：繞口令訓(xùn)練教學(xué)方法繞口令訓(xùn)練教學(xué)方法繞口令定義繞口令，又叫“急口令”“拗口令”，顧名思義，就是一種繞口的小令。繞口令字音相近，極易混淆，要想念得既快又好，沒有清晰的思維、良好的記憶、伶俐的口齒，是很難做到的。因?yàn)闅馐前l(fā)聲的動(dòng)力，氣息調(diào)整不好，字的“運(yùn)行”就會(huì)發(fā)生故障，聲音的質(zhì)量也就無法保證。長吸，就是在念之前先深深地吸一口氣，這有益于放松情緒，氣流暢通。家長若急于求成，一開始就讓幼兒練習(xí)長長的繞口令，便會(huì)使孩子感到有些吃力。威威讓偉偉，偉偉讓衛(wèi)衛(wèi)，衛(wèi)衛(wèi)讓威威，沒人先接水。家長在教孩子學(xué)說繞口令時(shí)要加以正確的引導(dǎo)，努力強(qiáng)化幼兒的形象思維，使其頭腦中產(chǎn)生正確的聯(lián)想，進(jìn)而產(chǎn)生一種畫面感，這有利于提高幼兒的興趣，增進(jìn)其感悟力，強(qiáng)化其記憶力，促使他們盡快地學(xué)會(huì)。就是先練短的，再練長的繞口令。因此幼兒初學(xué)繞口令，務(wù)必講究一個(gè)“慢字”?！斑\(yùn)行”當(dāng)中要補(bǔ)氣自如，輕松流暢，字音速度由慢漸快，要做到慢而不斷，快而不亂。學(xué)習(xí)繞口令的作用作為一種獨(dú)特的語言藝術(shù)，繞口令對(duì)幼兒的語言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。上山有下山，下山有上山。老陳要賠老彭的盆，老彭不要老陳來賠盆。小華舉花小花畫，小花畫畫看小華，小華問小花，畫上畫了啥？ 小花舉畫答小華，畫中有花有小華。錫匠換了六斤六兩漆，漆匠換了九斤九兩錫。六、舌面音練習(xí)j q x巧巧瞧高橋，高橋橋頭翹。實(shí)事求是一定要做到，這才是不折不扣的真知道石小四，史肖石，一同來到閱覽室。小梁給隊(duì)里放了九只小山羊，他娘在房前種了十行嫩高粱。喇嘛燉鰨目。有一天，來了牛老六，牽了六只猴；來了侯老六，拉了六頭牛；來了仇老六，提了六簍油；來了尤老六，背了六匹綢。四、舌尖中音練習(xí)d t n l老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍，農(nóng)怒龍腦農(nóng)更怒，龍腦農(nóng)怒龍怕農(nóng)。要想說對(duì)常練習(xí)：十四、四十、四十四。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。揮汗挑大糞，發(fā)火燒草灰。老虎要吃胡屠夫，胡屠夫嚇得跳進(jìn)湖。理化不是理發(fā)，理發(fā)不是理化。灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花。廟內(nèi)貓瞧鳥，廟外鳥瞧貓。你拔得不多個(gè)兒不小，我拔得不少個(gè)兒不大。調(diào)到大島打大盜 大盜太刁投短刀 推門丁當(dāng)短刀掉 踏盜得刀盜打倒 開喉法開喉法：是在吐字時(shí)，盡量使口腔后部打開，蓄足氣流，吐送有力。八十八只八哥苦苦哀求八十八老爺開恩答應(yīng)它們?cè)诎耸丝么竺裆现耸藗€(gè)八哥窩。坡下有個(gè)駝子，手里拉著騾子。二、唇齒音練習(xí)f一、:化肥會(huì)揮發(fā)。:黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰為諱飛花化為灰。風(fēng)吹花灰灰飛去，灰在風(fēng)里飛又飛。老黃老方不相讓，方幌子碰破了黃幌子。一個(gè)大嫂子，一個(gè)大小子。四十四束紫絲線，織四十四只紫獅子，細(xì)紫絲線織細(xì)紫獅子，織細(xì)紫獅子用細(xì)紫絲線。大柴曬了四十四斤四兩大白菜，小柴曬了三十三斤三兩小白菜。1時(shí)事學(xué)習(xí)看電視，電視說的是時(shí)事。要是混充會(huì)燉我的燉
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