【正文】 不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身建筑行業(yè)的發(fā)展大潮之中。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。二、訪談總結(jié)：此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。在工作一到三年的時(shí)候會(huì)去想很多的事情，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)所謂的低谷，就是迷茫了。到最后還是堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在一個(gè)月工資有6000元左右，我相信在以后一定會(huì)越做好的，我多自己充滿信心。也可能你和你的同學(xué)同時(shí)進(jìn)入到同一家公司，而你們倆的待遇不太一樣，別想我和他在同一個(gè)學(xué)校畢業(yè)，基礎(chǔ)一樣，待遇就一定一樣。作為一位設(shè)計(jì)人員，在設(shè)計(jì)行業(yè)，沒有太多的時(shí)間給你去思考，它要求你更快地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品，這與一位設(shè)計(jì)者而言是存在矛盾的。Q：再次謝謝老師，讓我讀企業(yè)培訓(xùn)師有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)。所以不管是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)還是咨詢機(jī)構(gòu)的公開課，事先的對(duì)象確定和需求點(diǎn)溝通很重要，直接影響課程的效果。如果是其他的通用類，那是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)人員要承擔(dān)的。作為培訓(xùn)而言，如果你把他作為一種愛好和興趣，以永無止境的心態(tài)去做的話，所有的資源自然都會(huì)為你服務(wù)。但大陸這么多專家學(xué)者，不知道為什么沒有看到這個(gè)對(duì)我國企業(yè)非常有幫助的點(diǎn)，真是可嘆！Q8:您認(rèn)為作為一個(gè)培訓(xùn)師，核心能力應(yīng)該是什么？ A8：學(xué)習(xí)能力。作為專業(yè)講師，還要用專業(yè)的授課技巧，來引導(dǎo)學(xué)員參與到課程中來，而不是講師在獨(dú)自演講。作為講師要不斷修煉這四個(gè)方面的能力，尤其是“給思想”最難。后來覺得自己翅膀硬了，如果還在天音的話，提升太慢，舞臺(tái)太小，于是毅然辭職，加盟了深圳競越公司，受到了朱力老師的專業(yè)訓(xùn)練。于是第二年，我被升為北京分公司經(jīng)理，一年后又升到青島總部當(dāng)了銷售部經(jīng)理。其實(shí)接受你的訪談我也是非常開心的。企業(yè)培訓(xùn)師要將熱情和活力帶給每一位培訓(xùn)人員。這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)很大的促進(jìn)。所以培訓(xùn)師應(yīng)該保持著與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷更新完備自己的知識(shí)。于是我們通過進(jìn)行了此次訪談。因熱愛銷售工作，放棄專業(yè)，成為青島海信電器（Hisense）泰安辦事處業(yè)務(wù)員，負(fù)責(zé)萊蕪市場。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。——10行管（2）班于薇第二篇：生涯人物訪談心得生涯人物訪談心得一次偶然的機(jī)會(huì)，我們小組成員認(rèn)識(shí)了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長。另外，在個(gè)人品質(zhì)方面，從事 會(huì)計(jì)工作誠實(shí)守信，客觀公正，堅(jiān)持原則是最重要的。同時(shí)，資格證書也是薪酬高低的重要參考指標(biāo)。職業(yè)對(duì)學(xué)歷、證書的要求：進(jìn)入財(cái)會(huì)工作領(lǐng)域，最基本的要求要通過會(huì)計(jì)資格考試并取得證書，同時(shí)需要具備會(huì)計(jì)電算化證，一般要求大專以上學(xué)歷，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。第一篇：生涯人物訪談心得生涯人物訪談心得為了進(jìn)一步了解社會(huì)，獲取關(guān)于未來工作行業(yè)的現(xiàn)實(shí)且專業(yè)的信息，我特別采訪了從事會(huì)計(jì)工作的姑姑。財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)人員核心技能對(duì)于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，技術(shù)能力、分析技能、溝通能力、成本分析等各項(xiàng)技能在個(gè)人的職業(yè)前進(jìn)過程中是必不可少。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)可能要高些，特別是人才缺口多的沿海地區(qū)。為了今后在該領(lǐng)域工作打好基礎(chǔ),在大學(xué)階段要基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，發(fā)展職業(yè)能力、提高就業(yè)競爭力重視實(shí)踐；財(cái)務(wù)工作對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)也有一定要求，畢業(yè)初期可以先到小型企業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)，從基本工作做起，在實(shí)際工作中提高能力，提高技能，在謀求職業(yè)發(fā)展；會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和知識(shí)技能的更新要求在這一職業(yè)重要不斷地進(jìn)取，可以通過培訓(xùn)，也可以自學(xué)，及時(shí)更新知識(shí)，掌握技能，適應(yīng)新的法規(guī)，制度；要在這一職業(yè)領(lǐng)域取得良好的發(fā)展空間，相關(guān)的資格證書是必要的，通過相關(guān)的學(xué)習(xí)獲得更高等級(jí)的證書對(duì)薪酬和職業(yè)發(fā)展都至關(guān)重要。找工作的時(shí)候，雖說在某種程度上要考慮該行業(yè)的發(fā)展前景，但這是誰也不能準(zhǔn)確預(yù)測的，而我們應(yīng)該堅(jiān)信一點(diǎn)，“三十六行行行出狀元”，相信你不斷地努力，做到該行業(yè)的最先端，不論該行業(yè)發(fā)展前景如何，對(duì)你來說這都是一個(gè)好行業(yè)。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。5(五)訪談過程內(nèi)容8（一）目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介規(guī)劃生涯，贏在起點(diǎn)郝志強(qiáng)出生于1972年7月，畢業(yè)于清華大學(xué)電機(jī)系，電力系統(tǒng)與自動(dòng)化專業(yè)，內(nèi)蒙古人，現(xiàn)居深圳。規(guī)劃生涯，贏在起點(diǎn)（二）訪談過程簡介這次訪談是個(gè)極其難得的機(jī)會(huì)，我通過中華企管培訓(xùn)網(wǎng)找到郝志強(qiáng)老師的聯(lián)系方式，并試著給郝老師發(fā)了一封電子郵件，意外的是郝老師給我回復(fù)了郵件并表示愿意接受我的采訪。正如郝老師所說，規(guī)劃生涯，贏在起點(diǎn)培訓(xùn)師的核心能力就是學(xué)習(xí)能力。規(guī)劃生涯，贏在起點(diǎn)通過此次訪談以及專業(yè)職業(yè)測評(píng)，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)師是非常適合我的職業(yè)。4)要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。A: 你好，不用客氣。當(dāng)時(shí)熱情高漲，有思路、有想法，自己帶車送貨，談業(yè)務(wù)，收客戶的現(xiàn)金，一年下來業(yè)務(wù)水平提升很快，辦事處在劉成美女士的領(lǐng)導(dǎo)下，也成了公司最好的辦事處，我成為公司的銷售標(biāo)兵。”于是快樂地第一個(gè)到辦公室，戀戀不舍地最后一個(gè)離開辦公室，每天我都能感受到自己在成長，半年以后，我就是主力講師了?！敖o知識(shí)”考驗(yàn)講師的理論水平和知識(shí)面；“給系統(tǒng)”考驗(yàn)講師的邏輯思維和整體思考能力；“給體驗(yàn)”考驗(yàn)講師的授課技巧；“給思想”考驗(yàn)講師的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能力。那就是要求講師對(duì)課程有自己獨(dú)立的思考。這一點(diǎn)臺(tái)灣的培訓(xùn)講師已經(jīng)走在前面了，比如說我佩服的曾仕強(qiáng)老先生，就站在中國人的角度上，研究企業(yè)的管理問題，他的書充滿了智慧。主要有七個(gè)方法，一，收集資規(guī)劃生涯，贏在起點(diǎn)訊；二，工作記錄；三，現(xiàn)身說法；四，同行業(yè)競爭對(duì)手的資訊；五，利用現(xiàn)有資源，多種媒體和教學(xué)方式相結(jié)合；六，自身的危機(jī)感和學(xué)習(xí)力；七，利用外部資源。Q10: 那當(dāng)面對(duì)跨部門的培訓(xùn)需求時(shí)，我們應(yīng)該怎么面對(duì)？ A10:關(guān)于跨部門的培訓(xùn)需求，首先要看是什么需求,如果是專業(yè)性很強(qiáng)的技能類，那他的直接上司承擔(dān)著培訓(xùn)的主要作用。然后再根據(jù)這些進(jìn)行小的調(diào)整。在就業(yè)初期如果沒有切入相關(guān)行業(yè)該如何應(yīng)對(duì)？希望您能給像我一樣渴望成為企業(yè)培訓(xùn)師的大學(xué)生們一些建議吧！A13：你們要做的就是要時(shí)刻知道自己在做什么，堅(jiān)持自己的職業(yè)理想，做好當(dāng)前的事，遇到挫折，要善于分析和調(diào)整，這樣才能更快速的成長。？是一個(gè)比較大的樂趣。當(dāng)你做了三個(gè)月六個(gè)月時(shí)，公司會(huì)對(duì)你進(jìn)行你考量，然后待遇就不太一樣。，剛剛實(shí)習(xí)時(shí)的月薪是多少？