愛護公物從我做起主題班會教案(存儲版)
【正文】 》《雷鋒撿螺絲釘》等。那天下午3點左右，因八級大風，把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。他，右臂緊緊挽著一棵小松樹，額頭靠著山坡，眼鏡丟失了，左手撐著地，右腿還保持著向上攀登的姿勢。幾天后，雷鋒要到機械廠送信，張書記把撿到的螺絲釘讓雷鋒帶到機械廠去，并語重心長地對雷鋒說：“別看這個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行；干工作也是這樣，你這個通訊員整天忙于一些平凡的工作，可它是整個革命事業(yè)的一部分，就像機器上的螺絲釘一樣。五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。三、愛護學校課桌椅，不亂亂畫，移動桌椅要輕拿輕放。有一次，雷鋒跟隨張書記下鄉(xiāng)調(diào)查，他倆走著、談著，突然看見路上有一顆螺絲釘，雷鋒順勢一腳把它踢開很遠。最后大火終于撲滅了。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好秀彘的寫照；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。歡迎大家參加今天的“愛護公物 從我做起”主題班會活動，并預祝活動取得成功。有把鐵門當搖籃,不按要求使用體育器材的。我們班的小朋友人美，心更美，就讓我們行動起來，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓校園在我們每個小朋友的精心呵護下變得更加的美麗。不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。學生交流回答。三、引出班會主題——愛護公物，從我做起是啊，這段時間以來，我們班里出現(xiàn)了不少不愛護桌椅的現(xiàn)象。讓學生知道如何愛護學校的課桌椅。節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立即關(guān)好。請同學們欣賞：“三句半”花草樹木被踐踏，桌椅板凳亂刻畫，白墻開滿指紋花，敗家； 水龍頭下淚連珠，室內(nèi)無人光滿屋，白紙飛機空中舞，抗議； 美好畫卷展校園，環(huán)保設(shè)施都齊全，愛護公物我爭先，同意； 自覺處理廢棄物，口中有痰不亂吐，不良行為我來阻，好樣；公物保護你我他，爭做榜樣人人夸，美麗校園似我家，我愛我家！??主持人：同學們欣賞完“三句半”你們一定懂得了愛護公物光榮，破壞公物可恥。輕輕地擺放椅子：（1）導入：同學們，班會課已經(jīng)上了一半，讓我們站起來唱唱歌，好嗎？起立之前，我們首先要做的是讓椅子靠攏桌子。愛護公物，是同學們美好心靈的體現(xiàn)，只有愛護公物，我們的教室和校園才能永保美麗。主持人：同學們，看看我們的教室多么寬敞明亮，這里有整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明星榜??我們的教室美不美？美。四、活動目標：讓學生知道學校公物是為大家服務(wù)的，大家都應(yīng)當愛護。學生匯報班級課桌損壞情況，并讓學生觀察被損壞的課桌。討論：怎樣做一個愛護公物的小衛(wèi)士？交流愛護公物的格言警句。第一篇：愛護公物 從我做起 主題班會教案愛護公物 從我做起主題班會教案活動目的：使學生懂得損壞公物是可恥的行為，愛護公物是一種美德。學生交流平時看到的損壞公物的行為。如《賴寧救火》《雷鋒撿螺絲釘》等。增強學生的主人翁責任感，培養(yǎng)學生感恩學校、愛護環(huán)境的良好意識，使學生養(yǎng)成良好的文明習慣，成為講究公德、愛校如家、文明進步的好學生。誰來說說你眼中的校園？指名交流。主持人：今天我們就召開“愛護公物，從我做起”的主題班會。擦桌椅：一生示范，學生評，小結(jié)，全班練習。但在我們的身邊還有一些破壞公物的活動。關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。讓我們行動起來，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓校園在我們每個小朋友的精心呵護下變得更加的美麗，好嗎？第四篇：一3班“愛護公物從我做起”主題班會一（3）班“愛護公物，從我做起”主題班會時間：201
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